关于自主招生的一切。
自主招生是扩大高校办学自主权、深化高招改革的重要举措。通俗地说，自主招生赋予了高校更多的招生自主权，使得高校不再根据高考成绩排队录取考生，改变了过去一张试卷定终身的现象。
高校自主招生的实施情况并不完全一样，目前大致可以分为三类。
第一类是高校拿出总招生计划的5%进行自主招生。高校通过测试确定自主招生考生名单。被选中后，考生还要参加全国统考，入学时可以享受一定的优惠条件。
第二类是复旦大学和上海交通大学在上海实施的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试成绩可以决定录取与否。被自己录取的考生也要参加高考，但高考成绩只作为录取参考。目前这种自主选拔只针对上海考生。
第三类是高职院校自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行了自主招生。例如，2006年，北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院和北京家辉职业学院在北京实行自主招生。在这些院校通过自主招生考试的考生，可以不参加高考直接录取。
这三类自主招生有相同点也有不同点，考生和家长要注意区分。我们目前所说的自主招生是指第一种自主招生。先重点说一下前两类自主招生的申请资格。
候选人资格:
第一类:普通自主招生
高校在实施自主招生时，都对考生有相应的要求。一般要求考生在某些方面有突出的能力，如超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能等。、在学术竞赛中获奖、综合素质名列前茅等。作为今年的高中毕业生。申请时一般是学生个人申请和中学推荐相结合。
第二类:复旦大学、上海交通大学自主招生。
与第一种自主招生相比，完全自主招生最大的突破是面试成绩是录取的主要依据，高考成绩仅供参考。对考生的要求是“德、智、体、美全面发展，综合素质高，学习成绩优秀或特长明显，有发展潜力和培养前景”。目前该类招生录取的学生仅限于上海本地考生。
第二部分:注册程序
试点学校可根据学校实际情况，制定自主选拔录取方案，并纳入学校招生章程，向社会公布。2.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生(近年来部分高校不再区分毕业生与往届)，由其所在中学推荐或以其他形式报考，由所在中学提供考生在校德智体美发展情况及自主招生面试情况。
奖项、特长等证明和现实材料(部分院校不再需要)。3.试点学校根据自主确定并公示的标准和考核办法，组织专家组对考生材料进行审核，经面试等相关评估考核后提出考生，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。4.审核通过的考生名单报学生所在地省级招办备案，并在试点高校网站等信息发布平台或新闻媒体上公布。5.入选考生必须参加全国统考，成绩必须达到学生所在省(自治区、直辖市)确定的试点学校同批次录取控制分数线(近年来部分高校开始放宽高考成绩要求)。六个。试点学校录取结束后，学生所在省级招生办通过省级招生办信息平台和相关新闻媒体向社会公布试点学校选拔录取的考生，试点学校及时在学校网站公布自行选拔录取的报名考生名单。
编辑此段落。招生机构
2010开展自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单:学校名称，学校名称，学校名称。
北京大学华中师范大学中国人民大学上海财经大学
清华大学武汉理工大学北京科技大学南京航空航天大学
浙江大学湖南大学西北A&F大学中央财经大学
中国科学技术大学中山大学Xi交通大学西安电子科技大学
北京林业大学厦门大学武汉大学重庆大学
北京师范大学华东师范大学北京交通大学河海大学
中国药科大学同济大学华南理工大学中国地质大学(武汉)
天津大学华北电力大学南京大学华中农业大学
北京理工大学北京航空航天大学中南财经政法大学兰州大学
华中科技大学大连理工大学四川大学北京中医药大学
西南交通大学东华大学电子科技大学西南财经大学
哈尔滨工业大学东北大学华东理工大学中国矿业大学
西北工业大学长安大学北京化工大学西南大学
南开大学、对外经济贸易大学、东南大学和上海交通大学。
大连海事大学、上海外国语大学、南京理工大学、中南大学
南京农业大学复旦大学江南大学中国尤氏大学
中国政法大学中国尤氏大学(华东)北京邮电大学苏州大学
山东大学吉林大学中国海洋大学北京语言大学
云南大学合肥工业大学哈尔滨工程大学中国传媒大学
广西大学贵州大学
编辑应用指南的这一段。
《全国著名大学自主招生指南》一书的编委会研究自主招生已有多年。
基于很多家长的意见，本文整理了几个参加自主招生考试的理由。
自主招生简介
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生制度改革的重要举措，也是选拔优秀创新人才的新探索。入选考生需参加全国统考，成绩达到学生所在省(自治区、直辖市)确定的试点学校同批次录取控制分数线的，由省级招生办向考生选择的试点学校备案；试点学校进行综合评价和自主选拔录取。(也就是说，自主招生是正常高考招生的辅助手段。不是很多家长认为的学校的追加招生，也不是他们认为的成人教育或者自考招生。而是也是加分参加高考，一般在20-30分之间，而且大多是名校。见10录取的76所学校名单)
自主招生的具体分类
高校自主招生的实施情况并不完全一样，目前大致可以分为三类。第一类是高校拿出总招生计划的5%进行自主招生。高校通过测试确定自主招生考生名单。被选中后，考生还要参加全国统考，入学时可以享受一定的优惠条件。第二类是复旦大学、上海交通大学在上海市、江苏省、浙江省自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试成绩可以决定录取与否。被自己录取的考生也要参加高考，但高考成绩只作为录取参考。一般来说，只要高考达到地方水平就可以录取，考上的几率大大增加。目前这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江的考生。第三类是高职院校自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行了自主招生。例如，2006年，北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院和北京家辉职业学院在北京实行自主招生。考生通过这些院校的自主招生测试后可以直接录取。
自主招生人员的专业素质
什么是职业精神？专业是个大概念，专业是第一位的，但除了专业，思想道德也是必不可少的。在职场上体现的是职业素养，在生活中体现的是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人事业成败的关键因素。招生是一项辛苦的工作，所以不是每个人都适合招生。招生不容易，做一名优秀的招生人员更不容易。一个招生官是否优秀，与他的个人性格密切相关，而个人性格很大程度上受到他先天的天性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。优秀的招生人员必须具备一定的职业素养，即职业道德、职业理念、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构，从而引导他们不断克服招生障碍，不断进步，进而逐步从普通走向优秀，直至发展到卓越。警告和误解
现在有些学校为了利益，混淆了自主招生和自考的区别。首先，这是两种不相关的教学方式，一种是新时期的人才选拔方式，一种是社会救助方式。他们之间有天壤之别。有些高校虽然也开设了自考(继续教育)，但根本性质和特点完全不同，不能划等号。其次，一些没有全国统招资格的学校用自主招生和自考的概念混淆学生，所以给广大考生建议:1)2010年开展自主招生改革试点的80所知名高校名单是教育部认可的，并不断更新。2)判断一个学校是否具有高等教育学历(全日制大专)主要看是否有招生代码。当然，一些不正规的民办教育机构也会以民办教育审批代码为角色。这些教育机构大多是“院校”而非大学！属于自学考试范畴。所以经过省市招生办录取后申请入学是可行的，可信的，正规的，否则其他一切都无从谈起！
2010北京大学
1.下面是一段绕口令说唱，出自一首网络流行歌曲的歌词。请根据题目回答问题。历年自主招生真题分析与模拟
历史的长河向前流淌，一只羊睡在岸边。河里漂浮着一只狼。狼想把羊当食物/羊想认狼做父母。羊想救狼，狼想吃羊。不知道哪只羊救了狼/狼吃了羊(1)。请找出所有押韵的单词(“韵”)，并用“韵”中至少四个单词组成一个单句。(2)请找出所有动词，用笔画最少的两个写一个适合大学校园的标语。2009北大语文第一，写两个成语并曲解其含义(比如天天像一年，天天像过年)第二，从语法角度分析以下病句的错误:1，我们都有一个家，它的名字叫中国；2、胚胎勾勒青花笔。三、对联(6分)鲍亚塔前辈博雅的评语是现在最流行的，最好的回答是“未名湖柳未名”，但博雅是形容词，而未名字里的名字是使役。从词性的角度来看，这似乎不太聪明，但江郎没有好的答案。答北大2009年自主招生考试:鲍亚塔前辈博雅答:弘基后人报恩。4.文言文翻译(20分)一篇300字左右的文言文，不带标点符号。经翻译全文(20分)本书杜于[1](清)林纾归吴人，有齐衣者[2]，衣数十袭[3]且尤居窃国，窃涎而妇感[4]，犹炫耀其花而绣于丛林之下[5]，窃杀之。光偷是不够的，但我怪这个女人知道自己的衣服，却不知道她为什么要买自己的身体。夫自托荐士绅之家[6]，健男住严宅，贼得之？只有到了入室行窃的边缘，它才再次炫耀自己的衣服[7]，这就是它死的原因。天下有才人，你不是还有五福的衣服吗？若信己以外之人，则窃邻、窃贪、窃利而死[8]，故可炫乱邦，匪有众民。杜于说:“如果我能看到它[9]，我就不是一个弟子。”秦卒以言免刘表之祸[10]。喔！攻可以说是善藏，秦也可以说是善听。没有，我没见过她是武夫。评论如果这是一篇没有标点符号的文言文，那肯定难多了。难怪古代人读得很慢，所以需要断句才能理解...第五，阅读理解鲁迅《野草》中的一篇文章，需要指出许多意象的象征意义。乞丐我沿着剥落的高墙走着，踩在松散的尘土上。还有其他几个，每个都在走。微风吹起，墙上露出的高大树木的枝桠，用尚未干枯的树叶摇着我的头。微风起来，到处都是灰尘。一个孩子求我，穿着夹克衫，不一定难过，接近儿戏；我厌倦了他的抱怨。我步行。另外，几个人分开走了。微风起来，到处都是灰尘。一个小孩央求我，穿着夹克，不一定是伤心，而是哑口无言，双手张开，做着手势。我讨厌他的手势。况且他可能不是哑巴，这只是一种乞讨的方式。我不付出，我没有心去付出，但我凌驾于付出者之上，付出的是厌倦、猜疑和仇恨。我沿着残破的泥墙走着，碎砖堆在墙的缝隙里。墙里面什么也没有。微风吹起，透过我的夹克送来了秋天的寒意；四面都是灰尘。我想了想我会如何乞求:用我的声音，用什么语气？装傻。你怎么做手势？.....还有其他几个人分开走。我得不到付出，也得不到付出的心；我会对那些假装高人一等的人感到厌烦、怀疑和厌恶。我会以无为和沉默来乞求！.....我至少会得到虚无。微风起来，到处都是灰尘。另外，几个人分开走了。灰灰的，灰灰的，请写信反驳“腐败无害”的观点，并要求至少5句正确的古诗词引语，自拟题目800字左右。
2009年清华语文
1.《汉书·文艺志》:“小说家因官而流，街谈巷议，道听途说。”要求考生先把这篇古文翻译成现代汉语，然后用英语概括其大意，评论其观点。评论很有创意！英语和语文一起考，有评语。小说家看到这句话可能会有一丝伤感...但是，每一句台词都是最好的！第二，评论用了很多论语、孟子、荀子的语录，要求考生分析这些论点，就“权威与个人”这一话题阐述自己的观点，不分文体和篇幅。作为中国文化的精髓，我们对自己民族文化的认识深度，也体现了我们忧国忧民的胸怀和志气。作文:以下四篇文章均摘自一份报纸的整版。请为本页拟一个主题，并说明此主题的理由(800字以上)
2009清华综合
(1)文科综合:40个名词解释社会主义核心制度、恒生指数、孤独求败、文曲星、石油输出国组织、路透社等老实说，江郎只是不知道评论这些话。这些词如果熟悉的话，会超过目前大多数的通才。但是，没有人是多面手，这个问题的意义在于考察谁是相对的多面手。诗歌翻译杜甫的一个夜晚，微风在青草岸边荡漾，穿过黑夜，吹向我静止的桅杆。无边无际的平原被低垂的星星点缀着。月亮随着河水奔流。要是我的艺术能让我出名就好了。把我生病的晚年从办公室里解放出来！！飞来飞去，我像什么？而是广阔世界里的沙鹬！！把这首诗翻译成英语。除了翻译，还可以说明诗歌的背景意义，考察考生的审美能力。(2)科学综合:如何在空间站失重环境下测量宇航员的质量。六十四匹马一次只能赛八匹。你能决定50场比赛后所有马的排名吗？评论田忌赛马的翻版？没错。如果能把这道题做对，买彩票的命中率会不会更高？学过足球联赛的会有优势吗？
编辑本段自主招生八种面试题型详解
自主招生的面试问题一般可分为基本信息调查、知识调查、政策调查、能力调查、创新意识调查、道德观调查、思维敏感度调查和开放性调查。
调查个人的基本情况
这一般是根据个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等。)由考生在报名表或个人介绍中出示给考官。请用一句话(或一分钟内)介绍自己。请介绍你的家庭(或父母朋友)。说明获奖的过程和经历。谈谈你的特长和爱好。说说你最喜欢的一本书或者一个角色。《百家讲坛》里你最喜欢的教授是谁？
调查高校的认识
校训、专业选择、人生规划都是这类题中常见的试题。你如何理解我们的校训？为什么要报考武汉大学？你认为“水木清华”怎么样？你打算如何在我们学校实现你的人生理想？
调查基础知识
虽然媒体报道的采访话题总是五花八门，但毕竟只是少数，因为吸引了人们的眼球。事实上，对高中课堂所学知识的调查和应用是面试的重要内容。这些问题可能是平时高中考试中的题，比如:鲁迅的笔名是怎么来的？(2006年清华大学自主招生面试题)“青杨烟外晓寒轻，红杏枝头春满。”你对“吵”字的欣赏(2008年北大自主招生面试题)一个人在平地上行走的速度是每小时4公里，上山的速度是每小时6公里，下山的速度是每小时3公里。他5个小时走了多少公里？如果把走路速度改成X，上坡速度改成Y，下坡速度改成Z，怎么算？你喜欢做物理实验吗？测量电阻时实验误差从何而来？如果电源是交流电，如何测量电阻？(2007清华大学自主招生面试试题)
考察基本能力
主要考察学生的推理和实践能力，这也是素质教育的体现之一。例如，根据双胞胎、同一性、医生和乐趣这四个英语单词编一个故事。高压氮气瓶打开后瓶口温度是上升还是下降？为什么？电脑不能上网怎么检查？如何查杀感染了病毒的电脑？(2007武汉大学自主招生面试试题)
考察思维能力
这类题主要考察考生的思维敏感度。有些问题像脑筋急转弯，有些像辩论，有些是开放式的。[3]用3，4，5，6算24分。辩论:大学应该培养专业人才还是通才？请分析举办奥运会的利弊。(2008年北大自主招生面试试题)
审视创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是高校考察的重点。比如你是校长，你会如何激发学生的创新能力？如果连续几天家里没人，怎样才能让花盆里的花不被干死？(2006清华大学自主招生面试试题)
调查对时事、政治和社会生活的关注。
关注当前社会，收集和分析信息是人才必备的素质。高校会针对很多高中生“不听窗外事，只看圣贤书”的状态，除了一些时事、政策方面的问题。例如，列举中国人民政治协商会议常务委员会的成员。你怎么看待医疗保险？你认为国家应该采取什么措施？(2007上海交通大学自主招生面试试题)我国没有新闻立法，为什么？(2007年复旦大学自主招生面试试题)讨论诺言和一个馒头引发的血案给网络生活带来的启示。(2006年复旦大学自主招生面试试题)有人用“涨”这个词来形容2007年的中国。你同意这个功能吗？为什么？(2008年北大自主招生面试试题)
检查道德判断和情感价值
当然，高校培养的人才需要德才兼备。这类题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。比如你在政府部门身居要职，某公司第一次审批没通过，它偷偷给你钱，你因为结婚搬家等事情急着用；另一方面，现在如果现在不收钱，这个企业质量做得很好，但是要几个月。你的选择是什么？俗话说“会哭的孩子有奶吃”，这是否违反了“择善而从”的规则？(2008年北大自主招生面试题)其实面试中很少有刁钻的题目，考官选的题目暂时看起来很难。其实这类题一般都是根据考生的兴趣爱好和特长量身定做的。比如2009年上海交大的面试，一位宁波考生的父亲是一位私营企业主，考官的问题是“这次经济危机对私营企业有什么影响？”另一位来自宁波北仑中学的邵凯杰被问及“宁波和上海的经济有什么联系？”以及“宁波北仑环境污染问题如何解决？”浙江省衢州二中一女生的面试题目是“如何看待衢州人懒惰、经济落后的说法？”