全面倡导英语
新课程标准明确提倡如下实用英语学习活动:
1,注重实践:英语学习活动的理念强调英语学习的实用性,即学生通过实践来学习英语。这种练习可以是口语练习、听力练习、阅读练习、写作练习等。在课堂上,以及课外英语交流,英语演讲,英语角等。通过实践,学生可以更好地掌握英语知识和技能,提高英语综合应用能力。
2.参与:英语学习活动的概念强调学生的参与,即让学生积极参与英语学习活动。这种参与可以是学生的自主学习、合作学习、探究学习,也可以是学生在英语学习活动中的表现和成果。通过参与,学生可以充分发挥他们的主动性和创造性,提高他们学习英语的兴趣和效果。
3.互动:英语学习活动的概念强调英语学习的互动,即学生可以在英语学习活动中与他人进行互动和交流。这种互动可以是老师和学生的互动,可以是学生和学生的互动,可以是学生和英语资料的互动。通过互动,学生可以更好地了解英语知识和技能,提高英语交流和表达能力。
4.创造性:英语学习活动的概念强调英语学习的创造性,即让学生在英语学习活动中发挥自己的创造力和想象力。这种创造力可以是学生在英语学习中的创新思维、创新方法和创新成果。通过创造性,学生可以充分发挥个性和特长,提高英语学习效果和成就感。
5.实用英语学习活动可以包括口语交流、角色扮演、听力训练、写作练习等。通过这些真实的场景和情境,学习者可以更好地运用所学的知识和技能,提高听说读写的综合能力。这种学习方式注重学生的互动和参与,培养学生的语言表达能力、沟通能力和解决问题的能力。