如何教好初中英语，让课堂生动有趣

2、ppt制作多一些欧美的图片，稍微精致一点，学生会对美图产生喜爱和遐想，有利于提高专注力。

3.学生可以在适当的时候表演书中的英语对话。

4.分成多组，让每组比较哪组正面点多。

5.如果说习题，可以把同学的名字串起来(如果有同学要打电话，应该说这是XXX，而不是我是XXX)。

6、有的老师上课用道具，比如玩偶，扔给任何一个人回答，然后那个同学随意扔给另一个人回答。还记得化学老师上课拿苍蝇拍，谁作业做的不好就拍谁的头(开玩笑):-)，可以作为参考。