孩子在学习英语口语之前，应该培养他们对英语学习的兴趣。

少儿英语教学首先要培养孩子对英语口语学习的兴趣。只有有了浓厚的兴趣，孩子才会有强烈的求知欲，才会开动脑筋，积极思考，才会愿意花时间去研究和钻研。相反，如果他们没有兴趣，强行学习只会扼杀孩子的求知欲，适得其反，让孩子讨厌学英语。培养孩子对英语学习的兴趣，可以长期保持孩子对英语的热爱。但家长要注意，只有孩子在日常生活中真正对学习英语产生兴趣，才能保持孩子对英语的长期热爱，才能帮助孩子学习英语。因此，家长应该让孩子使用英语，并通过各种日常活动来习惯说英语。比如早上起床，洗漱，吃饭，都是孩子每天必须经历的一些事情。在此期间，家长可以教他们很多英语，让他们在各种应用中感受英语，培养他们学习英语的兴趣。吃饭前是使用英语的好机会，因为每顿饭和零食都不一样，所以每次都可以教孩子不同食物的英文名称，比如各种水果、牛奶、水等的名称。在吃饭之前，孩子应该了解食物，告诉父母和学者食物的英文名称，并使用一些简单的句子，如？你想要吗？谢谢？等等，让孩子们有机会练习英语口语。而且孩子习惯了之后，自然愿意在做这些事情之前和父母沟通。在这样的日常活动中，孩子们自然能流利地使用英语。总之，能否激发孩子的兴趣，是少儿英语教学的关键。因此，家长必须以培养孩子学习英语口语的兴趣为目的，开展儿童英语教学活动，通过多种途径和形式，灵活的教学方法，不同的教学手段，营造良好的语言环境，从而调动孩子的学习热情，轻松培养孩子学习英语的兴趣，让孩子在快乐和兴趣中学习更多的英语知识。