找到2016 2017外研版英语周刊第65438期+01第65438期+02期的答案和分析。

第四册模块3-4

参考答案和部分分析

参考答案

1-5 BACAC 6-10CBCBA

11-15 cacb 16-20 caabc

21-25 ADCCB 26-30 abb

31-35

41-45 CADBB 46-50DCCAD

51-55 BC baa 56-60 dbac

61.环境62。成功地

63.去64号。哪里

65.开始66 .最快

67.他们68 .已被拒绝

69.收获70。这

改正文章中的错误:

71....在我家附近慢跑...慢跑→慢跑

72....在一个早上。a → the

73....有目的的。有→无

74.然后第二天...在下一个之前添加下一个

75....这让我很惊讶...那→什么

76....愉快的看着他们...

愉快→愉快地

77....不是我的朋友...朋友→朋友

78....明天和某个时候。

而且→但是

79.通过放弃...去掉up

80....谁受益最大。

利益→利益

一个可能的版本:

亲爱的安迪:

你最近过得怎么样？我想告诉你一些关于我们学校一年一度的校园书展的事情。

这是在上周四下午举行的，目的是鼓励老师和学生多读书。书商带来的不同类型的最新书籍展示给我们阅读和购买。老师和学生也出售或交换他们用过的书。

我非常喜欢书展，它不仅给我们介绍了许多有趣的书，还让我们以更低的价格买到了书。此外，它给了我们一个结交新朋友的机会。你们学校有类似的活动吗？

期待您的早日回复。

你的，

李华

部分分析

阅读理解:

(学校生活)

这篇文章是记叙文。作者反思了自己被斯坦福大学录取后的高中生活。

21.答.推理判断题。然而，自从我进入大学后，我的生活似乎变得很好...在第二段结尾和第三段开头的几年里，进入斯坦福大学是我唯一的目标。那么如果我失去了朋友，甚至失去了自己的人格去追求这个梦想又怎么样呢可以推断，作者对于被斯坦福大学录取的得失是迷茫的。目前，我的未来是模糊的。对其他人来说，我可能看起来非常兴奋，但内心深处，我是矛盾的倒数第二段的开头也是暗示。

22.d .细节理解题。从2004年起，我给老师发了一封电子邮件，告诉她汉娜的与众不同...牺牲我的成绩在第三段的最后，作者为了不影响汉娜在团队项目中的表现，向老师抱怨了汉娜的糟糕表现。

23.丙.词义猜测问题。从上面把自己画成一个典型的斯坦福学生和下面作者在大学申请中把自己描述成工程师的一个热爱工程的女孩有什么比这更好可以推断。所以C项是合适的。

24.丙.推理判断题。这可以从与老师讨价还价中推断出来...我本应该在倒数第二段作者后悔高中时太在乎成绩，应该多注意开发自己的潜力和兴趣的结尾发掘自己的天赋和兴趣。由此可以推断C项是正确的。

乙部(计划和愿望)

这篇文章是议论文。这篇文章主要谈了希望的意义和希望对成功的重要性。

25.乙.这一段的主旨。人们所接受的希望是...希望在古希腊第一段中是“El Pis”的意思，我们可以看到这一段主要谈的是希望的意思。

26.答.推理判断题。从不放弃希望，朝着希望努力，最后成为盎格鲁黄金阿散蒂的总裁第二段结尾，可以看出约拿的例子主要是为了证明成功之前有希望。

27.乙.细节理解题。在第三段中，有人可能会说“我已经尝试过，但失败了很多次”...他们也失败了；无论如何，他们没有放弃他们的希望，我们知道，如果我们想成功，我们不能轻易放弃。

28.乙.题目归纳题。本文主要谈希望的意义和希望对成功的重要性，鼓励人们要有希望，不要轻易放弃。所以B项最合适。

c(科普知识)

这篇文章是解释性的。研究表明，人们的情绪会影响他们对颜色的判断。

29.答.细节理解题。他说，从第二段的最后一句话来看，悲伤的人通常用“颜色”和“灰色”来描述世界，而快乐的人则用“明亮”和“颜色”这样的词。，我们可以看到人们描述世界的方式可以反映他们的感受。

30.乙.推理判断题。在第三段中，研究人员将人们随机分成两组。“悲伤”组的人看了《狮子王》中悲伤的一幕。“游乐”组观看喜剧可以推断出，在实验中，一部分参与者为了让他们感到悲伤而被允许观看《狮子王》中的悲伤场景，另一部分参与者为了让他们开心而被允许观看喜剧，为后面的实验做准备。

31.乙.细节理解题。有些补丁很难辨认...在第四段中，人们对他们的颜色感知的准确性进行了评分，可以看出，在实验中，不同颜色的斑点被处理为略带灰色，使它们难以识别。

32.丙.细节理解题。根据“他们看红绿光谱中的颜色没有问题...对愤怒的回应“在倒数第二段的结尾，悲伤的人更容易认出红色。

d(娱乐和体育)

这篇文章很实用。文章介绍了两项夜间娱乐活动。

33.丙.细节理解题。根据这篇文章“特殊的夜晚使一个家庭...免费”，此活动对成人和儿童免费。

34.乙.细节理解题。我们可以从14岁及以下的儿童那里了解到，他们被邀请在抵达时完成一项健身挑战，以获得该活动的免费入场券。

35.丙.细节理解题。从这个旨在帮助成年人和孩子养成一生健康习惯的组织中，我们可以看到该组织致力于帮助人们养成健康的生活习惯。

七分之五:

主题:日常活动

这篇文章是解释性的。文章介绍了一些如何成功的建议。

36.f .f项就是上述优点的一个例子，它呼应了下面的May你会成为我的一个Automechanical。

37.乙.b项，你是否没有通过上面的课程？并排，与上述几个错误遥相呼应。

38.d .从下面塞西莉亚的例子可以推断，在某些方面的成功可以让一个人具备成功人士的特质和心态，进而在其他方面取得成功。

39.g .他们也是g项的绩优者，这与塞西莉亚的成绩比上面有所提高相呼应。

40.e .e项及以上我遇到过的顶尖大学的人，他们经历过失业甚至无家可归，是对主题句的具体解释进入顶尖大学——或者任何大学——并不能保证成功。

完形填空:

主题:健康

这篇文章是记叙文。一位乳腺癌患者致力于提高女性在康复后对心脏病的认识。

41.丙.从上面《当癌症撞毁你的人生计划》和下面《陷入悲伤》可以推断，一个人在得知自己得了癌症时，通常会“哭”。

42.答.从《振作起来，享受上面的荣耀》和《带着使命为下面服务》可以推断，癌症患者在悲伤之后，会振作起来，享受“活着”的快乐，努力去做一些事情。

43.d .从上面我的人生目标可以看出，在患上癌症之前，作者的人生目标是“说服”丈夫再生一个宝宝。

44.乙.从下面我感到失落可以推断，作者的梦想在患了癌症之后破灭了。所以选择死亡。

45.乙.从下面可以推断，身体愈合得更快，作者在“治疗”后不知所措。

46.d .从上面我感到失落可以推断，身体比下面愈合得快...以至于作者觉得生存如此“艰难”。

47.丙.从上面可以推断出当我完成了我的...身体比“灵魂”恢复得快得多，这让我感到很失落。

48.丙.这可以从我现在的职业推断出来...我觉得我应该帮助拯救那些作者想要给那些处于生命和健康危险中的人带来“不同”的人。

49.答.一位朋友告诉笔者，在以色列，死于心血管疾病的女性比死于癌症的女性还要多。

50.d .从下面可以推断，如果女性知道，女性甚至不“知道”心血管疾病的危害。

51.乙.如果女性知道心脏病的“病因”和前兆，她们就可以挽救自己的生命。

52.丙.从上面的段落中，我们可以看到作者通过与朋友交谈“发现”了他的使命。

53.乙.这可以从女人是否知道...心脏病的迹象，可以挽救他们的生命在最后一段的结尾，作者开始致力于提高人们对心脏病的认识。

54.答.作者帮助那些健康风险“严重”的人了解心脏病。

55.答.作者的努力促使议员们讨论心脏健康，这让作者感到非常“满意”。

56.d .从以上妇女的地位可以推断，如果妇女知道...心脏病的迹象，他们可以挽救他们的生命在第四段结束时，议员们讨论了“妇女”的心脏健康。

57.乙.根据第三段我觉得我应该帮助拯救他人，作者在癌症治愈后帮助保护了许多人的“生命”。

58.答.59.丙.根据作者经历癌症后的巨大成就，“灾难”可以让一个人“变得更好”。

60.丙.你只需要往前走几步，再加上一点运气，“蜕变”就会发生。

语法填空:

61.环境.考察形容词作为定语的用法。设一个空格修饰名词impact，所以填形容词environmental。

62.成功地.考察副词。设置空格修饰谓语，这样副词就填成功了。

63.敬.考察介词。高达的意思是“尽可能多”

64.哪里.检查关系副词。设置空格引导限制性定语从句，在从句中作地点状语，所以填where。

65.开始了.考查一般过去时。因为我们知道begin表示的动作发生在过去，所以我们填写begin。

66.最快的.检查最高级形容词。句子contains in the fresh product market，表示范围，空格前有限定，所以填fast的最高级fast。

67.他们.检查代词。让空格指代之前的“丑”蔬果，这里是sell的对象，所以填进去。

68.被拒绝了.检查虚拟语气。Once(一次)表明，空出的空间代表与过去事实相反的假设，产生和拒绝之间存在被动关系，所以填入了have beenrejected。

69.收获.考察不定式作宾语补足语的用法。派某人去。做某事。意思是“派某人去做某事”。

70.这个.检查定冠词。“the+形容词”表示一种人，这里的意思是“饥饿的人”。