英语主谓结构的句子
主语、谓语和宾语:我喜欢香蕉。
主家表:我是学生。
主谓双宾语:我给他一支铅笔。
主谓一致宾语:我让他开心。
1.主语+谓语(不及物动词)[S+V]
如:孩子们玩得很开心。
孩子们正在快乐地玩耍。
2.主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]
格林一家喜欢住在中国。
格林一家喜欢住在中国。
3.主语+谓语+谓语[S+V+P]
这个句型的谓语动词是连词动词。常见的系动词有:be(是)；得到(变成)，变成(变成)，转动(变成)，看(看)，感觉(感受)，闻(嗅)，尝(味)，声(音)，似乎(似乎)等等。比如:
他成了一名著名的医生。
他成了一名著名的医生。
②苹果派尝起来真好吃。
苹果派尝起来真的很好吃。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]
这个句型中的及物动词后面跟一个双宾语，既指人称的间接宾语，也指所指对象的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。比如:
我阿姨给我买了一台电脑。
我把盐递给了他。我把盐递给了他。
我把盐递给他。
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]
我们必须保持学校清洁。
我们必须保持学校清洁。
1.主语+动词(谓语)
这个句型中的动词大部分是不及物动词，这些动词常见的有:追加、道歉、到达、来、死、消失、存在、倒下、高兴、上升等等。比如:
学生们学习非常努力。学生们学习非常努力。
她再次向我道歉。她再次向我道歉。
事故发生在昨天晚上。事故发生在昨晚。
2.主语+link.v(系动词)+谓语(述语)
这种句式中的系动词一般可以分为以下两类:
(1)是表示状态的连接动词。这些词是:是，看，似乎，耳朵，小，味道，声音，保持，保持，等等。比如:
七名运动员平躺在操场上。几个运动员平躺在操场上。
我们任何时候都应该保持现代和谨慎。我们在任何时候都应该谦虚谨慎。
这种食物尝起来很糟糕。这种食物尝起来很糟糕。
这幅画在一定的距离上看起来更漂亮。这张照片在一定距离看起来更漂亮。
(2)表示变化或结果的系词。这些词是:成为，得到，成长，转，去，来，证明等。比如:
春天来了。天气越来越暖和了。春天来了，天气越来越暖和。
没有食物。它已经变质了。不要吃那种食物，它已经变质了。
事实证明是真的。事实证明是正确的。
3.主语+动词+宾语(宾语)
这个句型中的动词应该是及物动词或可以跟宾语的动词短语。同时，句子有时会包含与宾语有关的状语。宾语通常是名词、代词、不定式、动名词或从句。比如:
你可以把书放在书包里。你可以把书放在书包里。
我们地区的农民种植许多蔬菜。我们这里的农民种植多种蔬菜。
她失去了在舞台上露面的机会。她失去了登台的机会。
我更喜欢做网页。我更喜欢做网页。
4.主语++动词+in+直接宾语+直接宾语。
在这个句型中，间接宾语常指“人”，直接宾语常指“物”。比如:
昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
老人正在给孩子们讲长征中的故事。老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这个句型还可以转换成另外两个句型:1)动词+宾语+for sb。2)动词+宾语++to sb。比如:
请给我看看你的照片。
-请给我看看你的照片。
请给我看看你的照片。
只要你愿意，我会给你一个好机会？不要灰心。
只要你不灰心，我会给你提供一个好机会。
只要你不灰心，我就给你一次机会。
5.主语++动词++宾语++补语。
这种句式中的宾语+补语可以统称为“复合宾语”。名词、形容词、副词、介词短语、分词和不定式经常用作补语。比如:
请让孩子们保持安静。请让孩子们保持安静。
他把墙漆成白色。他把墙漆成白色。
我们发现他是一个诚实的人。我们发现他是一个诚实的人。
他妈妈告诉他不要在街上玩。他妈妈告诉他不要在街上玩。
注意:不定式后接动词如have、make、let、see、hear、notice、feel、observe、watch用作宾语补足语，不带to。比如:
老板让他整天做这项工作。老板让他整天做这项工作。
1.主语+不及物动词
例句:雨下得很大。
我牙痛。
2.主语+及物动词+宾语
他们喜欢这出戏。
昨天我在街上遇见了约翰。
3.主语+动词+谓语
他出去了。
珍妮很好。
看起来马上要下雨了。
4主语+及物动词+双宾语
他给她买了一块手表。
太阳给我们光。
注:双宾语是指一个人(间接宾语)和另一个物(直接宾语)。一般间接宾语位于直接宾语之前，有时可以互换，这就需要在间接宾语之前加上介词to或for。
常见双宾语结构:带sb。某物(带给某人某物)。给某人。给某人某物。)
递给某人。某物(把某物递给某人)。)离开某人。某物(把某物留给某人)
借给某人。将某物(借给某人)传给某人
归还某人。将某物(归还某人)送给某人某物(将某物送给某人)
给某人看某物。对某人。告诉某人某事
给某人写某物(给某人写某物)
为某人做某事
使某人。某物(为某人制造某物)支付某人。某物(为某人支付某物)
为某人唱某事
5.主语+及物动词+宾语+补语
她发现他是一个非常聪明的学生。
我养成了早上早起的习惯。
(S+V+P)
这辆自行车是新的。
地图在墙上。
第二主语+不及物动词(s+v)
他游泳。
第三主语+及物动词+宾语(S+V+O)
孩子们经常唱这首歌。
第四主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)
她给她的朋友看了她所有的照片。
第五主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)