和你一起学习二年级英语的第一个单元短语。
1.谈论你多久做一次事情。2.谈论你的健康。提建议。谈论健康话题并提出建议。谈论未来的计划。谈谈未来的打算。谈论如何到达目的地。谈论到达某地的方法。5.学会做邀请,对邀请说是对邀请说不并给出理由。学会发送、接受和拒绝邀请,并给出理由。6.学会谈论个人特质以及如何比较人。学会谈论个人品质,如何比较人。二。关键短语(关键短语):1是多久一次。多长时间一次?2.垃圾食品垃圾食品。很多很多4。几乎很少。从6开始。试图做某事。7.瞧。护理后确定8。有点不健康是种不健康。每天一次每天一次10。每月两次11。有益于… 12。偶尔。偶尔13。看医生/牙医/牙医14。感冒/发烧感冒/发烧15。肚子疼的16。牙疼17。喉咙痛18。躺下休息躺下休息19。趁热喝。蜂蜜茶喝蜂蜜热茶。紧张过度21。听……听……22。累23。保持健康。此刻;目前25。看电视看电视26。打篮球。照看她的妹妹。拜访我的朋友拜访我的朋友。在家放松。运动营运动露营365438。去远足/野营/钓鱼/购物/观光去远足/野营/钓鱼/购物/观光。走开34。回到学校。呆一周。去骑自行车。散步38。租录像带。多睡一会儿。多睡40分钟。想想41。乘地铁/公共汽车/船/飞机乘地铁/公共汽车/船/飞机。达到43岁。乘公共汽车/飞机/船去。火车/地铁/公交车站火车/地铁/公交* * *站45。乘坐46路公交车。骑自行车。公交* * *公交站48。步行49。为离开而离开… 50。校车班车51。早班班车。与…不同。六点半。在北美。北美洲的黎卡。快速的早餐。需要做需要做的事。58以上。踢足球。棒球比赛棒球比赛60。校队61。来吧。来到… 62。后天。擅长……64。两年前。外向66。一直都是67。在某些方面。看起来一样。69.和所有人说话。70.逗我笑,逗我笑。三。重点句型:unit 1: 1。-你周末通常做什么?-我通常去看电影。2.-他周末有时做什么?-他有时会上网。3.你多久锻炼一次?我每周锻炼一次。4.她多久吃一次蔬菜?她一天吃三次蔬菜。5.大多数学生每年都去海滩。6.这对我的成绩影响很大。7.我的饮食习惯很好。第二单元:1。发生了什么事?怎么了?有什么麻烦吗?2.我感觉不舒服。我感冒/发烧/胃痛/喉咙痛。/我很头疼。3.也许你应该去看医生/牙医。你应该喝一些加蜂蜜的热茶。4.24小时内你不应该吃任何东西。5.不要紧张。会让你恶心的。6.听说你不舒服,我很难过。第三单元1。-她假期打算做什么?-她在照看她的小妹妹。-听起来不错/有趣。2.-你什么时候去?-我周一就要走了。3.-他们要去哪里?-他们要去西藏。4.-她和谁一起去?-她和她父母一起去。5.-他要呆多久?-他要呆一周。6.-那里的天气怎么样?-我希望天气会很好。7.他将在六月的第一周去香港。8.祝你玩得愉快。第四单元:1。-你怎么去学校?-我坐公共汽车去学校。2.-他怎么去上班?-他通常走路去学校。3.-需要多长时间?-大约需要二十分钟。4.-从他家到学校有多远?-有三英里。5.你认为你们镇的交通怎么样?第五单元:1。-星期三你能来参加我的聚会吗?-当然,我很乐意。/对不起,我得去上钢琴课。2.-她周六能去看电影吗?-不,她不能。她必须帮助她妈妈。3.-你能去周一的音乐会吗?-什么时候?-现在是星期五下午四点。4.非常感谢邀请。5.今晚我要为考试而学习。6.今天是几号?提问者的提问2009-11-28 19:54真的很神奇。我希望我能有更多!2009-11-28 20:32再给你一些短语和句型。我应该掌握短语:1。去电影院看电影2。照看=照顾照顾。上网冲浪。健康。Hy lifestyle健康生活方式5。去滑板6。保持健康。锻炼=多做运动。饮食习惯。多运动10。和什么11一样。每月一次12。是dif。对15有什么影响。16。虽然=虽然17。大部分?学生=大多数学生18。Shop = Goshopping = Dosome购物19。至于20。活动调查活动调查21。做作业做作业。22.做家务。少吃肉。垃圾食品。26岁吃什么好。什么对27岁不好。想做某事。想做某事。某人做某事。试图做某事。尝试做某事。放学回家放学回家31。当然,当然。取得好成绩取得好成绩33。一些建议。帮助某人做某事。许多蔬菜。几乎不等于/几乎不等于37。保持健康。需要掌握的句子:你多久锻炼一次?你多久锻炼一次?多久+助动词do(does或did)+主语+做某事。疑问词“frequency”(此处助动词“do”或“did”有助于构成疑问)与一般现在时或一般过去时连用的频率是多少,答案通常是表示频率的副词,如:一次、两次、三次……,有些时候,oft,quit,oft,Never,每天,一周一次,一个月两次,一个月三次,一个月三四次等。你多久去一次工厂?“一周两次。”(“你多久去一次工厂?”“一周两次。”)“他们多久跳一次舞?”"通常每两周举行一次."(“他们多久开一次舞会?”“一般是隔周一次。”)“他多久去购物一次?”“一个月一次。”(“他多久去购物一次?”"他每月去购物一次。") 2.“你周末通常做什么?”"我自然会踢足球。"“你周末通常做什么?”“我通常踢足球。”第一个do是助动词,在这个帮助中起疑问作用;第二个do是实义动词。翻译:你周末通常做什么?我经常去看电影。她周末通常做什么?她有时去远足。3.“你最喜欢的节目是什么?”“是动物世界。”“你最喜欢的节目是什么?”《动物世界》4.至于家,大多数学生每天都做家务。关于...意思是“至于;About”常用作句首状语,后接名词、代词或动词in -ing(即动名词)。至于他,我永远也不想在这里见到他。至于他,我永远也不想在这里见到他。至于这个故事,你最好不要相信。你最好不要相信那个故事。至于我自己,我现在不想去。至于我自己,我现在不想去。至于那个人,我一无所知。(至于那个人,我对他一无所知。) 5.妈妈想让我6点起床,和她一起打乒乓球。想做某事。;想要某人。做某事。意思是“想要某人做某事”,比如:你想和我一起去看电影吗?你想和我一起去看电影吗?老师不想让我们吃汉堡包。老师不想让我们吃汉堡包。6.她说这对我的健康有好处。有益于...意思是“对...有益”;它的反义词是:对...有害...(这里for是介词,后接名词、代词或动名词)比如,多读书对我们有好处。多读书对我们有好处。躺在床上看书对你的眼睛有害。躺在床上看书对你的眼睛有害。7.你每天晚上睡几个小时?8.我每天放学回家后都锻炼。9.我的饮食习惯很好。这里pretty相当于very。10.我尽量多吃蔬菜,一般每周十到十一次。试图做某事。意思是“尝试做某事”,不包括成功与否,而尝试做某事。意思是“试图(以某种方式)做某事”。你最好试着用另一种方法做这个实验。你最好试着用另一种方法做这个实验。11.我健康的生活方式帮助我取得好成绩。帮助某人。做某事。帮助某人做某事12。好的食物和锻炼帮助我更好地学习。这里的better是well的比较级,不是good 13的比较级。她的生活方式和你一样还是不一样?=她的生活方式是和你的一样还是和你的不一样?与…相同/与…不同