如何在英语中使用be

Be是一个多功能动词,在初级英语中有四种用法:

功能一,系动词be

Be是连词,中心意思是“是”,句式是“主语+系统+表”。be的形式常用am、is、are are(现在时);Was,were(过去式);Will/can/may/must是(助动词/情态动词+原型);have/已经/曾经是(助动词+过去分词)等等。比如:

帮助动物就是帮助人类。(简单现在时)

这对双胞胎昨天非常忙。(简单过去式)

明天将是晴天。(简单将来时)

她已经病了一个多星期了。(现在完成时)

功能2,助动词be

助动词be没有意义,在句子中作为谓语动词辅助主动词。用法如下:

1.be+do:构成进行时态,有现在和过去两种进行时态。比如:

女孩们正在阅读和抄写新单词。

年轻的汤姆总是问问题,并尝试新的想法。

Be+done:构成被动语态(主语是动作的接受者,done必须是及物动词)。比如:

我的家乡种植茶叶。(一般现在时的被动语态)

这座大楼是三年前建造的。(一般过去时的被动语态)

我们的教室已经打扫干净并整理好了。(现在完成时的被动语态)

你家怎么会做这种蛋糕?(带有情态动词的被动语态)

那是永远不会被忘记的一天。(不定式的被动语态)

Be+going to do的意思是“去或将要做某事”。Be有两种形式:现在和过去。比如:

我们打算在公园里种树。

我不知道她是否会来这里。

Be+to do的意思是“按计划做某事”。比如:

这家新店要到下周一才开业。

一天晚上,一个天使来到玛丽面前,告诉她她将要生下这个特别的男孩。

功能三,有

有be:有be+主语部分+状语部分,表示“某处有某物”。Be常用于现在时、过去时和将来时。比如:

哦,酷!而且有很多东西可以看。三亚甚至还有一个鹿园。

埃及大约有80座金字塔。

下周你们学校将有一场足球赛吗?

功能四,真正的意义是

Be可以被视为实义动词,因为它有实际意义,如“成为;做;发生;持有;留下来;到达”等等。比如:

他的女儿想在20多岁时成为一名动物医生。

凯特的生日聚会将在今晚六点半举行。

吉姆在中国已经两年多了,但是他还没有去过宜昌。

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