如何在小学使用英语介词

1.从时间角度看小学英语介词at、in、on的用法。

At代表一个时间点;In表示一个句点;On代表特殊的日子。

比如:

他早上七点去上学。他早上七点去上学。

你能在两天内完成这项工作吗?你能在两天内完成这项工作吗?

琳达出生于五月二日。琳达出生于五月二日。

1 & gt;它后面通常是什么时间,黎明,中午,日出,日落,开始等。比如:

在五点钟,在日落时,在黎明时,在日出时,在中午,在日落时,在午夜,在月初,在那时,在那一刻,在一天的这个时候。

2 & gt。in后面常接年、月、日、上午、下午、晚上、日、季节、世纪等。比如:

2006年(2006年),2004年5月(2004年5月),早上,下午,晚上,晚上,白天,21世纪(21世纪),三天(周/月),一周,春天。

3 & gtOn后面常接一天、一周中的一天、一天或一个星期天、一个假日等。比如:

在四月的一个温暖的早晨,在十二月的一个晚上,在那个下午,在第二天晚上,在圣诞节的下午,在十月1,1949 10十月1,在元旦,在除夕,在。

常用的方位介词有:in on to

在范围内使用

在范围之外,如果两个位置相邻,则使用on,如果不相邻,则使用to。

北京在中国的北部。

日本在中国的东部。

山西省在河北省的西部。

1.at的意思是“在……”,一般指更小更具体的地方。比如:

他不在学校。他在家。他不在学校。他在家。

2.in的意思是“在里面……”;在…里.....".比如:

盒子里是什么?盒子里有什么?

On是“在某物上”的意思,但两者相互接触。比如:

我的书在那张桌子上。我的书在那张桌子上。

4.under的意思是“垂直于某物的正下方”,两者之间没有联系。比如:

我的猫在我的椅子下面。我的猫在我的椅子下面。

5.后面的意思是“在某物后面”。比如:

扫帚在门后。扫帚在门后。

6.前面的意思是“在前面”,正好是后面的反义词。比如:

我们教室前面有一些大树。我们教室前面有几棵大树。

近的意思是“靠近某物”,意思是“近,近”。比如:

球在门附近。球在门旁边。

介词in、on、under、behind是表示静态位置的介词。

你也可以参考这些

介词用法公式

在,黎明、午夜、中午和夜晚都应该使用。

年,月,年,季,周,阳光,灯光,阴影,衣服和阳光。

在将来时之后...,小处大处。

有形与无形由语言、单位和材料构成。

语气习语的特点、方面和方式。

介词at和,表示方向、攻击、位置、恶与善。

日期,日期,年,月和日,星期加上早上,中午和晚上,

电台,农场,值班,关于,基础,依赖,写作。

持有、打击、出售、窃取、公开、虚假、故意、支付,相反,要准确。

某一日期和“一旦”,on后面常接动名词。

年、月、日加上早、中、晚,前面的,上代表里。

走着,驴,马,开玩笑,出租车,马车在。

山脚下,门口,当下,速度,温度,夕阳,价格,核心。

工具,和谐与同,同,独立,理性。

至于...就其而言,客体翻译成主体,又细分为“对”、“存在”、“方”、“表”。

海,陆,空,车,甚至,被,单数,人类知道的人。

这个、那个、明天、昨天、下一个、最后一个、一个。

年、月、季、周、周之后,介词省略已经习以为常。

Over和under是正上方和正下方,而上方和下方不是。

如果是和量词一起用的话,混用也没关系。'

超越Beyond,没有,没有,反对,对与错。

此外,除了内外,沿着中间的内侧。

相似的比较除外,再加上为异类的头脑。

原来是因为,由于,由于表语形容词

下面依次是修理部、施工部、运输部和化学部。

前后表示一点,前后表示一段。

以前能够完成的时间非常有限。

自从……以来,自从……在……期间,时态已经变了很多。

与旁边相比,除了倒数第二。

不定for,搜索,价格,原创,对,给,段,去,做,做,赞。

接近,右,走向,工业,学习,军队,城市,北方,上海和南方。

但对于否定,使用虚拟和复合介词跟随。

Ing型由于歧视,排除和包容除外。

之后,大约,在.....,相关介词一定要记忆完整。

在对外位置上,山、水和国界排在第一位。

这样可以吗?