小学英语语法需要掌握什么？小学和初中的衔接要加什么？和语法书。

一般现在时

1.意思:表示经常发生的事情、行为或状态。

二。构成和变化

1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am，is，are)+其他。我是一个男孩。我是一个男孩。

否定句:主语+be+not+其他。他不是工人。他不是工人。

一般问题:Be+主语+其他。比如:-你是学生吗？-是的。我是。/不，我不是。

特殊问题:疑问词+一般问题。比如:我的自行车呢？

2.行为动词的变化。

当主语是第一个，两个人叫复数时，助动词是do。

肯定句:主语+动词原形(+其他)。例如:我们经常放学后打篮球。

否定句:主语+不+动词原形(+其他)。放学后我们不打篮球。

一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他？

比如:你放学后经常打篮球吗？是的，我们有。/不，我们没有。

特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句？

如:放学后你经常做什么？

当主语是第三人称单数时，助动词是does。

肯定句:主语+动词三个简单形式(+其他)。他游泳很好

否定句:主语+不+动词原形(+其他)。他游泳游得不好..

一般疑问句:Does+主语+动词原形+其他。

比如:他游泳游得好吗？是的，他有。/不，他没有。

特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句？

如:你爸爸怎么上班？

3.第三人称单数的动词变化规则(仅在第三人称作主语的肯定句中，动词使用三种简单形式)

(1)大部分动词直接加s:runs gets likes colleges take plays clips。

(2)以s，x，sh，ch，o结尾，前面有辅音，

末尾加es:手表，老师，走，做，洗，穿越，混刷。

(3)辅音在动词Y结尾之前:把Y改成I加es:学习→学习苍蝇→苍蝇携带→携带者哭泣→哭泣。

但如果是y前的元音，直接加s: buysays。

4.时间标记:总是，通常，经常，有时，每…

现在进行时

1.当它表示现在正在进行的动作或正在发生的事情时。

构成:be (am，is，are )+动词现在分词。

肯定句:主语+be+现在分词V-ing (+ others)我现在正在做作业。

否定句:主语+be+not+动词-ing+其他。我现在没有做作业。

一般问题:Be+主语+动词-ing+其他？

你现在正在做家庭作业吗？是的，我是。不，我没有。

特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？你现在在做什么？

1，-你叫什么名字？-你叫什么名字？

-我的名字是_ _ _ _ _ _。我的名字是...

2，-你多大了？-你多大了？

-我是12。-我十二岁了。

询问颜色。

1，-是什么颜色？-它是什么颜色？

-它是黄色和白色的。-黄色和白色。

它们是什么颜色的？-它们是什么颜色？

-它们是绿色的。绿色。

询问数量或价格。

1，-你能看见多少只风筝？你能看见多少只风筝？

-我能看到12。-我能看见十二只风筝。

2，-你有多少支蜡笔？-你有多少支马克笔？

-我有16。-我有16个。

3，-你家有几口人？-你家有几口人？

三个。三个人。

4，-这件衣服多少钱？-这件衣服多少钱？

-九块九。-九十九元。

这些苹果多少钱？这些苹果多少钱？

-它们是35元。-三十五元。

询问时间或日期。

1，-现在几点了？-现在几点了？

-已经九点了...该上英语课了。九点钟方向。该上英语课了。

)八点了，该睡觉了。)(-八点。该睡觉了。)

2，-今天星期几？-今天星期几？

-今天是星期一。-星期一。

(-我们星期一有什么课？(-我们星期一有什么课？

-我们有语文、英语、数学……)-语文、英语、数学……)

你的生日是什么时候？你的生日是什么时候？

今天是10月1ST，我们的国庆节。——十月一日，国庆节。

你什么时候做早操？-你什么时候做早操？

——我自然是八点半做早操。我们通常在八点半做早操。

询问方向或地点。

1，-我的玩具车呢？-我的玩具车在哪里？

-在这里，椅子下面。-在这里，在椅子下面。

2，-食堂在哪里？-餐厅在哪里？

-在一楼。-在一楼。

3，-钥匙在哪里？-钥匙在哪里？

-他们在门里。-在门上。

4，-不好意思。请问图书馆在哪里？请问，图书馆在哪里？

-在邮局附近。-在邮局附近。

5，-你是哪里人？-你从哪里来？

-我来自中国。-我来自中国。

6，-雨从哪里来？-雨是从哪里来的？

-它来自云层。-它来自云层。

VI问他想吃什么。

1，-你早餐/午餐/晚餐想吃什么？早餐/午餐/晚餐你想吃什么？

我想要一些面包和牛奶/米饭和汤。我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2，-早餐/午餐/晚餐吃什么？早餐/午餐/晚餐吃什么？

-汉堡和橙汁。-汉堡和橙汁。

询问天气。

北京的天气怎么样？北京的天气怎么样？

-今天下雨了。纽约怎么样？-今天是个雨天。纽约怎么样？

-天气晴朗炎热。-今天阳光明媚，天气炎热。

询问身体状况或情绪。

1，-感觉如何？-你感觉如何？

-我觉得不舒服。-我觉得不舒服。

2，-怎么了？-怎么了？

-我喉咙痛。/我喉咙痛。

你好吗，莎拉？你看起来很开心。你好吗，莎拉？你看起来很悲伤。

-我数学考试不及格。-我数学考试不及格。

询问职业、身份或人物。

1，-你爸爸/妈妈是干什么的？-你爸爸/妈妈是做什么的？

-他是医生。/她是一名教师。-他是医生。/她是一名教师。

2，-你妈妈/爸爸是做什么的？-你妈妈/爸爸是做什么的？

-她是电视记者。/他是一名老师。他教英语。

-她是电视记者。/他是一名教师。他教英语。

那个男人/女人是谁？-那个男人/女人是谁？

-他是我父亲。/她是我妈妈。-他是我父亲。/她是我的母亲。

这个男孩/女孩是谁？-那个男孩/女孩是谁？

-他是我哥哥。/她是我妹妹。-他是我哥哥。/她是我的妹妹。

5，-你的美术老师是谁？-谁是你的美术老师？

-王小姐。-王小姐。

她是什么样的人？-她长什么样？

-她又年轻又瘦。-她年轻苗条。

询问兴趣和偏好。

你最喜欢的食物/饮料是什么？-你最喜欢的食物/饮料是什么？

鱼/橙汁。鱼。/橙汁。

你最喜欢的季节是什么？-你最喜欢哪个季节？

冬天。冬天。

(-你最喜欢哪个季节？(-你最喜欢哪个季节？

冬天。)-冬天。)

-你为什么喜欢冬天？-你为什么喜欢冬天？

因为我可以堆雪人。因为你可以堆雪人。

3，-你的爱好是什么？你的爱好是什么？

-我喜欢集邮。-我喜欢集邮。

他的爱好是什么？他的爱好是什么？

-他喜欢骑自行车。-他喜欢骑自行车。

你喜欢桃子吗？-你喜欢桃子吗？

-是的，我知道。/不，我不知道。-我喜欢。/不喜欢。

XI问你通常做什么或做什么。

1，-你周六/周末做什么？-你通常在星期六/周末做什么？

-我通常做作业。有时我踢足球。-我通常做作业，有时踢足球。

十二询问正在做什么。

1，-你在干什么？-你在做什么？

-我在洗碗。-我在洗碗。

2，-你爸爸在做什么？-你父亲在做什么？

-他在写电子邮件。-他正在写电子邮件。

迈克在做什么？迈克在做什么？

-他在观察昆虫。-他在观察昆虫。

4，-老虎在干什么？-那只老虎在干什么？

-它在跑。-它在跑。

大象在做什么？-那些大象在干什么？

-他们在喝水。

XIII询问将会做什么。

1，-你打算怎么办？-你打算怎么办？

-我要去看电影。-我要去看电影。

-你打算什么时候做？-你什么时候去？

今天下午。今天下午。

今天下午你打算去哪里？-你今天下午要去哪里？

-我要去书店。-我要去书店。

-你打算买什么？-你打算买什么？

我打算去买一本漫画书。-我要去买一本漫画书。

第一人称单数

我的，我的

第二人称单数

你的你的你的

第三人称单数

他的他的(阳性)

她的她的她的她的(阴性)

它它它

第一人称复数

我们的

第二人称是复数

你的你的，你的

第三人称复数

他们的，他们的，他们的，他们的

单数复数

格名宾格格

第一人称I me we us

第二个人叫你你你。

他他她他们他们

第三个人她她他们他们

是他们吗

他是我的朋友。他是我的朋友。

是我。是我。