英语专业本科毕业论文范文
范:英语本科毕业论文
苔丝的反抗精神——解读《德伯家的苔丝》
论文陈述:
大家都知道泰丝吗？她的一生是一个巨大的悲剧，但她仍然是一个勇敢的女人，敢于用一切手段去战斗。为了战胜不幸的命运，她一直在反抗腐朽的社会、传统观念和虚伪的宗教。
概述
Ⅰ.《德伯家的苔丝》简介
A.女人？在19世纪英国工业运动中的作用
B.这部小说的简要评论
1.作家托马斯·哈代
2.这部小说的概述
Ⅱ.泰丝。贯穿她一生的反抗精神
A.泰丝。为垂死的社会而战
1.垂死的社会
2.泰丝。为垂死的社会而战
B.泰丝。对传统道德观念的反抗
1.传统道德观念
2.泰丝。对传统道德观念的反抗
C.泰丝。对虚伪宗教的反抗
1 .那个时代虚伪的宗教
2.泰丝。对虚伪宗教的反抗
D.泰丝。对不幸婚姻的抵制
1.泰丝。it’不幸的婚姻
2.泰丝。对不幸婚姻的抵制
Ⅲ.结论:总之，苔丝以她不屈的反抗精神向世人展示了一个强大的女性形象。她对垂死的社会、传统的旧道德、虚伪的宗教、资本主义的婚姻制度，进行了最强烈的揭露和批判。她善良的启蒙，高尚的情感，坚强的人格，以及她在灌输中的反抗都永远扎根于人们的心中，值得品味。
摘要
本文主要探讨苔丝的反抗精神。首先，本文首先简要介绍了这部小说。然后，本文对这部小说做了简要的评论。而且，它集中在:(1)苔丝？为垂死的社会而战。(2)苔丝？对传统道德观念的反抗。(3)苔丝？对虚伪宗教的反抗。(4)苔丝？对不幸婚姻的抵制。文章最后揭示了苔丝实际上是一个一生都具有反抗精神的人物。
关键词:悲剧，反抗精神，工业运动，不幸的命运
摘要
这篇论文研究的是小说的主人公吗？泰丝。什么事？叛逆精神？。首先，本文介绍了小说的背景。然后，对课文做一个简短的评论。第三，本文主要从以下四个方面分析了文本的主人公。泰丝。什么事？叛逆精神？重点讨论:(1)苔丝对腐朽社会的抗争；(2)苔丝对传统道德观念的反抗；(3)苔丝对虚伪宗教的反抗；(4)苔丝对不幸婚姻的反抗。最后，揭示了苔丝一生经历中的叛逆精神。
关键词:悲剧，反抗精神，工业运动，不幸命运
范:英语专业毕业论文格式要求
1，主要任务
毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段，是英语人才培养不可或缺的重要环节，是英语专业本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合应用基础理论、基础知识和基本技能的重要途径，是分析和解决实际问题的重要途径，是学生进行科学研究的初步训练。毕业论文是学生大学毕业前的最后一个学习阶段，是英语教学深化和升华的重要过程。是测试和评价学生英语实践技能、英语语言知识及其他相关学科、综合素质、科研创新能力的重要手段；是学生学士学位资格认证的重要依据；它是衡量和评价英语专业教学质量和水平的重要内容之一。
2.知识要求
英语专业毕业论文可以分为？文学？、?语言和语言学研究？、?语言教学？、?翻译研究？然后呢。文化与跨文化？和其他不同的类别。根据论文性质的不同，可分为理论研究论文、应用研究论文、总结论文和研究报告论文。每个专业可以有这四种不同的类型。
(1)理论研究论文是指以翔实可靠的事实材料为基础，具有一定新意的语言、文学、翻译、教学、文化等领域的理论和应用研究成果，包括新命题、新视角、新材料、新方法、新论点、新结论等。理论研究要熟悉和理解现有的科学观点、结论和评价，消化吸收，针对现有理论中的不足、不准确和疏漏，进行局部的修正、改进、补充或完善。写理论研究论文的学生要有良好的理论准备，能够熟练运用所学的理论知识，正确、科学地分析和解决论文写作过程中的各种具体理论问题，在教师的指导下发现和提出理论问题，并对某一具体理论提出自己的观点和看法。
(2)应用性研究论文，是指以实际应用为目的，探索将已有知识应用于实践的可能性，或者利用已有的研究成果，探索新的应用方式。应用研究必须与教学、研究或社会相结合，重点是如何利用已有的知识提出、分析、论证或解决实践中的各种新问题，并做出有参考价值或应用价值的结论。选择撰写应用性研究论文的学生应具备一定的理论准备，能够熟练运用所学的理论知识，正确分析和解决论文撰写过程中的各种具体问题，并在教师的指导下运用某一具体理论提出解决问题的观点和意见。
(3)综合性论文是对某一学科的研究和发展进行全面描述和介绍的一类论文。摘要论文是在阅读大量文献的基础上，对学科中某一具体理论或实际应用问题的研究现状进行全面总结、分析和梳理，去粗取精，做出判断，梳理出清晰明确的研究发展脉络，从而展现研究现状和取得的研究成果，分析问题症结，指出未来研究方向和发展趋势的动态研究成果。写总结性论文的学生要对所选课题的研究现状有全面的把握和正确的认识，对材料的归纳和总结要更好地体现全面性和概括性，在分析判断的基础上做出新的结论，具有前瞻性和前瞻性。
(4)研究报告论文(research report paper)是对某一课题进行调查或试验，并对调查或试验中获得的各种资料进行分析、综合、归纳、整理和讨论，从而得出结论的研究论文。研究报告论文可分为调查报告和测试报告。撰写研究报告论文的学生需要具备收集、分析、处理信息和数据的正确方法，具备从理论上分析和论证调查过程的能力，并在教师的指导下独立完成。
制定调查或测试计划。
3、能力培养要求
毕业论文写作是英语专业本科教学计划的一项内容和一部分，是学生在毕业前提交的具有一定理论或应用价值的学术论文。是学生在毕业前独立、系统地从事科研工作的初步尝试。毕业论文体现了学生的英语水平和实际应用能力，相关学科的知识水平，发现问题、提出问题和解决问题的能力，以及独立从事科学研究的能力。毕业论文对能力的培养有以下具体要求:
(1)培养学生运用连贯、正确、科学的英语语言的能力，全面提高学生的英语综合运用能力；
(2)培养学生发现问题、提出问题、分析问题的思维品质；
(3)培养学生运用所学理论知识解决英语实用技能中理论问题或应用问题的能力；
(4)培养学生认真的科学态度和严谨踏实的工作作风；
(5)培养学生勇于实践、探索和创新的精神。
4、综合素质要求
毕业论文在英语人才培养中具有不可替代的作用，是课堂教学和非课堂教学的重要补充。毕业论文与课堂教学和非课堂教学相结合，可以有效地解决语言知识、演讲技能和相关知识的灵活运用问题，可以将分散的知识、技能和能力要素有机地结合在一个综合的研究成果中。这种结合是全方位的，即思想、观念、知识、技能、能力、文化素质的全面融合。这种结合还包括文献检索能力、资料筛选能力、计算机应用能力、动手能力、概括能力、归纳能力、问题分析能力和问题解决能力等等。总之，毕业论文教学旨在培养学生的全面综合素质。