英语日记短篇小说
今天是小学同学聚会的日子。一周前，我们越来越好，准备回母校。大约九点钟，大家都到校门口了。门卫问我们要做什么，我们回答说只是想在校园里走走，他就让我们进去了。当我踏入校园时，我感到一种熟悉而温暖的感觉。虽然有些东西变了，但许多东西还是一样的。我们去了曾经待过的教室，那里有很多回忆，我能清楚地记得我在哪里。小学生活既轻松又有趣。我们有很多时间玩，我们的同学经常在一起玩。我特别怀念我的小学生活，那是我脑海中美好而难忘的回忆。
2)
我今年的暑假过得非常愉快。我去乡下过暑假。那里非常漂亮。有绿色的植物，清澈的河流，可爱的动物和善良的人们。我花了两个星期帮助我的祖父在那里做一些农活。我在日记里记下了每天发生的事情。
今年的暑假过得很愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽，有绿色的植物，清澈的河流，可爱的动物和善良的人们。在那里的两个星期里，我帮爷爷干了些农活。我每天都在日记里记下发生的事情。
除此之外，我还帮助邻居的孩子做功课。我帮助他们阅读英语，提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。
除了这些，我还帮助邻居家的孩子做作业。我帮助他们读英语，这提高了他们的英语口语。他们的父母为此非常感谢我。
今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜空气，有时我去河里游泳。我每天都记日记。
今年暑假我去了乡下。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山里呼吸新鲜空气，有时在河里游泳。我每天都记日记。
我不仅喜欢农村的景色，也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助邻居的孩子们做功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但不擅长听力和口语。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母对我评价很高。我意识到农村非常需要知识。
我不仅喜欢那里的风景，也喜欢那里的人。我帮他们干农活，帮隔壁的孩子复习功课。孩子们对英语非常感兴趣。他们擅长读和写，但是他们不能很好地听和说。我帮助他们提高了听说能力，他们的父母对我评价很高。我意识到农村真的需要知识。
3)
我在网上认识了一个叫苏的女孩。我们同岁。我们愉快地交谈着。所以我们决定每天给对方写信，当然是通过电子邮件。我们可以把自己的感受和想法写下来，然后转发给对方。我们也试着用英语写作。她曾经和父母在美国生活过，所以她能说地道的英语。就这样，我们越走越近。此外，我们两人的英语都提高得很快，很大。有一个“笔友”多好啊！
我在网上认识了一个叫苏的小女孩。我们年龄差不多，聊得很投机，就约好了每天交流，当然是邮件。我们写下一天的生活、感受和想法，然后发给对方，就像写日记一样。我们也试着用英语交流。她曾经随父母在美国呆过几年，所以能说一口纯正的英语。这样，不仅我们的友谊加深了，我们的英语水平和写作能力也有了很大的提高。有个笔友真好！
4)
当放学的钟声再次响起的时候，我将与我的初中生活说再见。此时此刻，我感到很累，我想回家好好睡一觉。我将像鸟儿一样自由，可以做我喜欢做的事情。在假期里，我想做什么？当然，有很多，但我想做的一件事是提高我的英语水平。我的英语是所有科目中最差的。
当学校的钟声再次响起，我将告别我的初中生活。此刻我觉得太累了，我只想回家好好睡一觉。我会像小鸟一样自由，可以做自己喜欢的事情。假期我想做什么？当然有很多，但是我最想做的一件事就是提高我的英语。我的英语是所有科目中最差的。
我很努力，但几乎没有什么进展。我不擅长阅读和写作，所以我必须在这方面多做些事情。每天早上我会大声朗读三个小故事，并用英语记日记。我会记得我的英语老师的建议，“如果你想学好英语，最好的方法是每天使用它。”
我在这方面很努力，但进展甚微。我不擅长阅读和写作，所以我必须在这方面多下功夫。每天早上我会大声朗读三篇短篇小说，并用英语记日记。我会记得我的英语老师的建议，“如果你想学好英语，最好的方法是每天使用它。”