六级怎么过?
1.我建议你学习新概念英语三。***60课。1-40节课1节课一天,需要40天。接下来的20课,每2天40天(当然这20课你是不想学的)。你试着背一下。如果你真的想学,我可以提供很多信息。学了这个,读写应该会有很大的提高。每天2-4小时。80天
2.听力学的新概念也将得到完善。而你可以通过做真题来提高。不要太多,10份就够了。你最好能把面前的小对话背出来!!这样你会发现10的小对话很简单。一般会在8以上!!!
3。关于词汇,我觉得没必要拿字典记单词。除非你时间太多!如果你做过真题,你会发现复试的单词很多。所以做真题对提高词汇量非常有用。把错误写在另一本书上。定期复习。直到考试不能再出差错。
4.关于做真题。我做试卷的时间不多,就两个小时。但是我建议你一周只做一份(不要把答案写在试卷上,下次可以用)。然后花一周时间复习这个测试。每个单词都懂(查字典,深记)!!!看完之后,你有没有发现你这次在那个问题上做错了,下次再提。想想,你为什么错了?直到你想明白为止。做题当天2小时。每天复习1-2小时。
5.改正错误。这是一个语法问题。你可以读语法书,看一看。一般来说五个以上应该没问题。
考试方法
☆考前一个月对于四六级考生来说非常重要。
如果你能在这一个月里系统的复习,理清思路,无疑会增加过级的砝码。
一般来说,词汇量的多少在一定程度上决定了你过级的几率。考生在平时的学习中积累了大量的词汇,但是缺乏系统的整理。一本详细的四六级词汇书必不可少,它帮助你把头脑中独立的单词有机地联系起来,从而使词汇量翻倍。所以考前一个月背单词是一个重要的环节。
做真题也很重要,是训练你的应试意识,但重要的不是你做了多少题,而是你从中得到了什么。考试分析是重点,你做的每一套题都要用一些数字来统计,包括每一套语法单词选择题中的几道纯语法题,几道单词分析题,包括每一套阅读理解题中的几道综合分析推理,几道回归原文寻找答案。这相当于对一套试题进行了清晰透彻的解剖。几套题做完后,试题的知识类型和范围就基本明确了。
光是这两点,只是让你知道,你可以看清自己的路,不一定能顺利到达罗马。方法只是一种工具。重要的是你有没有一颗进取的心。
★听力测试是大学英语四级考试中非常重要的一部分。很多朋友都跟我说听力考试很难,无从下手。根据自己的经验,有一点体会,想提供给大家参考。
1,首先要做好心理准备。紧张不利于理解。只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号做出灵敏的反应,从而提高思维和理解的能力。所以如果你在考试前感到紧张,深呼吸或者想一些与考试无关的事情。这样容易集中注意力,达到良好的听力效果。
2.理解问题的含义,并意识到这一点。刚发试卷的时候,先把问题里问的问题略读一遍,心中有数。这样做的好处是:一是可以判断你听到了什么,二是有助于根据上下文预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以紧张起来,有针对性的去听,找到有效的信息。这是做听力题时的第一个前提。如果在考试开始的时候过于紧张,忽略了题的意思,就会错过本该完成得很好的题。降低解题效率。
3、抓段落,预测听写内容。听写作文一般在100-200字左右,重复三遍。考生可以利用听说明前的间隙,稍微读一下短文,做到“有的放矢”。去年6月四级听写文章:考生一看就知道是关于警察和警察工作的,不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平。
4.用速记从课文中找出答案。一定要避免只写下听写的第一个字,后面几个字就匆匆而过,没有时间去补第二根空的情境针。我认为在考试中应该使用速记来快速记下你听到的每个单词。简写就是用一些简单的符号。缩写,字母,把你听到的写下来,不要让每一个字都漏网。
5.领悟各种理解课文、寻求答案的技巧和方法。
(1)阅读技巧:利用平行结构预测内容。
(2)写作技巧:英语短篇小说的第一句通常是主题句。注意对这句话的理解,有助于你听到下面的空缺。
(3)关键词可以通过关键词预测答案。
(4)熟悉语法结构和句型有利于听写。
(5)听:说话人的发音、用词、语气都是很好的暗示,要充分利用。
(6)不同的文体有不同的特点和写作风格,掌握这一点对听写大有裨益。
6.考前多练习。有实力就有自信。如果休息好,睡眠充足,听写的时候可以发挥的更好。
总之,听力技巧的掌握是建立在英语综合水平的基础上的,涉及到考试的方方面面,比如词汇量、词汇熟练程度、阅读能力等。只有提高我们英语的各个方面,我们才能更有效地提高我们的听力水平。我相信,只要你多听多练,你会在听力和听写考试中取得满意的成绩,并顺利通过大学英语四六级考试。
在我们学院,大部分同学都是因为准备不充分才败在考场上的。我们应该从自己的失败和他人的成功中获得更多的启示,刘,一位来自北京师范大学资源与环境科学系的99岁的学生。2000年6月5438+02参加大学英语四级考试,考了100分。以下是他的学习经历。
关于词汇。(1)每天一定要抽出1的一两个小时来背单词。因为词汇量的扩大是一个不断积累、循序渐进的过程,只有持之以恒才能取得成效。你最好用1-4级或者5-6级的词汇手册(有例句的那种)。句子记单词可以避免单纯记定义的枯燥,有助于加深印象。当你回忆起一个单词时,句子会在你的脑海中闪过,单词的意思会清晰地浮现出来。要有足够的耐心,反复背。一般看到三四遍,我们会惊喜地发现,过去那些难听的话,都变得亲切友好了。
(2)增加阅读。文章是由词汇组成的,词汇量的扩大和阅读能力的提高是相辅相成的。词汇量增加了,阅读文章的障碍减少了,阅读自然是水到渠成,轻松自如;同时,通过阅读来练习词汇,不仅可以在我们的脑海中反复烙印单词,还可以让我们接触到许多新的成语和用法。
(3)准备一个笔记本。每天背单词和阅读的时候,一定会遇到一些特别难记的单词,接触到一些新的用法。这时候就把它们写下来,多挤点时间看,过一段时间再系统整理,这样久而久之,有针对性的复习,你的词汇量自然就上去了。
关于倾听。每天听半小时英语磁带。有很多不错的英语磁带,比如《新概念英语》第三册就是不错的选择。
(2)多听多看英语教学节目。中国国际广播电台和中央电视台国际频道有很多适合的节目。最近怎么样?你能准备一台小但质量好的收音机吗?每天把它挂在身上,当你听外语听累了的时候,你还可以听音乐。
(3)参加英语角。作为一种语言,英语的主要功能之一是作为一种交流工具。参加英语角和其他英语活动,寻找机会与以英语为母语的人交流,既是对你英语水平的测试,也是对你英语水平的提高。只要我们能克服害羞,大胆地说,我们的听说能力一定会上一个大台阶。
关于写作。(1)在平时的课文学习和阅读中注意成语和比较好的句子,有选择地记下来,以便写作时直接使用。
(2)多练习写作。可以选择一本关于写作的书,参考以上题目,每周写一两篇作文,并主动向老师请教或修改。