幼儿园小班第一学期班级工作总结
幼儿园小班第一学期班级工作总结“光阴似箭，日月如梭”一个学期很快就过去了。看着孩子们如花般的笑容和永不停歇的小身影，我心里有很多感触。
刚开学的时候，面对一群没上过幼儿园，哭哭啼啼的小人，我真的不知道该怎么办。当时我看着他们伤心可怜的样子。我希望我是他们的母亲，他们的亲人，他们的安慰天使，这样我可以更好地安慰他们。
现在我简单汇报一下这学期的主要任务:一，
教育和教学
营造良好的班级环境，让孩子喜欢幼儿园的集体生活，能够愉快地去幼儿园，愉快地参加各种活动，消除胆怯、害怕生活、分离焦虑的情绪。认真学习业务，改变教学方法和学习方法。在制定活动方案时，要根据班级的具体情况和幼儿活泼的生活，自主设计并创造性地使用教师的教育用书。强调以儿童生活为轴心，以儿童体验为出发点，以游戏活动为主要形式，促进儿童情感、态度、能力、知识的全面发展。我们强调尊重儿童身心发展的总体水平，关注儿童发展水平、能力、经验和学习方式的个体差异，强调儿童发展是基础，教师是儿童学习活动的支持者、合作者和引导者，倡导形成合作探究式的师生互动。我们两个老师从各方面充分理解我们班的孩子，尽量面向全班，照顾个人，让孩子掌握更多的知识。建立班级日常，初步培养孩子遵守集体生活中的各种行为规则，让孩子懂得小心搬运玩具桌椅、不干涉他人游戏、不抢同伴正在玩的玩具、积极认真参与集中教育活动等行为规则。
延迟的班级教育也顺利进行。孩子喜欢英语，喜欢唱英语儿歌。英语教育活动结束后，孩子们往往会不自觉地说一两句英语，他们对每一堂英语课都充满期待。通过一个学期的学习，孩子们会使用简短的问候和英语单词，并能简单地在生活中使用。可以看出他们非常热爱英语。
(2)保护工作
我总是做好班级常规，严格遵循日常生活时间，培养孩子的自理能力。
还要指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前便后洗手，养成早晚刷牙的习惯。孩子吃饭时，老师要注意力集中，注意观察，细心照顾孩子，温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧，吃饭时细嚼慢咽，不挑食，学会用筷子，吃饭时不大声喧哗，不乱扔垃圾，饭后收拾干净，培养文明的行为习惯，自己吃完饭。安静地睡觉。独立、有序、快速地脱下衣服、鞋袜，系好鞋带，整理床铺。保持你的外表整洁。咳嗽或打喷嚏时，用手捂住口鼻或转过脸去，不要对着别人打喷嚏。保持公共场所清洁，不要攀爬，不要踩踏桌椅，不要在墙上乱涂乱画。如喝水、饭前便后洗手、说话轻声细语、轻扶椅子、看书、玩玩具、有礼貌等。，不用老师天天提醒，孩子也能主动做好。
教育孩子做自己的事，培养孩子的自理能力。教孩子学会穿脱衣服鞋袜，练习整理自己的衣服和床铺，学会做一些力所能及的事情。
认真做好各种清洁消毒工作，室内物品摆放有序，窗户擦干净，地板擦干净，厕所无死角、无污垢、无异味，节约水电，培养孩子节约的良好习惯。
(3)父母的工作
1.建立“家庭联系专栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识和老师教授的新知识。
2.老师每个月都会和家长沟通孩子的学习生活情况，并通过电话保持联系。
3.根据主题活动的需要，每月邀请家长和孩子、老师一起体验活动的快乐。家长们体验了家园活动的快乐，也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动，让家长了解孩子在园的生活，为家长解除后顾之忧，并请家长监督我们的工作，提出宝贵意见。
5.结合节日开展家庭活动、运动会亲子活动、圣诞节庆典等游戏活动，家庭成员参与活动，增进家庭之间的情感交流。
我觉得只有扎扎实实的做好自己的工作，孩子才能健康活泼的成长。希望在大家的帮助下，下学期继续努力，有所收获，有所成长。
我慎重推荐。