情态动词英语讲稿

1.位置和内容:这是初中的一个重难点知识点。作为动词的一种，它是一个情态动词，会用在虚拟语气中。如何使用情态动词can(可以)，must，have to，may(可能)，shall(应该)，will，dare，need，August to等。是本课程的核心内容。教学内容是介绍情态动词的定义、特点和最重要的用法；最后，练习巩固。2.教学重点:学会使用情态动词can(可以)、must、have to、may(可能)、shall(应该)、will(会)、dare、need、August to等的用法。，并区分相似的情态动词。3.教学难点:区分每个情态动词的用法。二、教学目标:

1.知识目标:要求学生掌握表示猜测的情态动词的用法。

2.能力目标:学习如何在现实生活中使用情态动词，知道如何正确使用。

3.情感目标:让学生爱上英语课，鼓励学生学习英语的自信心。

4.学习策略目标:努力使学生掌握运用英语造句，提高课堂积极性。

3.教学过程分析:

步骤1-组织

师生互致问候；

第二步-测试预习和复习(目的是介绍情态动词的定义和特征)

1)要教的情态动词从两个谜语引入:1。你抓不住他的身体；你看不到他的影子。当他强壮时，他摇动房子，当他虚弱时，树离开。2.什么东西你能接住但不能扔出去？让学生猜一猜。猜完后，告诉他们里面有一罐。这个时候是什么意思以及在这里的作用，然后引入主题。(5分钟)第三步讲解情态动词:情态动词是具有一定意义，表达说话人的语气、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能与其他动词构成谓语；情态动词的特点:1。情态动词不能表达正在发生或已经发生的事情，只能表达预期或估计的事情。2.情态动词后面只能跟不带to的不定式，除非:应该，必须；3.情态动词没有人称，数有变化(除了have to，即情态动词第三人称不加S；4.情态动词没有非谓语形式，既没有不定式也没有分词。5.情态动词不能单独使用，必须和后面的动词原型构成谓语。(6分钟)第四步情态动词的用法。常见的情态动词有can(可以)、must、have to、may(可能)、shall(应该)、will(愿意)、dare、need、Aught to等(4分钟)1。can and could(13分钟)1)表达能力Eg:我会跳舞，四只眼比两只眼看得清楚。(厦门某中学考试):你不用给你表妹写信，你可以用QQ和她聊天。a.must b.have to c .只能有一般现在时和一般过去时(常用于过去式)。这个女孩上学前会认字吗？注意:可以用于表达“只有通过努力才能成功地做某事”，而不能用于表达请求和允许，如:她努力学习后才能得到高分。-我可以走了吗？-是的，你可以。/不，你不能。这时你可以用could来代替。与can的区别:can代表一般要求，语气随意，常用于熟人之间或长辈与晚辈之间、上下级之间；Could是礼貌的请求，语气比较委婉。常用于陌生人之间或晚辈与长辈之间，下属与上级之间。比如:-我能帮你什么吗？-是的，你可以。/不，恐怕不行。3)表示推测、可能性(惊讶、怀疑、不相信的态度)，用于疑问句、否定句、感叹句。她可能去了哪里？她不可能超过16。你怎么能这么粗心呢？2.必须，不得不(12)1)必须是说话者的主观看法，而不得不强调客观需要。只要是简单现在时，MUST就有更多的形式。这出戏没意思，我真的得走了。我像你这么大的时候不得不工作。医生，我不能戒烟。-为了你的健康，恐怕你应该_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。意思是必要的。我们必须一步一步地做每件事。我们必须一步一步地做每件事。回答问题时，如果是否定的，就不能用must，而要用needn，不必。我们今天必须交练习本吗？-是的，你必须。-不，你不必/你需要' t.3)表示推测、可能性(只用于陈述句)你是汤姆的好朋友，所以你一定知道他最喜欢什么。你妈妈现在一定在等你。看玛丽，她在全班同学面前说话之前总是走来走去。她非常紧张。不能。必须。需要。May，Maybe (8分钟)1)表示请求和允许。Maybe比may委婉，不是过去式。否定的回答可以是“不能”，也可以是“千万不能”。我可以在这个房间抽烟吗？-不，你不可以-我可以把这本书带出房间吗？-是的。你可以。(不，你不能/你一定不能)用我可以吗...征求对方的同意比较正式礼貌，但是我能不能……在口语中比较常见。2)用在祈使句中表达愿望。祝你成功！3)表示推测和可能(不用于疑问句)。maybe不是过去式，但表示可能性比May小。他现在可能很忙。你妈妈可能/可能不知道真相。4.Dare，Need (8分钟)1)dare用作情态动词时，常用于疑问句、否定句和条件从句中。过去式是斗胆。你怎么敢说我不公平？他不敢在这样一群人面前说英语，是吗？如果我们害怕那天不去那里，我们就不能得到美丽的花。2) Need用作情态动词时常用在疑问句中。否定句。must . have to . ought to . should . should一般用在肯定句中。你不必来得这么早。我需要今天完成这项工作吗？是的，你必须/不，你不需要。3)当dare和need是实义动词时，有些人说总数是变化的。在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可以接带或不带to的不定式。need后面只能跟带to的不定式。例如:今晚我们做什么？2)shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方的命令、警告、许诺、决心或威胁。你应该照我说的去做。如果你不努力，你就会失败。当我读完这本书时，他将得到它。他将受到惩罚。没有什么能阻止我们执行这个计划。6.Will，would (8分钟)1) Biausse的建议，要求等。，会等。请你把球递给我好吗？2)表达意志、愿望和决心。我再也不会那样做了。他们问他是否会出国。3) Would表示过去反复发生的行为和某种趋势。Would表示过去的习惯比习惯更正式，没有“现在没有这样的习惯”的意思。在假期中，他每隔一天去一次东北。4)表示估计和推测。她离开家时大约是十点钟。7.should，should to(8分钟)1)should，should的意思是“应该”，应该表示义务或责任，比应该更重。我应该帮助她，因为她有困难。你应该照顾这个婴儿。Should，应该，可以通用，但是应该。你应该马上去上课。我应该打开窗户吗？3)它的意思是推测应该，应该，(客观推测)。他现在一定已经到家了。(判断他已经到家了)他现在应该到家了。(不确定)石油一定在这里。(直)这是石油应该/应该在的地方。(隐含)以上* * *算剩下的80分钟上课写练:(40道选择题)3。情态动词句型(1)表示对现状的推测(情态动词+v .)肯定:必须/可能/可能+是/做/正在做否定:可以/可能+不+是/做/正在做。能+某人。+be/do/be do(2)表示对过去的推测(情态动词+have done)。是:必须/可能/可能+已经被拒绝:可以/可能+没有+已经/做了/做了。问题:Can/可以+sb。+已经/已经做过注意:表示推测(从大到小的可能性):必须，可以，可能，可能，可能。