大学英语综合教程第二单元7

就你选择的任何主题写一篇短文，包括:1 .一篇论文2 .一个开头3 .一个正文4 .一个合理的结尾

第二单元

将你在第一单元写作任务中写的一段短文扩展成一篇三段短文，包含:1。介绍论文并引起读者注意和兴趣的引言段2。以连贯的方式支持或证明论文的正文段3。引用或总结论文的结论段。

第三单元

根据你自己选择的主题写一篇文章的介绍性段落。它1。必须清楚地表达重点信息。2。有选择地提供自然引导论文的相关信息。3。可以抓住读者的注意力，激励他们继续阅读文章。

第四单元

根据下面的文章，写一个结论段落，1 .指回引言。2 .总结论点或中心信息，3 .不引入任何信息，4 .以合理的逻辑和创造性给人留下持久的最终印象。

第五单元

写一篇关于一个人或一个物体或一个地方的描述性文章，首先包含一个焦点信息(这可以证明这篇文章不值得一读)，2给出相关的和唯一相关的细节，3 .创造一个总体印象，最好是一个情感反应，4 .在三个段落中表现出清晰的统一性和自然的连贯性:引言段、正文段和结论段。

第六单元

在一个经验的基础上，写一篇三段的记叙文。采取故事的形式，2。传达一个中心信息，3。给出支持中心信息的具体和相关的细节，4。适当的介绍和结尾，5。有一个高潮，背景和人物的精心组织的情节

第七单元

写一篇三段的有说服力的文章，其中:1。应该有一个明确的观点或立场，2。介绍应该足够清晰和有吸引力，3。论点应该基于充分的解释和详细的支持，4。有一个明确的统一和自然的连贯性

第八单元

写一篇文章介绍一个过程，通常文章应该:1 .适当的介绍和总结；2 .包含一个或多个正文段落，清楚地描述过程的要点；3 .遵循一定的逻辑顺序。

第九单元

写一篇议论文，说明:1 .论点明确，立场坚定；2 .提供背景信息和可能的反驳论据；3 .以充分的事实和证据支持观点；4 .显示逻辑连贯性；5 .以清晰明确的结论结束。

嘿，我累坏了。我一个一个打车。我要睡觉去了。有空我会继续的。