推荐一些初中英语考点
1.不定冠词A和an的用法
2.定冠词the的用法
3.“零”文章
4.基数词的用法
5.序数的用法
名师点睛之笔
一、物品的使用
冠词是虚词,放在名词前,说明名词所指的人或事。文章分两种。
(an)是不定冠词和定冠词。辅音前用a,元音前用an。
1.不定冠词的用法
(1) a和an都用在单数名词前,表示某种人或物。例如:
约翰是一名学生。
玛丽是一名英语老师。
②指某一类人或事物中的任何一个。例如:
钢铁工人炼钢。
请递给我一个苹果。
(3)指某人或某事,但不指明是谁或什么。例如:
一个学生想见你。
一个女孩在外面等你。
④表示“每”,相当于每。例如:
这药一天吃三次。
他们每周去看父母一次。
2.定冠词的用法
(1)指某人或某事。例如:
桌子上的书是一本英语词典。
北京是中国的首都。
(2)指说话人和听话人都熟悉的人或事。例如:
请打开门。
杰克在图书馆。
(3)上面提到的人或事。例如:
昨天约翰的父亲给他买了一辆新自行车。这辆自行车花了他200元。
④代表世界上独一无二的东西。例如:
太阳从东方升起,在西方落下。
(5)用于序数和最高级形容词之前。例如:
上海是中国最大的城市。
一月是一年中的第一个月。
(6)用在一些形容词前,表示某种人或事物。例如:
护士对病人很好。
我们应该好好照顾老人。
(7)用在一些专有名词前和一些成语中。例如:
长城、颐和园、早晨、露天等等。
(8)用于复数姓前,表示“某家”“某夫妇”。例如:
布朗一家、怀特一家等。
3.不使用物品的情况
(1)有些专有名词、抽象名词、物质名词一般不加冠词。例如:
中国,加拿大,日本,玻璃,水,爱情等。
(2)当代词如this,that,my,your,who,some,any,no,each,every等。用在名词前,不用冠词。例如:
那是我的帽子。
我有一些问题。
沿着这条街走。
(3)复数名词表示一类人或物时,不用冠词。
他们是工人。
我们是学生。
(4)称呼术语前不能用冠词,表示头衔、职务的名词前不能用冠词。例如:
妈妈,我今天感觉不舒服。
布什被选为美国总统。
(5)三餐、球类、学科、节目名称前往往不用冠词。例如:
我在家吃午饭。
他经常在课后踢足球。
我们每天都有英语和数学课。
(6)在一些固定词组中,名词前往往不用冠词。例如:
坐飞机,晚上,在家,睡觉,上学,走路,从早到晚等等。
第二,数词的使用
数字分为基数和序数。基数表示数,序数表示顺序。
1.基数词的用法
(1)本原词在句子中主要用作主语、宾语、定语、表语和同位语,如:
他们中有三十人是党员。(主题)
-你想要多少?
-三个,谢谢..(作为一个对象)
这九个男孩来自天津。
六加四等于十。(表语)
我们四个会和你一起去。
(2)表示具体数字时,不使用复数表示“高兴”、“过去”、“百万”;当表示一个不确定的数时,使用复数。例如:
我们国家有1.3亿人口。
我们学校有三千名学生。
战后,成千上万的人无家可归。
玉米是世界上数百万人最重要的粮食作物。
他们三三两两地到达。
(3)数词“的复数形式...十”可以用来表示一个人的年龄或年龄,例如:
他三十出头。
他在40多岁时去世了。
这件事发生在1930s。
(4)基数词用来表示时间。例如:
我们六点起床。
工人们八点开始工作。
介词过去式用来表示“什么时间过了几分钟”,但必须在半小时之内。例如:
十点十分,
九点一刻,
十二点半
介词to用来表示“差几分钟什么时间”,但分数必须在半小时以上。例如:
九点差二十,
五比八,
十点差一刻
基数也可以直接用来表示“几点了?”例如:
七点十五分,
十一点半,
九点二十
2.序数的用法
(1)序数主要用作定语,其前要加定冠词,例如:
第一辆卡车载着一只脚筐。
约翰住在十五楼。
(2)序数前有时可加不定冠词,表示“另一个”和“另一个”的意思,例如:
我们必须再做一次。
我应该第三次问他吗?
当我坐下时,第四个人站起来发言。
(3)几个序数和基数词拼写不对应,容易出错,要特别注意。它们是:一第一,二第二,三第三,五第五,八第八,九第九,十二第十二。
(4)表示年、月、日、时,年用基数词和日序数表示。例如:
10月1日1949,发音:十月(the)初一,九十六。
2004年9月10日,读作:2004年9月10日。
(5)表示分数时,分子用基数表示,分母用序数表示。当分子大于1时,分母加上-s。例如:
四分之三,
一秒钟,
五分之二
(6)序数有时使用缩写:
第一次→1第二次→第二次
第三→第三第四→第四
第二十二次→第二十二次
个案分析
1.(上海市徐汇区2004年中考)
我们班大约有________名学生能用英语描述那个地方。
A.五分之三b .五分之三c .三分之五d .五分之三
答案:a .本题考查分数的表示方式。分子用基数表示,分母用序数表示。分子大于1时,分母要加-s,所以要选A。
2.(2004年河北省试题)
一周九镑?那很好。
A.成百上千的
C.百元d .百元
答案:d .本题考查数词的用法。九百是一个特定的量,也就是说数字不能用复数形式,也不能跟of。所以你应该选d。
3.(2004年北京市海淀区中考)
课后我们经常做运动,我喜欢打篮球。
a . a . b . a . c . d没有填写。
答案:d .本题考查冠词的用法。球赛前没有文章,应该选D。
4.(2004年江西省高考试题)
这是我给你讲过的一首歌曲。是不是_ _ _ _ _ _ _ _ _漂亮的一个?
A.的;文学士;a C. the地方检察官。这
答案:c .本题考查冠词的用法。第一个空格是指我跟你说的那首歌,第二个空格是指某个类别。所以你应该选择c。
中考习题
一、填空单项
1.今天早上我早餐吃了________个鸡蛋和一瓶牛奶。
A.学士学位。
2.-你怎么了?
-我得了________重感冒,不得不留在________。
A.a;/b . a;中国民航局;D. the这
3.-你看到_ _ _ _ _ _ _ _ _笔了吗?我今天早上把它留在这里了。
-是________黑的吗?我想我在哪里见过。
A.a;B. theC. the地方检察官。a
4._______阳光灿烂。
A.c . d/
5.hour这个词里有_ _ _ _ _ _ _ _ _“h”。
A.c . d/
6.你在西安过得愉快吗?
是的。我过得非常愉快。
A.c . d/
7.______太阳比_ _ _ _ _ _ _ _地球大。
A.a;文学士;一个c。D. The这
8.桌子上有_ _ _ _ _ _ _ _ _个苹果和一些梨。
A.b/c . a . d . an
9.大卫养了一只猫。非常好看。
A.c . d/
10.我在看_ _ _ _ _ _ _ _ _小说。这是一个非常有趣的故事。
A.a;文学士;a C. thed ./;一;一个
11.据说非典在全世界已经夺去了超过_______人的生命。
A.'三百英镑'
C.三百美元三百美元
12.你的工厂有多少工人?
-有两个_________。
A.数百个d .数百个
13.-四个数字中最小的是哪个?
- _______________.
A.三分之二b .半c .四分之一d .四分之三
14.李明,你对战争有什么看法?
-我不知道。但事实是,在伊拉克战争期间,____人不得不离开他们的家乡。
A.成千上万的
C.几千个
15.我们都认为_ _ _ _ _ _ _ _ _世纪会给我们带来更多的希望。
A.b .第二十一届会议
C.二十一d .二十一
16.你会写八万五千六百二十六这个数字吗?
-没错,就是_________。
A.856620 B. 85626 C. 58662 D. 58626
17.中华人民共和国是什么时候成立的?它成立于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.七月1,1921 B .十月1,1949
C.八月1,1927 D .五月1,1922
18.父亲31的时候我8岁。今年我父亲的年龄是我的两倍。我多大了?
A.21
19._______中国人正在寻找在北京2008年奥运会前学好英语的方法。
A.成千上万的
20.两把尺子都坏了。我想买一个_ _ _ _ _ _ _ _ _的。
A.三b .第三c .第四d/
句子改正:以下句子A、B、C、D有错误,请指出并改正。
1.五月是一年中的第五个月。
A B C D
2.电影已经开始半小时了。
A B C D
3.男孩和女孩们经常在下午踢足球。
A B C D
4.看起来要下雨了。为什么不带把伞呢?
A B C D
5.李梅经常通过电子邮件给我们提供一些有用的信息。
A B C D
6.今年我们在市中心种了200棵树。
A B C D
7.五百万美元是一大笔钱。
A B C D
8.现在公园里有成千上万的孩子。
A B C D
9.到20世纪末,世界人口已超过60亿。
A B C D
10.世界上超过五分之三的书籍和报纸是用英语写的。
A B C D
练习回答
I.1。a2 . a3 . D4 . C5 . C6 . a7 . D8 . d9 . a 10。A1。D12。B13.C65438。
2.1.b a→2。D a→an 3。删除4。C a→an 5。删除6。b两百→两百7。b删除8个。b路→9路。b二十→二十日10。一个三五。
1.不定冠词A和an的用法
2.定冠词the的用法
3.“零”文章
4.基数词的用法
5.序数的用法
一、物品的使用
冠词是虚词,放在名词前,说明名词所指的人或事。文章分两种。
(an)是不定冠词和定冠词。辅音前用a,元音前用an。
1.不定冠词的用法
(1) a和an都用在单数名词前,表示某种人或物。例如:
约翰是一名学生。
玛丽是一名英语老师。
②指某一类人或事物中的任何一个。例如:
钢铁工人炼钢。
请递给我一个苹果。
(3)指某人或某事,但不指明是谁或什么。例如:
一个学生想见你。
一个女孩在外面等你。
④表示“每”,相当于每。例如:
这药一天吃三次。
他们每周去看父母一次。
2.定冠词的用法
(1)指某人或某事。例如:
桌子上的书是一本英语词典。
北京是中国的首都。
(2)指说话人和听话人都熟悉的人或事。例如:
请打开门。
杰克在图书馆。
(3)上面提到的人或事。例如:
昨天约翰的父亲给他买了一辆新自行车。这辆自行车花了他200元。
④代表世界上独一无二的东西。例如:
太阳从东方升起,在西方落下。
(5)用于序数和最高级形容词之前。例如:
上海是中国最大的城市。
一月是一年中的第一个月。
(6)用在一些形容词前,表示某种人或事物。例如:
护士对病人很好。
我们应该好好照顾老人。
(7)用在一些专有名词前和一些成语中。例如:
长城、颐和园、早晨、露天等等。
(8)用于复数姓前,表示“某家”“某夫妇”。例如:
布朗一家、怀特一家等。
3.不使用物品的情况
(1)有些专有名词、抽象名词、物质名词一般不加冠词。例如:
中国,加拿大,日本,玻璃,水,爱情等。
(2)当代词如this,that,my,your,who,some,any,no,each,every等。用在名词前,不用冠词。例如:
那是我的帽子。
我有一些问题。
沿着这条街走。
(3)复数名词表示一类人或物时,不用冠词。
他们是工人。
我们是学生。
(4)称呼术语前不能用冠词,表示头衔、职务的名词前不能用冠词。例如:
妈妈,我今天感觉不舒服。
布什被选为美国总统。
(5)三餐、球类、学科、节目名称前往往不用冠词。例如:
我在家吃午饭。
他经常在课后踢足球。
我们每天都有英语和数学课。
(6)在一些固定词组中,名词前往往不用冠词。例如:
坐飞机,晚上,在家,睡觉,上学,走路,从早到晚等等。
第二,数词的使用
数字分为基数和序数。基数表示数,序数表示顺序。
1.基数词的用法
(1)本原词在句子中主要用作主语、宾语、定语、表语和同位语,如:
他们中有三十人是党员。(主题)
-你想要多少?
-三个,谢谢..(作为一个对象)
这九个男孩来自天津。
六加四等于十。(表语)
我们四个会和你一起去。
(2)表示具体数字时,不使用复数表示“高兴”、“过去”、“百万”;当表示一个不确定的数时,使用复数。例如:
我们国家有1.3亿人口。
我们学校有三千名学生。
战后,成千上万的人无家可归。
玉米是世界上数百万人最重要的粮食作物。
他们三三两两地到达。
(3)数词“的复数形式...十”可以用来表示一个人的年龄或年龄,例如:
他三十出头。
他在40多岁时去世了。
这件事发生在1930s。
(4)基数词用来表示时间。例如:
我们六点起床。
工人们八点开始工作。
介词过去式用来表示“什么时间过了几分钟”,但必须在半小时之内。例如:
十点十分,
九点一刻,
十二点半
介词to用来表示“差几分钟什么时间”,但分数必须在半小时以上。例如:
九点差二十,
五比八,
十点差一刻
基数也可以直接用来表示“几点了?”例如:
七点十五分,
十一点半,
九点二十
2.序数的用法
(1)序数主要用作定语,其前要加定冠词,例如:
第一辆卡车载着一只脚筐。
约翰住在十五楼。
(2)序数前有时可加不定冠词,表示“另一个”和“另一个”的意思,例如:
我们必须再做一次。
我应该第三次问他吗?
当我坐下时,第四个人站起来发言。
(3)几个序数和基数词拼写不对应,容易出错,要特别注意。它们是:一第一,二第二,三第三,五第五,八第八,九第九,十二第十二。
(4)表示年、月、日、时,年用基数词和日序数表示。例如:
10月1日1949,发音:十月(the)初一,九十六。
2004年9月10日,读作:2004年9月10日。
(5)表示分数时,分子用基数表示,分母用序数表示。当分子大于1时,分母加上-s。例如:
四分之三,
一秒钟,
五分之二
(6)序数有时使用缩写:
第一次→1第二次→第二次
第三→第三第四→第四
第二十二次→第二十二次