如何用英语说挑逗的情话?
1.呼叫呼叫/地址
作为打电话的意思,大家应该都知道,比如“我很忙,请稍后再打给我。”
称呼的另一个含义,作为“称呼”,可能是“我叫安东尼,你也可以叫我安迪。”但是说到“搭讪”,怎么用称呼这个词呢?看看这个例子:
嗨,我叫XXX,但是你今晚可以打电话给我。(哈哈,是不是突然觉得这句话很机智?)
2.图片图片/想象
相信所有同学从小到大在听力考试中都听过熟悉的对话“请看图a”。当然,这里的图指的是画面。这两个意思一起用会擦出什么样的火花?看看这个例子:
我不是画家,但我可以想象你和我在一起的样子。
3.跌倒/跌倒。
Fall不仅表示秋天,作为动词还有“秋天”的意思。它还有一句“爱上”(这里不知道,大家还记得多年前风靡一时的韩剧《我为你着迷》吗?哈哈,英国绅士不小心暴露了年龄…捂脸跑了!)
假设你和喜欢的人在一起散步,无意中看到TA的鞋带松了,你可以说“系好鞋带!我不希望你爱上任何一个人。”(快系好鞋带,我不希望你喜欢别人。)
4.化学化学/模糊性
Chmistry指的是我们初中高中甚至大学都在学习的学科“化学”,但它还有另外一层意思——暗恋sb称呼某人,所以日常生活中我们能听到的是“A和B之间有化学”,意思是A和B很来电。请参见示例:
你看起来很面熟,我们不是一起上过课吗?我可以发誓我们之间有化学反应。你看起来很面熟。我们以前一起上过课吗?我们联系很紧密!
5.公司公司/公司
大家应该都很熟悉Company这个词,意思是“陪伴”,都见过这句话——有人陪伴有人陪伴。
但是,我没想到,两个毫不相干的词,竟然可以这样和别人搭讪!看看这个例子:
你是失业的CEO吗?因为你看起来需要有人陪。你是失业的CEO吗?因为你好像需要别人的陪伴!
那么今天通过五个小例子,你有没有get到用英语和小哥哥小姐姐搭讪的俏皮句子呢?
“句子魔方”帮助孩子突破英语学习中的第二个难点——词义、短语积累和生成、句子生成和转换的能力。
通过学习“句子魔方”,孩子最终可以形成语感,内化为语言本能,熟练地生成各种句子。
不学习“句子魔方”的孩子,要么按照汉语习惯,机械地使用各种单词生成各种中式英语句子,要么不得不花费大量精力背诵各种语法规则,并按照这些规则一步一步地生成句子,这很可能使他们头晕目眩,失去学习兴趣。学过“句子魔方”的孩子,通过“句子魔方”的短语矩阵训练,不仅能熟练地生成各种短语,而且在训练过程中增加了语感,能自然地习得特定语境中的词义。同时,“句子魔方”通过生成其核心句子并对其他五个基本句子进行推导和转换的练习,使孩子熟练掌握各种句子和常用时态的变化,最终获得句子生成的能力。
学习“句子魔方”后,一方面,有了具体的语境,孩子就会知道单词的意思,再结合所学的“音码”基础,孩子就能把单词的“音”、“形”、“义”对应起来,彻底解决单词问题;另一方面,让孩子掌握短语和句子的生成机制,处理各种时态和句型的转换,从而轻松独立地生成各种句子,并掌握应用!