小学英语作业设计的四个维度是什么？

语言能力、思维品质、文化意识、学习能力。根据相关资料，英语核心素养有四个维度，包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。小学英语作业设计也要符合语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四个维度。在学科核心素质的前提下，教师要转变思维，精心设计英语作业，使作为课后延伸的作业更加有趣、丰富多彩，让学生更愿意完成。这不仅能提高学生的英语成绩，还能帮助他们锻炼口语交际能力和英语思维能力。