孩子初二英语成绩不好怎么办？
二年级英语的难点在于二年级英语的语法点比一年级要深。随着句型和词汇量的扩大，语法似乎更复杂了。分散起来似乎更复杂，更琐碎。半个学期下来，好像突然出现很多点，记起来很麻烦。其实并不是。高二的每个知识点都是高一的小幅拓展，高二的英语知识是相互关联的。比如人称代词，此时重点不是主格和宾格的区分，而是形容词形的主语代词、名词性的无主代词和反身代词在情景对话和写作中的应用。
其实都是我们以前见过的东西，甚至是很久以前。现在，我们只有通过更深入系统的学习，让自己在面对高二英语题时更加从容地打分，才能提高学习效率。其实语法是得分的方式，学习语法就是学习得分的方式:比如看到某个标记，就知道用什么时态；当你知道了某个句型，你就知道该填哪个关键词了。其实你很快就会知道，语法比你想象的要简单。
初二英语学习技巧1。记忆初二英语单词。初中单词量比小学多很多。我毕业的时候按照大纲要求是1500字。这是小学不能比的。
2.学习语法。进入初中语法略复杂。
3.读了很多。高二英语试卷已经开始呈现“得读者者得天下”的特点。这也是小学无法比拟的。
4.二年级练英语。你必须反复练习才能掌握它。熟能生巧。
5.多总结，准备一本高二英语错题本，反复阅读自己的错误。
6.强制每天写一篇新知识点的短日记。一定要用新的知识点来写，旧的尽量少用。重要的
在二年级做好英语学习笔记是必要的。高二英语的知识是一点一点积累起来的，所以我想的更多，丢掉爆破、断句等发音要领，来培养自己纯正地道的高二英语口语。听到并理解老师所教的每一个知识点，并在脑海中形成反馈，帮助记忆；理解老师的提问，从而快速回答，理解每一句话，把握每一个环节，理解每一个知识点。你可以用录音机阅读。学生最大的问题是读书不出声，不好意思开口。认真听讲是非常必要的，不仅仅是专心听老师讲解知识。
比如和外教交流，参加“英语角”活动，和同学对话，讲英语故事，唱英文歌，表演英语短剧，朗诵诗歌。除了精读教材中的范文外，还要积极参与学生之间的讨论和辩论，课后及时提出不清楚的问题，克服害羞和羞于提问的心理。