教材充分解释了为什么没有英文阅读。

1，教材设计，英语教材选择不在书中直接提供完整的课文，而是将课文内容作为听力练习或录音材料提供，这样可以帮助学生更好地发展听力技能，提高对真实语言材料的理解。

2、错误或遗漏，教材中有错误或遗漏，导致部分内容被遗漏，确定应该有一部分课文要看但找不到相关内容，可以向老师或出版社求助，获得准确信息和解决方法。