人教版七年级英语第一单元单词课文？是第一单元的课文和单词！
1)你好。/嗨。/早上好/下午好/
2)-你叫什么名字？
-我叫玛丽亚/简。/迈克尔。
3)我是……
4)-你好吗？
-我很好。/还不错，谢谢。你好吗
-我很好，谢谢。
很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
6)–您好。
-你好？
请站起来/请坐下。
谢谢你。
这是…
9)–她是不是…？/他是…？/你是…？
-是的，她是。/不，她不是。等等。
10)再见。/再见/再见/回头见。
更详细:
了解你
话题一你好！
学习目标
本主题要求:
1)掌握字母表中AA ~ ZZ26字母的读写和排列顺序；
2)学习问候、问候、介绍、再见等日常交际用语；
3)学习动词be中am、is、are的基本用法、区别、一般问答；
4)认识我的、你的等人称代词。
1.信
掌握26个字母的发音和书写。认识元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，了解BBC、WTO等一些字母组合的意思。
2.关键字
你，好，早上好，嗨，我，我，是，我，是，是的，我的，名字，什么，你的，太，请，中国，谢谢，看见，站，起来，上课，坐下，谢谢，这，先生，母亲，做，天，好，不，再见，她，他，不。
3.日常交流用语
1)你好。/嗨。/早上好/下午好/
2)-你叫什么名字？
-我叫玛丽亚/简。/迈克尔。
3)我是……
4)-你好吗？
-我很好。/还不错，谢谢。你好吗
-我很好，谢谢。
很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
6)–您好。
-你好？
请站起来/请坐下。
谢谢你。
这是…
9)–她是不是…？/他是…？/你是…？
-是的，她是。/不，她不是。等等。
10)再见。/再见/再见/回头见。
4.语法知识
学习系词动词be中am，is，are的用法，缩写形式和区别，以及由其引导的一般问答。
文化意识
由于不同的文化传统和习俗，当我们见面时，西方国家使用不同的表达方式来问候我们。比如我们经常说“你吃饭了吗？”“你要去哪里？”对于西方国家的人来说，这涉及个人隐私，不能过问。西方国家的人第一次见面一般会说你好？这是一种正式的问候；熟悉的人说你好，嗨或者你好吗？有时候陌生人打招呼会说Hello或者hi；早上/下午好/……(早上/下午好/……)等等都是比较正式的问候。
学习策略
1)对信件的要求:
英语是一个音标，由26个字母组成。初级阶段一定要过字母关，学好字母的发音和书写，养成良好的学习习惯。我们应该做到以下几点:
首先，正确阅读字母。跟老师认真读，听录音，防止汉语拼音和方言发音的影响。
第二，背字母。有的同学只能按字母顺序读字母，顺序不对就认不出来了。这不好。要多做记字母的训练，比如倒着读字母表，拼自己或同学的名字，这些都有助于记字母。
第三，写好信。写英文字母要流畅大方，不同于汉语拼音，要多模仿标准写法。
英语写作的基本规则。
①根据字母的顺序和字母在三个空格中的位置来写。
每个字母稍微向右倾斜，倾斜度要一致，5度左右。
(3)大写字母要等高，顶线一致或顶线一致都可以接受。所有大写字母都写在第一个和第二个框中。
小写字母I和J的点在第一个方框的中间。
⑤小写字母a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z填充中间空格，第二行和第三行在上面，但注意不要多写。
⑥小写字母B、D、H、K、L的垂直位置占了上面两个空格，顶行在最上面，其他部分只写中间空格，写满了空格，注意不要写多余的空格。
⑦小写字母G和J的下端接触第四行。小写字母P、Q、Y的上端在第二个方框内，下端接触第四行。
⑧小写字母F上端在第一格，但不在顶行，横写在第二行，下端到第四行。小写字母T的上端只在第一个方框的中间，短字母横写在第二行。
注意大小写字母的笔画和顺序。
⑩在每个标点符号后留一个空格。字与字之间要有适当的距离，一般小写字母A的宽度合适。
2)词汇要求:初学者要注意掌握单词的音、形、义，比如my这个词。
先掌握它的发音，再关注它的拼写，由字母m-y组成，最后关注它的意思:我的。
3)对句子的要求:发音清晰，语音语调准确。例如，一般的问题是她…应该被抚养。
4)学会用英语打招呼，介绍自己和别人。
学习指导和教学
1.英语的26个字母中有* *有5个元音。AA，ee，II，OO，UU三个字母是元音，其余是辅音。单词是由字母组成的，26个字母中只有AA和II能独立构成一个单词，其他24个字母都不能。每个单词至少有一个元音，元音组成单词。
2.在下列情况下，英文字母要大写:
句子第一个单词的第一个字母要大写。例如:
你叫什么名字？
我的名字叫简。
(2)名称指的是单词或命名单词的首字母要大写。例如:
迈克尔，周军
(3)地址的第一个字母要大写。例如:
刘女士刘老师(刘女士)；王小姐王小姐；陈先生/陈老师
单词I(我)应该总是大写。
⑤地点名词要大写。比如中国。
3.我是康康。我的名字叫康康。同义句是我叫康康。
在英语中，中国人的名字用汉语拼音表示。姓和名分开，第一个字母要大写。如果姓或名是两个单词，它们应该拼在一起。例如:
王洪；李素兰·李素兰；欧阳菲菲欧阳菲菲
很高兴见到你。很高兴见到你。
这是英美等西方国家的人见面时常用的问候语。它通常用于以下情况:
1)在我们第一次见面认识之后。
2)好久不见，突然又见面了。
3)第一次见面，分手的时候。
你好你好。
第一次问候。注意它的意思和标点符号。
5.你叫什么名字？
意思:你叫什么名字？或者:你叫什么名字？这和汉语的语序不一样。学生要尽量听懂，多记，形成语感，避免逐字翻译，说中式英语。
6.这是我的老师，李先生..这是我的老师，李老师。
在介绍别人时，男女老少通常会说这是...不要说:她/他是...注意:this没有缩写，不能写成this的。
7.-祝你愉快！祝你玩得愉快。
-你也是..你也是。
8.谢了。谢谢你
这是一种礼貌的表达。当对方给我们帮助，关心我们，对我们好，或者夸我们的时候，我们都会说谢谢或者感谢。
9.系词be(am/is/are)的用法:be有am、is、are三种形式，它们的搭配是固定的。AM只能与I连用，IS只能与he、she、it等表示第三人称单数的词连用。Are用在you之后或主语是复数。例如:
我是简。我是简。
我很好。我很好。
李明是我的朋友。李明是我的朋友。
她是玛丽亚吗？她是玛丽亚吗？
你是梁先生吗？你是梁先生吗？
同时我是=我是我的名字是=我的名字是什么=什么不是=不是。
10.欢迎来到中国。欢迎来到中国。
Welcome+place，表示欢迎来到一个地方，如:
欢迎来到海南。欢迎来到海南。
欢迎来到定安中学。欢迎来到定安中学。
11.再见/再见/回头见。再见。
再见常用于正式场合，回答也是再见。在口语中或熟人之间(尤其是孩子)，以拜拜或拜拜为佳。其他常见的告别词包括:再见。回头见。明天见。