英语语法基本概念的解释在哪里?

[编辑此段]主题

1.名词

2.代词

[编辑此段落]属性

3.冠词和数字

4.形容词和副词

[编辑本段]谓词

5.动词

6.动名词

7.动词不定式

[编辑此段]其他

8.分词

9.独立主格

10.动词时态

11.动词语态

12.句子的类型

13.翻转

14.主谓一致

15.虚拟语气

16.名词性条款

17.属性子句

18.

[编辑本段]常用表达的用法

1的用法。你好:

Hello的意思是“你好”,一般可用于熟人、亲戚、朋友之间的问候,语气随意,如:

你好,李华!你好,李华。

你好,汤姆!你好,汤姆!

你好也可以用来吸引某人的注意。常用在电话中或路上遇到熟人时,相当于汉语中的“你好”。有时可以用hi代替hello,但前者更随意。

2.你叫什么名字?用法:

两个人第一次见面,互相问名字的时候,你叫什么名字?当你问问题时,你可以用我的名字...来回答它,或者你可以用我是...来回答它,然后你可以用和你叫什么名字?提出问题。例如:

嗨!你叫什么名字?

嗨!我的名字叫露西。你叫什么名字?

我的名字是王赢。

你好,你叫什么名字?

你好,我叫露西。你叫什么名字?

我的名字是王赢。

句子中的What是What is的缩写。

3.3的用法。早上好,同学们(老师):

早上好,同学们。同学们,你们好。

早上好,老师。你好,老师。

这是早上老师和全班同学在课堂上互相问候时使用的语言。早安是早上的问候,常用于熟人、朋友或家人之间。这是一种更正式的问候。在句子中,问候应该放在前面,称呼应该放在后面,用逗号隔开。例如:

早上好,怀特先生。你好,怀特先生。

4.英文字母:

英语有26个字母,每个字母有两种形式:大写和小写。案例如下:

A a B b C c D d E e F f G g H h I I

J j K k L l M m N n O o P p Q q R r

S s T t U u V v W w X x Y y Z z

1.你是…?的用法。

这是一个疑问句,意思是“你是...?"用于询问姓名、职业、身份等。,例如:

你是工人吗?你是工人吗?

你是学生吗?你是学生吗?

回答是的,我是。(是的,我是。)或者没有,我不是。(不,我不是)来回答。注意,Yes和no后面有逗号,不能省略。

2.2的用法。很高兴见到你:

这是两个人第一次见面后用的表达,意思是“很高兴见到你。”见面和相识可以通过自我介绍、第三方介绍或询问的方式介绍。例如:

你好!我是小华。

你好!我是小李。

很高兴见到你,小李。

我也很高兴认识你,小华。

你好:我是小华

你好:我是小李。

小李:很高兴见到你。

小华:我也很高兴见到你。

3.在哪里?用法:

这个句型的意思是“某物或某人在哪里?”它不同于汉语的句子结构,where在前,某物或某人在后,例如:

我的书在哪里?

我的书在哪里?

它在那里。

请在这里吃。

汤姆在哪里?

汤姆在哪里?

他在这里。

他在这里。

句子中的Where可以缩写为“where's”。

4.am、is和are的用法:

这三个字都有“是”的意思,但用法比汉语的“是”更复杂。在英语中,am、is、are都是be的变体,根据主语不同选择不同的动词。我用的主语是am,表示复数主语和单数“你”用的是,其他人用的是。

我是一名教师。我是一名教师。

你是一名工人。你是一名工人。

你们是学生。你们是学生。

她是高小姐。她是高小姐。

这本书是我的。这本书是我的。

问候熟人:

英美人一天见面就打招呼。根据一天中不同的时间,他们选择不同的表达方式,比如早上说早上好,下午说下午好,晚上见面说晚上好。对方也用同样的问候语回答。例如:

早上好,格林先生。

早上好,李小姐。

“对不起”的用法:

抱歉的意思是“对不起”或“对不起”,常用于表达自己的过错、错误、无力做某事或无力提供对方的要求。例如:

你能拼写你的名字吗?你能拼写你的名字吗?

对不起我不能。

请问几点了?请问几点了?

对不起,我不知道。对不起,我不知道。

对不起的用法:

当问某人一个问题或请求打扰某人时使用。它的意思是“对不起”和“打扰一下”。例如:

不好意思!我的包在哪里?对不起,我的包在哪里?

不好意思!你是王老师吗?请问,你是王小姐吗?

what's的用法...:

这个句型用来问某人的名字或某事是什么,例如:

这是什么?这是一本书。

这是什么?这是一本书。

你叫什么名字?你叫什么名字?

我的名字叫露西。我的名字叫露西。

[编辑本段]名词

名词可分为专有名词和普通名词,可数名词和不可数名词,简单名词和复合名词。学习本章后,要求学生掌握可数名词的变化形式,尤其是名词的不规则复数形式;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成和用法;注意区分可数名词和不可数名词。

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

例如:

书桌书桌时间时间生活书籍书籍房间诚实工人工人铅笔铅笔电脑电脑

诚实不是一个名词,城市是一个名词。

名词分为专有名词和普通名词。

专有名词:表示特定的人、事物、地方或机构的专有名称。

中国中国亚洲亚洲北京北京

普通名词:表示某人、某物、物质或抽象概念的名称。例如:

教师茶茶改革

普通名词可以进一步分为四类。

1)个体名词:表示单一的人和事物。

马汽车汽车房间房间苹果苹果樊凡图片照片

2)集合名词:一群人或事物的名称。

人民人民家庭军队政府政府集团

3)物质名词:表示没有确定形状和大小的物质或个体的物质。

火火钢空气水水牛奶

4)抽象名词:表示动作、状态、质量或其他抽象概念。

劳动健康健康生活友谊友谊耐心耐力

名词可分为可数名词和不可数名词。

_______________________________________

|||专有名词||

|||||个别名词|

||||||可数名词|

|||||集合名词||

||||||常用名词

|||||物质名词|

|||||不可数名词|

|||||抽象名词||

可数名词有单数和复数,表示一个或多个。

一本书,一本书,两本书,两本书

不可数名词:无差别,复数;抽象名词、物质名词、专有名词一般都是不可数名词。

沙糖

少数名词可数或不可数,但意义不同。

玻璃玻璃玻璃纸报纸文件

名词的功能

名词在句子中作主语、宾语、介词宾语、宾语补足语、表语,名词短语作状语。

书包在课桌里。包是主题。

书包在课桌里。

我昨天洗了衣服。以衣服为对象。

我昨天洗了衣服。

这是一本好书。作为表语的书。

这是一本好书。

我们选他为我们的班长。monitor作宾语补足语。

我们选他当我们的班长。

玛丽和她的父母住在一起。父母作介词宾语。

玛丽和她的父母住在一起。

他是一名党员。聚会

他是一名党员。

他们整天努力学习。

他们日夜学习。

名词数量

英语可数名词既有单数形式也有复数形式,意思是一个人或一件事是单数形式,一个以上的人或一件事是复数形式。

一本书一本书两本书两本书一个书包一个书包三个书包三个书包。

名词的单数形式是字典里出现的形式,没有变化,比如:一支笔,一张床,一个房间,一本英语书。

名词复数形式。大多数名词的复数形式是在单数形式后加-s或-es构成的。名词的复数形式变化如下。

1)一般情况下,在单词末尾加-s。例如:

书包、地图、钢笔、书桌、工人

2)名词以[s]、[z]、[x]、[t]、[d]结尾(即以sh、ch、s、x等结尾)。)然后加-es。如果结尾有e,就加-s。

衣服、箱子、公共汽车、马、手表、盘子

3)如果名词以-f或-fe结尾,将-f或-fe改为-ves。

书架,妻子,刀

4)如果名词以辅音+y结尾,将y改为I,加es。

城市,婴儿,工厂。

5)如果名词以+o结尾并且是活的,比如土豆,加-es;如果没有生活,比如照片,直接加S。

虽然少数名词以-o或-f结尾,但变成复数时只加-s,如radiopianos photos roofs。

英语中有些名词的复数形式是不规则的,常用的要一一记住。

男人-男人女人-女人脚-脚-牙齿-牙齿-老鼠-老鼠-公牛-绵羊-绵羊-鹿-鹿-鱼-鱼

名词复数的不规则变化

1)儿童-儿童脚-脚-牙齿-牙齿

老鼠老鼠男人男人女人女人

注:带man和woman的复合词的复数形式也是-men和-women。

例如:一个英国人,两个英国人。但德语不是复合词,所以复数形式是德语;鲍曼是一个姓,它的复数是鲍曼一家。

2)简单同构和复杂同构,如:

鹿,羊,鱼,中国,日本

李、金、元、二李、三亩、四金

然而,除了人民币元,角和分,美元,英镑和FRF都有复数形式。比如:

一块钱,两块钱;一英镑,两英镑,一法郎,两法郎

3)集合名词以单数形式出现,但实际上是复数。

比如人民警察牛本身就是复数,所以我们不能说一个人民,一个警察,一个牛,但是我们可以说。

一个人,一个警察,一头牛,英国人,英国人,法国人,中国人,日本人,瑞士人和其他名词在用来表示国家名称时都用复数形式。

中国人勤劳勇敢。中国人民勤劳勇敢。

4)以s结尾的名词仍为单数,如:

A.数学、政治、物理等学科名词都是不可数名词,单数。

B.新闻是不可数名词。

C.美国,联合国应该算是独一无二的。

联合国组织于1945。联合国成立于1945年。

d复数形式的书籍、戏剧、报纸和杂志的标题也可视为单数。

《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

& lt& lt一千零一夜> & gt这是一本非常有趣的故事书。

5)指由两部分组成的东西,如眼镜、眼镜、衣服

如果表示具体的数,就要用量词对(pair,double);套装(套);一副眼镜;两条裤子

6)还有一些名词,其复数形式有时可以表达特殊的含义,如货物、水、鱼等。

定语名词的复数

名词通常以单数形式用作定语,但也有以下例外。

1)使用复数作为定语。

如:运动会游戏

学生阅览室

谈判桌

外语系外语系

2)当男人、女人、绅士等。用作定语时,它们的单数和复数取决于它们所修饰的名词的单数和复数。

比如:男工人女教师

官员先生们

3)有些以S结尾的名词作定语,保留S。

如:货物列车(卡车)

武器生产

海关文件

衣服刷

4)数词+名词作定语时,名词一般保持单数形式。

如:两打鸡蛋两打/(二十四个鸡蛋)

走十里路

两百棵树两百棵树

五年计划。五年计划。

个体可以用复数来表示,例如:一个七岁的孩子

英语中有些名词总是以复数形式出现。

剪刀剪刀商品裤子裤子衣服眼镜眼镜

不可数名词数量的表示

1)物质名词

A.当物质名词转化为个体名词时。

蛋糕是一种食物。蛋糕是一种食物。(不可数)

这些蛋糕是甜的。这些蛋糕很好吃。(可数)

B.当物质名词表示物质的种类时,名词可以数。

这家工厂生产钢。(不可数)

我们需要各种钢。(可数)

C.当物质名词表示份数时,可以统计。

我们国家以茶而闻名。

我们国家以茶闻名。

请来两杯茶。(可数,但杯可数,茶不可数。)

请来两杯茶。

2)抽象名词有时是可数的。

四个自由四个自由

四个现代化四个现代化

物质名词和抽象名词可以使用一定数量的单位词汇。

比如:

一杯水一杯水

一条忠告一个建议

来自不同国家的人的单数和复数

一般的称呼(复数谓语)是一个人和两个人。

中国人一个中国人两个中国人。

瑞士人一个瑞士人两个瑞士人

澳大利亚的安二

澳大利亚澳大利亚澳大利亚人

俄罗斯人一个俄罗斯人两个俄罗斯人

意大利人一个意大利人两个意大利人

希腊人一个希腊人两个希腊人

法国人一法国人两个

法国人

日本人一个日本人两个日本人

美国人一个美国人两个美国人

印第安人一个印第安人两个印第安人

加拿大人一个加拿大人两个加拿大人

德国人一个德国人两个德国人

英国人一个英国人两个

英国人

瑞典人一个瑞典人两个瑞典人

名词的格

在英语中,名词有三种格:主格、宾格和所有格。它们的形式和变化表明了与其他词的关系。事实上,主格和宾格是由其在句子中的功能和位置决定的。

那只鸟在树上。那只鸟在树上。Bird是主语和主格。

我昨天看了一部电影。我昨天看了一部电影。电影是对象,这是客观情况。

名词的所有格:

名词中表达所有关系的形式称为名词所有格。

鲁迅的书值得一读。

鲁迅的书值得一读。

这是我父亲的房间。

这是我父亲的房间。

以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“'”。

这里有许多学生的练习本。

这里有许多学生的练习本。

复合名词的所有格" ' s "加在下列名词之后。

这是我女婿的自行车。

这是我女婿的自行车。

如果某物为两个人所有,只需在最后一个名词后加" ' s"。

我们参观了小李和小张的房间。

我们参观了小李和小张的房间。

由名词所有格修饰的词有时可以省略。如前所述,还是指地点。

这本书不是我的,是李华的。

这本书不是我的,是李华的。

我在理发店理了发。

我在理发店剪了头发。

名词的双重所有格

所有格代词不能加前缀a,an,this,that,The,the,some,any,severe,no,each,every,比如这样来修饰名词,必须用双重所有格。

公式是:

名词性物主代词。比如:

我的一个朋友。

他的每个兄弟。

1.双重所有格由非生物所有格(即+的名词)和生物所有格(如mother's,Tom's等)组成。) * * *.

2.双重所有格可以是名词+of+名词的所有格,其中省略of后面的生物所有格后面的名词;也可以是+的名词+的所有代词。

汤姆、迈克和玛丽是斯蒂芬的同班同学。

汤姆、迈克和玛丽是史蒂文的同学。

Stephen的生物所有格后面省略了名词类,生物所有格代表的同学数量超过了本文提到的三个。

格林先生和布朗先生是我的邻居。

格林先生和布朗先生是我的邻居。

of后面的所有代词=所有形容词my+名词neighbors,代表的邻居比本文提到的两个多。

3.双重所有格由a、an、this、that、这些、which、any、some、each、every、many、more、most、that、that、no、much、another、seven、enough、that、one、Two和other冠词、指示形容词、不定形容词、量词或疑问形容词which+名词+of+名词所有格或所有代词组成。

他是我姐姐的老师。

他是我姐姐的老师。

2)表示无生命事物的名词所有格一般与of构成短语,表示前者属于后者。

这是一张中国地图。

这是一幅中国画。

我忘了电影的片名。

我忘了电影的名字。

北京是中国的首都。

北京是中国的首都。

名词的性质

英语名词可分为阳性、阴性、通用和中性四种性别。一般来说,大多数名词都没有性的词性形式。大多数英语名词是中性的。对于一些有代表性的英语名词,用不同的英语名词来表示,而不是用一个词的形态变化来表示。例如

阳性:表示男人或雄性动物的名词是,

父亲男人男孩

阴性的:表示女性或雌性动物的名词是,

母亲女人女孩

概括性:表示某一类别的名称,不强调性别。

儿童宝宝朋友动物鱼

中性:无生命物质的名称和抽象名称,

书桌钢笔椅子房间

英语姓名的分类比较复杂,其单复数问题,以及可数或不可数问题直接影响谓语动词、冠词和代词的使用。请注意以下问题。

名字作主语时,谓语动词必须与其主语人称和数一致。

这些书是我的,不是你的。

这些书是我的,不是你的。

李老师教我们英语。

李老师教我们英语。

需要注意的事项

集体名作主语时,谓语动词可以是单数,也可以是复数。使用单数意味着将集体名称视为一个整体,使用复数意味着将集体名称视为整体的一部分或成员。

他的家庭很大。

他有一个大家庭。

他的家人都是老师

他的家人都是老师。

动词是复数。

我们中国人是勇敢和勤劳的。

我们中国人勤劳勇敢。

当下列名词如新闻数学物理政治用作主语时,谓语动词是单数。

好消息是我们通过了考试。

好消息是我们通过了考试。

下列名词作主语时,谓语动词是复数。

你知道我的裤子在哪里吗?

你知道我的裤子在哪里吗?

与and连接的名词作主语,谓语动词用复数。

她和她姐姐在同一所学校。

她和她姐姐在同一所学校。

在There be句型中,谓语动词与相邻的主语一致。

里面有两个苹果和一个鸡蛋。

这里有两个苹果和一个鸡蛋。

当与名词连用时,谓语动词与第一个名词一致。

他和我都对此负责。

不仅我而且他也对这件事负责。

也...或者,那里...不仅仅是...而且在连接名词的时候,谓语动词和相邻的主语是一致的。

不是你就是他必须交报告。

不是你就是他必须交报告。

[编辑此段]文章

冠词放在名词前,解释名词所指的人或事,离开名词不能单独存在。英语文章有:

1.定冠词:其主要作用是指明,表示同类中的某一个人或某一类人和事。

2.不定冠词:主要作用是泛指,指某一个或某几个人或事。

3.零冠词:是名词中的隐形冠词,用在所谓的不定冠词中。使用零冠词的名词有三种:复数可数名词、不可数名词(单数)和专有名词。本章要求背带冠词的常用成语和一些不带冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数名词;不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词的最高级和序数;不定冠词的位置;零冠词用于名词;零冠词用在带定语的零冠词+名词结构中。