2013全国中学生英语能力竞赛高三答案
高三试题参考答案及评分标准
听力部分(* * *三大题，3元分)
一、回答(句子回答)((** 5个小问题；65438+每道小题0分，5分)
1—5 ACBDC
二。对话(* * * 10)；每道小题1分，10分)
a)6-10 BC dbb
B) 11—15 CADCA
三。短文(短文理解)(** 10小题；16-20是1，21-25是2，也就是15)。
A) 16—20 BACAB
B) 21。不一样的22。质量23。(非常)容易24。优秀故事25。体育版
笔试部分(* * *七题，120分)
我辅助选择题(* * * 15；每道小题1分，15分)
26—30 CABCD 31—35 CBCBA 36—40 BCADD
II完形填空(完形填空)(* * * 15；每道小题1分，15分)
A) 41。最高42。准备43。挑战44。干脆45。分钟
B) 46。每日47。活动家48。对话49。听力50。年龄51。更糟52。和53。讨论情况。关于
55.一起
三。阅读理解(*** 20小题；56-60个小问题每个小问题1分，61-75个小问题每个小问题2分，
算35分)
答)56。一把57。C 58。D 59。T 60。F
B) 61—65 EBFDG
C) 66。生物学生。
67.测试他们对这项事业的兴趣。
68.0721 342999.
69.老年人和残疾人。
70.在农村。
D) 71。二战。73岁结婚。老公74。环境和社会。宽厚
四。翻译(翻译)(** 5个小问题；每小题2分，10分)
76.你可以考虑别人的建议和意见，但不要让他们的意见淹没了你内心的想法。
77.这个宇宙只有一个角落是你绝对可以改善的，那就是你自己。
- 11 -78.我们的英语老师对待我们就像对待她自己的孩子一样，所以我们班所有的学生都认为
高度评价她。
79.事实上，我们都渴望获得成功，但有时我们的行动与我们所做的不一致。
欲望。
80.这篇简短的文章会让你知道为什么你会有坏习惯，以及如何改掉这些坏习惯
习惯。
动词 （verb的缩写）纠错(*** 10错误；每个误差是1，也就是10)
世界扔手机锦标赛每年都在芬兰举行，芬兰是第一个扔手机的发源地
手机。当锦标赛在2000年首次举办时，只有30名参赛者，但现在
锦标赛吸引了来自世界各地的100多名观众。他们都对过去的一件事感到愤怒
世纪最有影响力的发明。
比赛分为两个部分，由团队和个人参加。原来的类别是
判断简单的长度投掷，但在自由泳比赛中，竞争对手赢得的分数值得注意
助跑期间的表演。虽然一些竞争者使用他们自己的手机，但大多数采取移动
主办方提供的大量二手手机。
该竞赛由当地女商人克里斯蒂娜·伦德创办。“我看到我们所有人都有很大的不同
关于他们手机的情绪:大部分时间他们给我们带来紧张和沮丧，特别是他们得到的
放弃了。他们从不在该打电话的时候打电话，而且在不方便的时候挂断。所以我有了一个想法
竞争的基础是释放一些压力。"
81.82年。吸引或改变标题之前，吸引到冠军83。发明创造。分了85。很简单。
86.但是87。是88岁。我们的89。90的时候。在
VI aid智商测试(智力测验)((** 5个小问题；65438+每道小题0分，5分)
91.不，因为她讨厌首都。
92.30.(阿诺德生了9个，比阿特丽斯2个，克劳迪娅8个，大卫4个，埃德加7个。)
93.长江。
94.a .(每条水平线和垂直线应包含三种不同符号中的一种。)
95.58.(沿着行和列向下看，第三和第四个数字是
前两个方块中的数字。)
七。写作(*** 2题；a)问题满分为10，b)问题满分为20，即30分)
a)一个可能的版本:
亲爱的校长:
我想推荐我的英语老师琼斯小姐获得杰出教师奖。
她已经教我们两年半了。我们对英语了解很多，我们非常喜欢英语
因为她的教导。这个奖应该给她，因为她从来没有对我们生气或不耐烦，没有
不管我们向她求助多少次。此外，她有一种特殊的方法使她的课生动活泼。她可以
总是把复杂枯燥的语法变得简单有趣。
我们都觉得她很爱我们，我们也喜欢她。所以我想我们应该让她知道我们有多
给她这个奖来感谢她。
你忠实的，
朱军
- 12 -B)一个可能版本:
永远不要以封面来判断一本书
我完全同意这种说法。
毫无疑问，第一印象在某种程度上确实很重要。这是常识。
为了给人留下第一印象，面试时应该尽力表现出最好的一面。
无论如何，这是公认的，这是一个人的内在素质，县不仅在家庭生活中，而且在。
自己的工作。想想那些诚实、乐于助人、意志坚强、宽容、有竞争力、幽默的人...很受欢迎。在。
相反，有着迷人外表的人在开始时总是有一些对他们有利的事情
人们逐渐倾向于认同那些能力出众、素质提高的人。同时，太多了
强调外表会浪费一个生命，时间花在整容和追逐名牌上。
总之，我们绝对不应该以貌取人。
写作评分原则:
此题总分30分:A)10分；B)20分。按四个等级给分。
轮助阅卷时，应根据文章的内容和语言初步确定文章的等级，再根据等级的要求确定或调整书。
等级，最后给分。
ape aid作文字数少于或多于20字的，从总分中扣2分。
如果源助写的不好，会影响阅卷，降低一个档次的分数。
附:各年级评分范围及要求:
第四档(很好):a) 9-10分；16-20点
完成试题要求，涵盖所有要点，符合英语表达习惯，多用语法结构和词汇。
语法和词汇运用无错误，语言能力强，完全达到了预期的写作目的。
三档(好):a) 6-8分；B)11—15。
完成了试题要求，应用的语法结构和词汇能满足题目要求，符合英语表达习惯，基本没有语法。
达到了预期的写作目的。
二档(一般):a) 3-5分；B) 6-10点
没有恰当地完成试题中规定的要求，遗漏了要点，没有把主要内容描述清楚，写了一些无关的内容，包括语法和词汇。
错误的使用影响了对写作内容的理解，信息没有被清楚地传达给读者。
第一档(差):a) 1-2分；B) 1-5分
没有完成考试的要求，明显漏掉了主要内容，写了一些无关的内容，语法结构单调，词汇量有限，还有更多。
语法和词汇错误影响对写作内容的理解，信息无法传达给读者。
缘份
未能向读者传达任何信息:没有内容或内容太少，无法判断，所写内容与所需内容或所写内容无关。
看不清楚。