优秀学生的推荐信
随着个人素质的提高，需要用推荐信的事情越来越多。推荐信是一个人写的推荐另一个人的信。推荐信里有很多注意事项。你确定你会写吗？以下是我整理的优秀学生推荐信样本(精选5篇)，仅供大家参考，希望对你有所帮助。
优秀学生推荐信1亲爱的招生办老师，
你好！我是xxx的高中化学老师，负责这位同学近两年的化学学习。在过去的两年里，xxx给我留下了非常深刻的影响，同时也给我带来了很多感触。这就是我愿意为他写推荐信的原因。我想给你推荐一个善于独立思考的优秀学生。
回想起刚开始教xxx班的时候，对大家的情况不太了解，所以从考试开始观察。我发现xxx在思考这个问题的时候往往不能联系到问题的本质，更多的是机械的按照规律去做。比如电化学部分，化学方程式要根据氧化还原原理来写，但是xxx同学总是死记硬背。换一个问题，也不是死记硬背的公式能解决的。我给xxx指出这一点后，xxx经常问我氧化还原方程式的平衡问题。他总是先提出自己的想法，然后认真的问我，把我的方法和他的做比较，然后发现他的不足。学生经常提出问题，认真改正，我觉得很可贵。果然，xxx同学在接下来的考试中取得了不错的成绩。
主动是xxx学习化学最大的优势，从他的笔记就能看出来。我查同学笔记的时候，他的笔记给我留下了最深的印象。不像好学生传统的工整笔记，他的笔记有点乱，很多知识点都被问号包围。这时候我才明白，他为什么老是问我问题，原来源于这里。也许很多同学觉得没必要这么做，但是了解这些问题无疑会让你对这个知识点有更深的理解，这一点在有机化学中有所体现。所以我们在学习有机化学的时候，xxx的成绩是非常突出的。因为有机化学在本质上特别突出，只要你理解了这种有机物的本质，以及反应过程中如何断键，做题的时候什么都可以。xxx正好抓住了这一点，这和他积极的态度是分不开的。
高中两年对同学xxx印象深刻。他不仅是一个学习方法高效、学习态度端正的学生，而且非常愿意帮助同学。他影响了班里很多人，我很感动。在此，再次真诚推荐xxx同学到贵校。
裁判:xxx
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优秀学生推荐信2亲爱的招生办老师:
你好！我代表xx师范大学附属中学向您推荐我们的学生。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优异，被授予优秀学生荣誉称号。这个学生在高一的时候担任班级的组织委员，积极为班级服务，是老师的得力助手。高二，上课认真听讲，课后认真学习，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，积极参加学校活动。较强的组织能力和动手能力，曾与团队成员合作在学校组织的两次手工比赛中获得特等奖。
进入高三后，我更加注重学习了。我在第一次考试中取得了很大的进步，取得了优异的成绩。让老师和家长感到欣慰。现在还是一如既往的为高考努力。该生口才好，沟通能力强，在班级组织的小组辩论中获得最佳辩手荣誉称号。该生性格开朗，乐于助人，受到同学的欢迎和老师的喜爱。他是一个学习成绩优秀的好学生。
希望能考上贵校的体育新闻系。她性格外向，非常喜欢体育活动和节目。她经常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，善于交际，也为她以后的生活增加了很多优势。她经常在班上展示自己的才华。相信以后加入贵校，也会为贵校增光添彩。三年近千日，作为一名老师，我一直希望她能考上理想的大学，找到更适合的未来，更开放的学习氛围，更优秀的老师指导。而你的学校无疑是她最好的选择。
在此，我保证，我推荐到贵校的都是优秀的学生，优秀的人才，她不会让贵校失望的。真心希望她能通过贵校的选择，也希望贵校能给她一个展示自己的机会。相信她会用自己的力量给贵校带来更多的惊喜。
我在此传达
欢迎
裁判:xxx
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优秀学生推荐信3亲爱的招生办老师:
吴奇隆是我在高中担任2班(1)班主任时最喜欢的学生之一。所以我很乐意提供我对该生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
20xx年9月，吴奇隆以优异的成绩被我校录取。他在我们学校的高级中学读书，平时很努力。因此，他获得了我校优秀学生奖学金。在校学习期间，他品学兼优，尊敬老师，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。这个同学特别有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期坚持在校外做公益活动，责任心很强。他很荣幸被老师推荐加入南山区红十字组织，成为红十字会的一员。
在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一个献身科学的梦想。所以他理科成绩突出，在我班名列前茅。他获得了学校的许多荣誉。在其他方面，他爱好广泛，擅长弹钢琴，尤其是音乐和体育。
然而，吴奇隆也有一些缺点。比如他在学习上有时会粗心大意，遇到困难时也无法冷静。我坚信他在未来的学习和成长中能够取得很好的进步。我毫无保留地推荐他到贵校深造。我希望你的学校能接受吴奇隆的申请。
裁判:xxx
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优秀学生推荐信4亲爱的招生办老师:
你好！我很荣幸向您推荐我的学生杜国龙。杜国龙是个优秀的学生，品学兼优。
杜国龙学习刻苦认真，上课认真听讲，勤记笔记。最难得的是，他有自己的学习方法和学习理念。他知道自己的优缺点，能根据自己的性格选择最适合自己的学习方法。而且，他有着强烈而执着的学习毅力。面对学习中的艰难险阻，他从不灰心，总是微笑面对每一次挑战，坚定不移地为自己的目标奋斗。
杜国龙具有优秀的道德品质。他为人善良，乐于助人，对待老师尊敬有礼，与同学相处融洽。他是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友，学习的榜样。他在教室里努力学习的身影是一道美丽的风景。
杜国龙工作能力突出，善于与人沟通。他的嗓音独特而优美，普通话和英语从他嘴里念出来都特别好听。他一直是学校广播站的播音员，用他富有磁性的嗓音给校园增添了无限生机。连学校工作人员都夸他声音好听，问我:“那个天天播音的同学是谁？”声音好好听！“在学校的元旦文艺汇演中，杜国龙的诗歌朗诵给我们带来了愉悦的精神享受，很多师生至今记忆犹新。
杜国龙是我最喜欢的学生之一。他的英语很扎实，发音标准流利。作为他的英语老师，我感到非常欣慰和自豪，非常荣幸有机会给他写这封推荐信！上面写的都是真的。衷心祝愿他前程似锦！
裁判:xxx
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优秀学生推荐信5大学招生办:
这个学生是以优异的成绩进入省中学直接招班的优秀学生。两年来，该生努力学习，稳重谦虚，责任心强，优点突出，理想远大，受到了老师和同学们的好评。
学生有很强的学习主动性和自主学习能力。除了学好日常功课，他还在业余时间参加生物和物理竞赛。特别是在生物竞赛的过程中，自学了与竞赛相关的大学课程，查阅了大量资料。我用了不到一年的时间拿到了苏州第一名，江苏省第一名。虽然参加物理竞赛时间不长，但也获得了省二等奖，可见该生在学习上的非凡实力。
该生谦虚、诚恳、认真，在班里威信很高。作为班级文娱委员，他组织的班级合唱获得全校第一，体现了他的组织能力和奉献精神。甚至连班级卫生值日等每一件小事都能体现出他的态度和责任感，可以说把工作交给他已经不安全了。
该生热爱阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。在学校的研究性学习报告中表现突出，在班级热点问题的讨论中总是少不了他的身影。因为音乐特长，他在学校活动和班级历史剧中都有出色表现，作为“王者”的领导力和风格尤其令人难忘。因为这样优秀的表现，我进入高中两年多以来，每学期都被评为“三好学生”或者“三好学生标兵”。
出于对xx的浓厚兴趣，该生确定了自己在生物学上有所作为的远大理想，并开始付诸行动。学校图书馆经常留他看生物方面的书，课余时间也经常能看到他看生物方面的资料。
他是一个有理想有抱负的学生。在他的眼里，我看到了坚持，毅力和他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他始终专注于脚下的路。“机遇垂青有准备的头脑”，相信他将来会做出不平凡的成就！鉴于以上情况，我们认为xxx基本素质优良，是不可多得的适合科研的好种子。强烈推荐该生参加贵校保送生评选。
我在此传达
欢迎
裁判:xxx
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