高二报英语外研版第八期2015至2016答案。

第5册模块4参考答案和部分分析

【参考答案】

1-5 BABAC 6-10CAACB

11-15 ACBCB 16-20 acbba

21-25 CCBBA 26-30BCDDB

31-35 BCADB 36-40EGCFA

41-45 CBADB 46-50ACBAC

51-55 DBDCD 56-60BDADC

61.已知的

63.64岁时。通常

65.陌生人

67.68岁。继续

69.激动人心的70。它

改正文章中的错误:

71....在我去学校的路上...在→在

72.看到他们工作...见过→看见

73 ...我下定决心...做了之后加起来。

74....我们能做什么。如何→什么

75.最终我们都同意了...最终→最终

76....我们准备了一些面包...

准备→准备好

77....我们递给清洁工...

清洁剂→清洁剂

78....看起来有点令人惊讶...

令人惊讶→吃惊

79....然后我们拿了面包...我们→他们

80....但是我们都感到温暖...去掉但是。

一个可能的版本:

万圣节是美国的一个秋季节日，在10月36日到来。这是一个主要为孩子们准备的节日。

在这一天，孩子们在木偶上刻下面孔，并在里面放上一支燃烧的蜡烛。晚上，他们戴上奇怪的面具，穿着吓人的服装，提着袋子挨家挨户要糖果。每当他们来到一个新房子，他们就说:“不给糖就捣蛋！”大人们在他们的包里放了一些糖果。

不仅是孩子，大多数成年人也喜欢万圣节，因为他们可以把自己打扮成重要的人物或主人。他们聚在一起，举行聚会，玩得很开心。

部分分析

阅读理解:

第一节:

(现代技术)

这篇文章很实用。本文主要介绍四款适合养狗人士使用的手机应用。

21.丙.细节理解题。根据应用程序显示主人用有帮助的视频、图片和文章来治疗疾病在宠物急救的介绍中，宠物急救的应用程序有许多有用的视频、图片和文章来教宠物主人如何治疗宠物的疾病。

22.丙.细节理解题。根据Dog Park Finder帮助您定位您所在区域内对狗友好的公园和训练地点，Dog Park Finder的应用可以帮助用户找到允许养狗的公园和狗训练地点。

23.乙.细节理解题。根据pawcard宠物追踪器介绍中你保存的亲人的Paw Card帮手的重要信息，Paw Card宠物追踪器的应用可以记录宠物的重要信息。

b部分(个人情况)

这篇文章是记叙文。这篇文章主要讲述了波特兰社区学院残疾学生办公室的一位盲人秘书的故事。

24.乙.细节理解题。我确信我的高等教育经历...我知道这些年来我的大学教育对我有所帮助。在第一段中，LeannaDeeds认为她在大学的教育对她有很大的帮助。

25.答.细节理解题。根据第三段中我通过坚持和努力在我的职业生涯中取得了巨大成就，Leanna Deeds通过坚持和努力取得了职业成就。

26.乙.推理判断题。根据第五段的描述，随着时间的推移，我认为继续为PCC工作会很容易...知道我能做什么，可以推断LeannaDeeds现在在PCC工作很轻松。

27.丙.主旨话题。从文章中的描述和总是尽力而为...当你得到一份工作，坚持下去在最后一段，作者主要是告诉读者要努力工作，全力以赴，坚持下去。

c(假日活动)

这篇文章是解释性的。万圣节活动威胁着弱者的生命，比如孩子和老人。为此，英国警方采取行动规范人们的行为。

28.d .细节理解题。从第一段中可以看出，与一年中的其他任何一天相比，在万圣节外出时被杀害的儿童人数是两倍，由此可以看出，儿童的生命安全在万圣节受到了威胁。

29.d .推理判断题。根据英国警方采取的措施，警方正在努力规范人们的行为，以确保每个人都能过一个快乐祥和的节日。

30.乙.推理判断题。在第四段中，他们希望人们把他们送到老人或任何可能被鬼敲门抢劫的人那里，而在第五段中，孩子们不应该拜访房子。在这里张贴海报，我们可以知道，这一措施是为了保护弱者，让人们不要打扰他们，以保护他们免受不必要的伤害。

31.乙.细节理解题。据家长可能想考虑在家里举行万圣节派对，相反，警察更愿意让人们在家里举行派对，而不是在外面吓唬人。

d(历史)

这篇文章是解释性的。本文主要介绍爆米花的历史和原理。

32.丙.句意理解题。这里使用了隐喻的写作技巧。根据下面的玉米粒不可控制地破裂，撞击锅盖发出巨响，这里描述的是爆米花爆裂时发出的声音。

33.答.这一段的主旨。从第二段的关键信息，如首次提出和收获的时间...美洲原住民正在享用爆米花，第二段主要介绍爆米花的历史。

34.d .推理判断题。作者举了这个例子来解释前一句的内容到欧洲到达北美的时候，许多美洲土著正在享用罂粟。因此，爆米花长期以来深受美国土著人的喜爱。

35.乙.细节理解题。根据淀粉含有少量的水...内部蒸汽的压力使果仁爆裂。在最后一段，淀粉含有水分。当玉米粒被加热到大约200摄氏度时，内部蒸汽的压力会使它们爆裂。

第二节:

主题:人际关系

这篇文章是解释性的。文章主要介绍如何给人留下好印象。

36.e .从下面列出的四项可以看出，E项的内容“这里有一些建议可以帮助你留下良好的第一印象”是符合这里的语境的。

37.g .从史无前例的这意味着不要迟到和迟到的空时间说明你不尊重别人的时间可以看出，设置空位置意味着“迟到会毁了你在面试官心目中的第一印象”。

38.丙.从太紧，你的霸气过后的空隙，可知如果你的握手无力，你会显得软弱和不自信。

39.f .从前所未有的自信中振作起来...给你一个自信的空气，我们可以知道这样做可以在面试中留下好印象。

40.答.空了之后是谁创立的？他们的目标是什么？可见，设置空间也是一个关于公司信息的问题，所以A项符合这里的语境。

语言知识的应用:

第一节:

题目:个人感受

这篇文章是记叙文。作者和他在公共汽车上遇到的一位老人的交流让作者意识到，我们可以通过与他人交流来了解更多。

41.丙.从下面我发现了一个可以坐的地方，我上了车，正在找座位。

42.乙.最后，我在后面找到了一个座位。

43.答.从坐在那个人旁边的座位上，我们可以看到有一个老人坐在我想坐的座位旁边。

44.d .从下面问我是否读过其他的书，我们可以看到“我”开始读“我”拿着的“书”。

45.乙.46.答.坐在我旁边的老人问我有没有读过其他和我一样的书。

47.丙.从上下文的描述来看，当“我”告诉他已经看过的时候，他变得“感兴趣”了。

48.乙.卡尔和我送的...下面很多不同的东西，我们可以看到“我”和卡尔互相“分享”了一些故事。

49.答.从下面我们聊的更多，卡尔和我聊了很多不同的事情。

50.丙.51.d .52.乙.我们聊得越多，我就越“惊讶”地发现，尽管年龄差距很大，但我们之间有如此多的相似之处。

53.d .从上表登上一辆公共汽车，到了他的空车站，卡尔在车站下了车。

54.丙.从文章中的描述可以看出，“我”和卡尔之间的“联系”一直萦绕在我的脑海中。

55.d .卡尔让我开始思考，如果我们打破我们之间的障碍，我们能从彼此身上学到多少东西。

56.乙.57.d .在那天之前，我从来没有想过我会和这么多比我大的人有什么共同之处。

58.答.59.d .但是卡尔“教”了“我”不管怎样，我们应该加倍努力去了解我们的邻居和我们每天见到的人。

60.丙.从上面的尝试和了解，如果我们都花时间去“理解”对方，世界会变得更好。

第二节:

61.已知.考察动词形式作为后置定语的用法。known和festival有逻辑动宾关系，所以填known。

62.那个/哪个.考察关系词。设置空格引导限制性定语从句，在从句中做主语，所以填that/ which。

63.什么时候.考察关系词。设置空格引导限制性定语从句，在从句中做时间状语，所以填when。

64.通常是.考察副词。留一个空格修饰动词comes，所以通常填入副词。

65.开始.考查一般现在时。这里描述的是客观事实，应用的是一般现在时，所以填starts。

66.陌生人.考查名词。据朋友说，这里应该填陌生人。

67.的.考察介词。取笑。

68.去吧.检查动词-ing作为状语的用法。组和go之间有逻辑主谓关系，所以go作伴随状语。

69.令人兴奋.考察形容词作为定语的用法。激动(Exciting)要填。

70.它.检查代词。空白处指的是上一句的节日，所以填上。

[选择问题的答案并分析]

【参考答案】

一、阅读理解:1-5 CDADB

二。完形填空:1-5 CABCD 6-10 ACADC

11-15

分析

一、阅读理解:

主题:现代科技

这篇文章是解释性的。文章主要讲述了斯坦福大学的研究人员开发出一种新的高科技材料的故事。这种材料可以给建筑物降温，并将热量送入太空。

1.丙.细节理解题。根据第一段中的一种可以将热量从建筑物转移到空间的新材料，这种新材料可以将热量从建筑物转移到空间。

2.d .细节理解题。根据第三段中从建筑物中吸收热量并反射太阳光，它的作用是...所以它不会被太阳加热。在第四段中，这种板向外层空间辐射热量，并反射阳光，所以它不会变热。

3.答.词义猜测问题。从面板摸起来很凉可以推断，这种材料可以降低室内温度，所以decimate的意思是“降低”。

4.d .这一段的主旨。从最后一段可以看出，他们说也许有可能开发一种冷却喷雾...可能在未来三到五年内开发出来，最后一段主要讲述了冷却技术未来的发展方向。

5.乙.题目归纳题。本文为科技新闻报道。斯坦福大学的研究人员开发了一种新的高科技材料。这种材料能把热量从建筑物传到太空。b项准确概括了文章的大意。

二。完形填空:

主题:社会

这篇文章是解释性的。本文主要介绍三种参与慈善，让生活更有意义的方式。

1.丙.从他们的生活中有意义，我们可以看到我们在这里过着有意义的生活。

2.答.从捐赠不需要的东西，上面捐钱，下面做志愿者，意思是“自愿”贡献你的时间。

3.乙.不要卷入...以及简单的参与方式，可以看出“参与”慈善的方式有很多种。

4.丙.从上面的有价值的原因来看，它意味着参与一个你相信的“原因”。

5.d .参与你相信的事业，无论你付出多少，都是传播快乐的“伟大”方式。

6.答.当你置身其中，你就能为自己“创造”更多的快乐。

7.丙.按照常识，在下面经营转卖店，很多慈善机构都是“收集”捐款的。

8.答.从上面有很多慈善机构，你可以把你不需要的东西捐给慈善机构。

9.d .根据莫须有，别人可能会发现你不需要的东西的“用处”。

10.丙.从下面他们的出售中，我们可以看到，转售获得的“钱”可以促进你所信仰的一项事业。

11.乙.你会从中获得“满足感”。

12.答.从以上不需要的东西，我们可以看到，别人也可以从你不再需要的东西中获益。

13.乙.从下面这一点点就可以看出，捐钱给你真正相信的事业哪怕只有一点钱。

14.d .15.丙.你可能认为你的30美元只是一小笔钱，不会“产生”任何重大变化，但每一点都会有所帮助。

16.乙.从上面的一点点和非常小的数量，我们可以看到“小”捐赠也可以帮助拯救生命和拯救地球。

17.答.捐赠可以带来一种真正的“帮助”创造一个更美好世界的自豪感。

18.d .从上下文的描述来看，你可以在慈善或政治生涯中“有所作为”。

19.乙.从上面文章中的志愿者你的时间，意思是贡献你的“时间”。

20.d .从下面的“让你有机会…”，我们可以看到这为你提供了一个“机会”去结识和你有着同样热情的人。