少儿英语教材，有什么比较经典的，求推荐！
1，语言标准。教科书是由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写的。它们的布局和设计充分考虑了孩子学习的特点，巧妙地融合了相对枯燥的词汇、语法、语用和发音知识。生动、标准的语言为孩子入门学习打下良好的基础。2.贴近生活。教材内容真实反映了亚洲儿童生活的实际情况。对话、练习、歌曲、游戏都是孩子在生活中喜闻乐见的，容易理解和接受。3、图文并茂。教材中的插图精美，与文字配合紧密，画面生动活泼，很容易引起孩子的学习兴趣和热情。
4.音色清亮优美。标准的语言，加上优美的音乐，将贯穿听、说、读的始终，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交流用语。
5.丰富的教学参考资料。教师和家长用书具有很强的指导性，每个单元都提供作者的设计思路和教具，突出教学的重点和难点，课堂活动的安排和习题的解答，让老师和家长对孩子的英语学习进行指导、监督和检查。
6.适合教学安排。教材单元设计完全按照中小学学期进度，方便按学期安排课程和组织教学。
这套少儿英语教材个人感觉就是系统化，听说读写都有练习。在孩子是初学者的时候，调动兴趣，上手是非常有益的。而且引进时间长，师资培养体系完善，教学经验丰富。有相应的考试来验证学习效果。其实家长只要跟上老师的要求就可以很省心。
二、新概念:相对于传统教材，有人觉得经典，有人觉得很老。优点如下:1。它把英语学习的精髓浓缩到了四本书里。避免在浩瀚的书海中浪费时间和精力。2.它的故事非常有趣，容易引起人们的兴趣。有的宝宝甚至在有了新概念的时候对我说:“老师，呵呵。新的两个故事我一周左右就看完了，这说明孩子是愿意看这些故事的，而不是找一些文章来凑数。
3.它的磁带或者MP3的发音都很标准。除了一本稍微慢一点，其他三本的语速和发音都很适合练习口语和听力。然而，这一优势通常被忽视。缺点如下:
1，《新概念英语》本身没有比较正规的评价体系，也没有考试，让学生很难全面客观的测试学习效果。
2.《新概念英语》的知识比较陈旧，与当代正在发生的新事物、当下的热点话题、当下关注度较高的问题略有脱离。
新的是入门级的，个人感觉没有剑桥等热闹；新二本基本涵盖了初中和高中的语法。认真学完新二本，基础就扎实了，高考语法就没问题了。再次，注重句子之间的逻辑关系，体会句型的精炼、优美、实用，并运用到英语写作中；新四涵盖文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科，全面提升文化素质。缺点是不练听说。
朗文:这套少儿英语教材非常注重孩子英语学习兴趣的培养，以世界经典童话故事为内容主轴，与现实生活巧妙结合。更难能可贵的是，教材中还穿插了自然拼音的教学。学习效果非常明显，深受家长和学校的喜爱。教材也不错。他的优点是每节课都反复出现一个语法现象，语法掌握扎实。听说练习的写作多，对写作的要求少。进展缓慢。
四、利剑:知识涵盖面广，天文、地理、生物，方方面面，教学方式灵活，正常的教学要求应该是全英文教学，对教师要求较高。对孩子的听说训练比较多，对读写要求不高。目前比较常用的理解是65438+剑中0和2学习后可以带KET，剑中3和4学习后可以带PET。离FCE还有很长一段距离。比较适合初中孩子学习，科普词汇的积累对以后考SSAT\SAT有帮助。如果小学高年级的孩子英语基础扎实，没有初中的压力，也可以学着帮他们打开另一扇窗。