英语中什么是表语从句？
英语中有些及物动词不仅有宾语，还有补语(表示动作或身份、特征等。)使句子的意思完整。这些动词主要包括:使、考虑、相信、引起、感觉、听到、听、看到、发现、有、让、叫等等。
二、构图细节
用作宾语补足语的成分通常包括名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词(包括现在分词和过去分词)等。
1.名词作宾语补足语。通常用在make、call、name等动词之后。比如:
我们让王强当我们的队长。
2.形容词作宾语补足语。通常用在keep、paint、get、think、find、make等动词之后。别把你的衣服弄脏了。
3.副词用作宾语补足语。通常用在感觉动词或使役动词之后。比如:
我看见他和他父亲出去了。
4.介词短语用作宾语补足语。通常用在keep和find等动词之后。比如:
我们发现实验室里一切都井井有条。
5.不定式作宾语补足语。有带to和不带to的不定式。比如:(1)他们让我再试一次。让我把你介绍给李小姐。不定式和现在分词作宾语补足语的区别在于，前者表示事情的全过程或一次性动作；后者表示宾语补足语是正在进行或正在发生的动作，具有一定的描述性。
6.现在分词和过去分词用作宾语补足语。用在感觉动词如看、听、感觉、看和使役动词如have和keep之后。比如:
⑴看！你能看见一个男孩向我们跑来吗？
当我们到达那里时，我们看到工作已经完成了。
现在分词作宾语补足语和过去分词作宾语补足语的区别在于:用现在分词作宾语补足语表明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系；用过去分词作宾语补足语，表示宾语是动作的接受者，构成逻辑上的动宾关系。
宾语补足语
简介
在英语中，有些及物动词在与宾语连接时，其意义仍然是不完整的，需要另一个句子成分来补充宾语的意义和状态，这种成分称为宾语补足语，简称宾语补足语。
举个例子
例如:
今天早上我听到琼在唱歌。
句子中的Jean显然是宾语。我没听到琼，但她在唱歌。歌唱在句子中是宾语补足语。它和宾语之间存在逻辑主谓关系，也就是说，从逻辑上来说，吉恩进行了唱歌的动作。
句子中的Singing是现在分词作宾语补足语。
还有可以充当宾语补足语的宾语补足语:不定式、现在分词、过去分词、形容词、副词、宾语-宾语短语等等。一般来说，宾语后面通常跟宾语。
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宾语补足语知识
一、宾语+宾语补足语的形式
第一类:
1.名词(代词)+动词不定式
她想让我给她一些钱。她想让我给她一些钱。
汤姆让比尔留下来喝茶。汤姆留比尔喝茶。
2.名词(代词)+现在分词
我发现老人死在路上。我发现老人死在路上。
当他醒来时，他发现自己被一位善良的老妇人照顾着。当他醒来时，他发现一个善良的老妇人在照顾他。
3.名词(代词)+过去分词
我们看到道路被雪覆盖着。我们看到道路被雪覆盖着。
因为没有电，许多城镇和村庄的供水都被切断了。因为没有电，许多城镇和村庄都断水了。
第二类:
1.名词(代词)+形容词
我发现这个男孩非常聪明。我发现这个男孩非常聪明。
他推开了门。他推开了门。
2.名词(代词)+名词
我们叫它咪咪。我们叫它咪咪。
他们给婴儿取名贝贝。他们给婴儿取名贝贝。
3.名词(代词)+介词短语
她总是把一切都整理得井井有条。她总是把一切都整理得井井有条。
这使他们没有一线希望。这使他们失去了所有的希望。
4.名词(代词)+副词
他去拜访老师时，发现他不在家。当他去拜访他的老师时，他发现老师不在家。
我不会让你进来的。
二、宾语补足语和宾语的逻辑关系
1.从第一类句子中的不定式和分词是宾语补足语来看，逻辑上它们与前面的宾语有主谓关系，其中现在分词表示动作的进行状态；过去分词表示动作的被动或完成状态；不定式包含将来的行为。
2.从第二类句子中的名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语来看，逻辑上它们与前面的宾语形成主表关系，用来表示宾语的身份、特征和状态。
三、宾语补足语的位置及其他
1.英语有一个重尾原则。根据这一原则，长而复杂的句子成分应放在句末，而较短的成分应放在句前。所以我们经常看到宾语补足语放在直接宾语前面的情况。例如:
这两个小偷强行打开102房间，割断链条，把桌子推到一边。这两个小偷撞开了102房间的门，弄断了链条，把桌子推到了一边。
事实证明，该国放贷的经济专家所做的预测是错误的。他已经证明了对国家主要经济的预测是错误的。
2.形容词用作宾语补足语还是状语？
初中英语课本第三册有以下两句话:
①不要把她的锅装得太满！
②拿直了！
有老师和同学问上面句子中的full和straight是宾语补足语还是状语？还有人说:“全直应该改成副词全直。”
作者认为full和straight在句子中都是作宾语补足语，而不是作状语，所以不能全直地变成副词。因为宾语补足语和状语的区别在于前者是宾语的最后一种状态(句子①锅满了，句子②拿直了)；而后者说:“怎么装锅？怎么拿直？”另一个例子是:
我看见窗户开着。我看见窗户开着。
②扶稳梯子！稳住梯子！
附:
1，经常跟在形容词后面作宾语补足语的动词有:keep，make，find等。我们必须保持教室干净。
2.经常跟名词作宾语补足语的动词有:call、name、make、think等。我们称之为月饼。
3.经常跟动词-ing作宾语补足语的动词有:see，watch，hear，find，keep等。在乡下，我们能听到鸟儿歌唱。
4.经常跟介词短语作宾语补足语的动词有:keep、find、leave等。我把钢笔忘在家里的桌子上了。
5.经常跟不定式作宾语补足语的动词有:ask、tell、want、teach、wish等。不定式后不带to作宾语补足语的动词有:see，watch，hear，make，let等。我经常看见他踢足球。
她经常请我帮助她。
注意:help后作宾语补足语的不定式，可以带to，也可以不带to。比如:
我经常帮助妈妈做家务。
宾语补足语的用法
/syy/zxyy/200803/6433.html
自己上网找找就好了。很多很多这样的介绍。