阳光计划语文六年级上册期中卷

首先看拼音，写单词。(10%)

我的梦想是

( ) ( ) ( ) ( )

wǔ·朱·李

( ) ( ) ( ) ( )

选择适当的音节、汉字或单词填空。(6%)

1，合唱()(hé hè)血()液(xuè xiě)

刚度()(jìng jìn)承载()(z m: i z à i)

2.一一一一一一

()努力营造()安全感()亲情()让()

3.爱与爱

(1)我们()地球，就像一个新生的婴儿附在母亲温暖的怀抱里。

他的作品充满了对祖国的热爱。

印度人喜欢雨后微风的味道。

第三，完成单词。(4%)

() ()大事() ()赶紧() ()悬崖思潮() ()

可见() ()从()从() ()可亲()到()。

第四，按要求写句子。(5%)

1，写一首描写自然的诗。

2.写一段爱国名言。

3.写一个关于环境保护的标语。

4.写一句真诚待人的名言警句。

根据课文填空，回答问题。(17% 8+8+2)

1，你好，亲爱的山泉，你捧出一面镜子，你要我吗？

你好，亲爱的小溪！你在写诗，是在邀请我加入吗？你好，我的瀑布！你天生的男高音多有气势啊。

这些句子选自课文，是一组句子，采用了新的修辞手法，表达了作者与作者的关系。

2、詹天佑不怕困难，也不畏惧，接受了任务，马上出发。

哪里削山，哪里架桥，哪里削，哪里减曲率，都要经过计算。詹天佑工作人员常说，我们的工作首先要马虎一点，这种说法不应该出自工程师之口。

第三句请标点，从中可以感受到詹天佑。

的品质。

3.“地球不属于人类，人类属于地球。”这句话怎么理解？

第六，模仿写作。(3%)

请以“爱”为陈述对象，模仿下面的句子，续写一个恰当的比喻句，组成一组排比句。

爱是冬日里照耀的一片阳光，让穷苦人感受到人间的温暖；爱是春天飘落的小雨，让孤独的人享受心灵的滋养；爱是

。

阅读短文，回答问题。(14% 1+4+2+2+1+4)

转过拐角

有一天，我弟弟的脚趾在郊游时被一块锋利的石头割破了。在医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的拐角处，我哥哥遇到了我父亲。于是他给父亲看他那双缠着绷带的脚，哭丧着脸诉苦，期望获得一些同情和爱。没想到，爸爸没有安慰他，只是简单的跟他说了几句话，就自己走了。

弟弟很难过，很委屈，很生气。他觉得父亲根本“不关心”他。当他在抱怨的时候，他的一个同学笑着劝道:“别生气，大多数爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达。我不相信你，你爸爸走到前面那个拐角的时候，一定会回头看你的。”我哥半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们同时停下来，站在那里盯着爸爸远去的身影。

爸爸依然一步一步笃定地向前走着，仿佛没有什么让他回头……但走到拐角时，他侧身左转，仿佛不经意地悄悄回头，飞快地瞥了一眼哥哥和他们，然后消失在拐角后面。

虽然这一切都发生在一瞬间，但那个动作感动了在场的每一个人，哥哥的眼里还闪着泪光。当我哥哥告诉我这件事的时候，我也有想哭的感觉。很久以前，我一直在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯。

1，本文描述的英雄应该是()。

a、哥哥B、同学C、父亲D、“我”

2.找出能表现哥哥心情变化的句子，填在下面横线里。

(1)哥哥受伤后见到父亲的时候:

②爸爸走后:

(3)同学讲完后对他说:

(4)当爸爸转过拐角时:

3.在第四段中，”...好像不经意间转过身来，迅速看了一眼我哥他们……”这只是一个很小的动作。为什么“那个动作打动了在场的所有人”？

4.爸爸的爱和别人的爱有什么区别？请从课文中找一句话来说明。

5.文章最后一句中破折号的作用。

6.联系实际谈谈你看完这篇短文后的感受。

八、习题。(40%)

请从下列题目中选择一个作为你的练习题目。

1，题目:与人做朋友

要求:①完成题目，比如和树、书、老师做朋友...

(2)句子要通顺，叙述要有条理，要写自己的真实感受，500字以上。

2.文里那个摆书摊的小伙子为了让我安心读书，经常对我说“不要饿死那匹马”。在生活中，有很多这样的善意谎言。你遇到过这种情况吗？你的家人和同学曾经