儿童发展英语

6岁以前学任何一门语言都是母语，6岁以后学任何一门语言都是第二外语。语言学家约翰逊和纽伯特也发表了一份分析报告:

如果非英语国家的人从3-7岁开始继续学习英语，他们的英语有望在成年时达到英语母语者的英语水平；如果从8 -10岁开始学英语，有一定差距；如果11岁以后才开始学英语，会有明显的差距。从综合大师的角度来看，虽然观点不完全相同，但在一些大的方向上还是达成了* * *理解，那就是孩子可以早学英语，但不能晚学。

那么孩子应该多大开始学英语呢？

我们首先要知道，语言学习有一个敏感期。

米（meter的缩写））杰出的幼儿教育思想家蒙台梭利认为，在敏感期，儿童会对某些事物表现出很高的热情和兴趣，学得很快。过了这个时期，这种情况就会消失。儿童的感觉敏感期是从出生到5岁；语言的敏感期是从出生后8个月到8岁；行动的敏感期是从出生到6岁左右，所以孩子学英语最好不晚于6岁。

为什么这么说？这是由孩子的生长发育过程决定的:

从身体发育的角度来看，孩子3岁开始进入语言生成期。

3岁时，孩子进入语言生成期，在此期间，他主动交流和自我表达的意识初步形成。2.从大脑发育的角度来看，3-6岁储存的语言会被大脑认为是母语。

3~6岁是儿童语言发展的重要时期。错过这个时间，让英语成为宝宝的母语就更难了。

3.从心理学的角度来看，6岁以前的孩子是通过模仿来习得语言的。

6岁之前的孩子处于无意识模仿阶段，所以这个时期的孩子非常大胆，不害羞，模仿的发音会更加准确地道，语言学习的效率也会更高。