如何把握英语口语中的重音

你知道如何掌握英语口语中的重音吗？你知道英语口语中把握重音的技巧吗？下面是我给大家带来的关于英语口语中如何把握重音的内容。欢迎阅读。

1，重音发音技巧

如果每个英语单词有多个音节，或者一个句子中有多个音节，至少有一个音节重读。当重音放在单词或音节上时，单词或音节中的元音应该重读并发音更长。当重音不放在音节上时，里面的元音通常读得轻一点，短一点，一般会变成or，比如ban ana，其中ba和最后一个音节na读得短一点，轻一点，中间音节的元音A读得重一点，长一点。我最喜欢的水果是香蕉。

2.重音的位置

一般来说，句子中的名词、动词、形容词、副词、这些(why)、why (what、which、wh*，)需要重读；句子中的虚词(冠词a、the等)。，指代词I，he，she，his，her，your，my，方位介词in，on，behind，连词and，but，助动词do，dose等。).但是，在一个句子中，如果特别强调某个内容，则不受上述规则的限制。

3.重音对词义的影响

如果句子中的单词重读，通常会读得重而长。单词中重音位置的不同会影响单词的性质。重音放在第一个音节上时，这个词通常是名词或形容词，重音放在下一个音节上时，这个词通常是动词，例如:Permit，n pass，Permit；per？Mit，v，是允许的；？完美的，形容词，完美的人？影响，改进，制造？完美。

4.浊辅音对元音发音的影响。

在浊辅音(浊辅音)之前，元音通常较长，在清音辅音(清音辅音)之前，元音通常较短，例如，eyes & amp；冰，种子和。sit等等的区别这也是听力中辨别单词的技巧。

can & amp不能发音不同

我可以帮你强调帮助；Can ' ' t help you重音放在Can' t上，发音还是can，但是后面的t有一个轻微的停顿。我可以帮你，如果你把重音放在can上，外国人会误以为帮不了他。

十三& amp三十个发音差异

十三重音在第三音？Teen，30重音在第一个音节上？三十岁.

5.助动词的重音

当你强调一个动词时，你通常强调前面的助动词。如果前面没有助动词，就需要加上助动词do然后重读，例如:He has(重音)dong of work，为了强调他？做什么？；他讲了，为了强调他确实讲了，他确实讲了。

6.声音的同化

声音的同化也是一种连续阅读的现象。两个词之间的平滑过渡导致一个音在相邻音的影响下发生变化。主要有以下三种方式:

当辅音[d]与[j]相邻时，它就被同化成[d]э]:你会吗...

当辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t？]:你不能吗...？

辅音[s]被同化成[？】:想你。

练习方法:使用飞天英语学习软件，跟着标准发音，使用软件重复功能，不停地玩。然后你看着稿子，一步一步跟着他的节奏走。这时候充分调动你的耳朵，适应外国人的语音语调，像回声管一样反映出来。久而久之，当你习惯了外国人的节奏，只要掌握5000个基本单词，就可以应付普通的对话。

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