大学英语六级快速阅读的原则
无论六级考试的题型是什么组合,这十道题都是按照严格的写作顺序出现的,那么你就可以利用好这个小规律,按顺序找,不离不弃?回去?。帮助测试网络www..com
如果做题时一个问题的关键词不够清晰,也可以采用这个小规则。绕道?战术求解,就是先把找不到的题目放上,但做下一个能明确定位的题目,然后用和文章一样的顺序用题目大致确定题目的范围,再做搜索,范围缩小了,也就意味着难度降低了。
2)解题句子几乎把文章分成相等的部分。
做完一篇六级快速阅读后,我们再重新检查全文,看锚点,大概就会发现这个小规律。当然,这只是一个大概的理解。十个解题句子(锚点)几乎把全文分成十等份。这种了解也有助于我们快速定位。我们每找到一个解题句子,基本上都可以在下一段或者每隔十行直接找到下一个问题,这样会节省一点时间。
3)正确答案基本是原文的再现。
不用说,大纲的分析中提到,它旨在考察考生快速查找信息的能力,所以重要的是查找,而不是报告或分析,只要找到了信息,那么答案往往是原话转载。比如2009年6月20日六级快速阅读中的第一题:
1.当莲娜.斯克纳齐。他的儿子被允许独自乘坐地铁,他说.
我担心他会迷路
b)享受独立
c)非常乐意冒这个险
d)认为他是一个特殊的孩子
使用带下划线的关键字在原文中找到句子:
然而,当《纽约太阳报》的专栏作家勒诺·斯克纳兹写道让她的儿子独自乘地铁从上东区的一家百货商店回到她在曼哈顿的家时,她没有?我没想到会受到读者的批评。
长话短说:我的儿子回家了,因为独立而欣喜若狂,斯克纳齐在4月4日的《纽约太阳报》上写道。
所以正确答案是b项,享有拥有的独立性是原文的再现。
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