四年级上册英语期末试卷

1.听一听，找出你听到的单词，并把序号放在前面的括号里。(5分)

( )1.a卧室b客厅c厨房d书房

( )2.a .电话b .床c .浴室d .桌子

( )3.沙发冰箱桌子椅子

( )4.a .木板b .墙壁c .搁板d .风扇

( ) 5.整理床铺。坐在沙发上

C.摆桌子d .看电视

选择一个与你听到的单词相似的选项。(5分)

( )1.米饭椅子床

( )2.a .窗户b .书房c .钢笔

( )3.音乐鸡蛋牛奶

( )4.a .笔记本b .墙壁c .父亲

( )5.a .公共汽车b .汽车c .椅子

第三，听录音，根据录音进行分类。(10分)

()去客厅。看电视。

()她在书房吗？不，她不是。

我有一支新钢笔。非常好看。

它们在桌子上吗？是的，他们是。

()我在卧室里。

听一听，把左边和右边的对话连接起来。(10分)

一个B

1.这是你的卧室吗？a .看书。

2.他们在电话附近吗？是的，它是。

3.去书房。你可以看到一间卧室和一间书房。

4.这是我的家。d .洗澡。

5.去洗手间。不，他们不是。

ⅱ书面部分(70分)

首先，写出相应的字母。(10分)

1，写出缺少的大写或小写字母。

(1)_ _ _ _ _ _ _ b(2)_ _ _ _ _ _ _ u(3)Y _ _ _ _ _(4)K _ _ _ _ _ _ _ _ _

(5) X_________

2.写出左邻右舍所缺的字母。

(1)Cc _ _ _ _ _ _ _ _ Ee(2)_ _ _ _ _ _ _ Ll _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ Qq _ _ _ _ _ _ _ _ _

请根据正确的拼写重组单词。(10分)

byo女孩和女孩铅笔-csae

完成单词，并将单词与相应的图片连接起来。(10分)

1 . te _ _ cher 2 . b _ _ d 3 . brea _ _ 4 . doo _ _ 5 . ch _ _ cken

门鸡老师床面包

a.英国工程设计学院

第四，对下列单词进行分类。(10分)

牛肉，鱼，书，厨房，妈妈，姐姐，客厅，书包，米饭，书房

1 .家庭成员:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2 .食物:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3 .学习用品:_ _ _ _ _ _ _ _

4 .房间:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.把问题和相应的复合句连成一条直线。(5分)

1.你父亲是做什么的？当然，给你。

2.你有多少本书？是的，她是。

3.我可以看一看吗？c .我有3个。

4.你想要什么？他是一名医生。

5.她在书房吗？我想要一些牛肉。

6.选择正确的英语定义。(5分)

() 1.你叔叔是做什么的？

A.你叔叔是干什么的？谁是你的叔叔？

() 2.你想要什么?

A.你喜欢什么？你想要什么？

() 3.晚餐吃什么？

A.晚餐吃什么？b .晚餐是什么？

() 4.我的笔记本在哪里？

A.我的语文书在哪里？我的笔记本在哪里？

司机在书房。

A.司机在书房。老师在厨房里。

7.连词句。(10分)

1.你的，什么，父亲？

__________________________________

2 .教室？，在，在，怎么了

__________________________________

3 .想要，喜欢吗？，你，什么

___________________________________

4 .学习？，是，在，在，他们

___________________________________

5.书，很多，怎么样，你，有吗？

________________________________________

阅读文章，判断下列句子是对还是错。在括号里打“√”或“×”。(5分)

我是汤姆。我十一岁了。我住在学校附近。我每天都去上学。我家有三口人。我妈妈，我爸爸和我。我爸爸是一名公共汽车司机。他很友好。他有很多朋友。我妈妈是一名教师。她在我的学校工作。她每天做家务。我爱他们。

( )1.汤姆十岁了。

( )2.他家有三口人。

( )3.他的父亲是一名教师。

( )4.汤姆每天做家务。

( )5.汤姆的父亲有很多朋友。

阅读短文，选择最佳答案。(5分)

这是吉姆的卧室。它又新又漂亮。里面有一张床和一把椅子。地板上有一张桌子。上面有一些花。一个书架在床的后面。书架上有一些英语书。墙上有一幅画。有些人在照片里。这个人是他的父亲。这个女人是他的母亲。这个男孩是谁？你知道吗？

( )1.这是谁的房间？