英语周刊二年级课标2015-2016第34期答案解析。

英语周报二年级课标2015-2016第34期答案分析

第七册第二单元参考答案及部分分析

参考答案

1-5 ABABC 6-10CABCA

11-15

21-25 BDBDB 26-30a adbcc

31-35 ACCBB 36-40AFCDE

41-45位模数转换器46-50位模数转换器

51-55 BACDA 56-60BDACB

61.满意

63.预测64.a

65.那个/哪个。移动

67.68 .什么时候

69.考虑到70.as

改正文章中的错误:

71.知道我们学校...

已知→知道

72....给点建议。建议→建议

73....对...感兴趣...在→在

74....为我们提供了...那个→哪个

75.如同结果(所示)...添加之前的结果

76....还有唱歌...唱歌→唱歌

77.当我们总是...

当→虽然/虽然/虽然

78....我们不容易沟通...

容易→容易

79....为什么我建议...

建议→建议

80.我会很高兴如果...扔掉它

一个可能的版本:

你能想象2050年科技将如何改变我们的生活吗?

到那时,随着科学技术应用于生活的各个方面,我们将生活在一个有树、鸟、花、蓝天和阳光的绿色世界。我们可以用智能手机安排吃饭、洗澡和睡觉等事情。机器人将能够为我们做大部分家务。

至于工作,我们将主要在家工作,在网上交流工作想法。如果有必要,我们将与世界各地的合作伙伴举行视频会议。

在空闲时间,我们可以乘坐新型交通工具,比如会飞的汽车,去旅游景点。我们甚至会享受去月球和其他星球的太空旅行。

部分分析

阅读理解:

第一节:

答(体育)

这篇文章很实用。文章是一个女孩的夜晚:足球和高尔夫的通知。

21.乙.细节理解题。从第一段最后一句可以看出,参加Girl's NightOut的女生不需要带高尔夫球杆和钉鞋,只需要穿运动鞋就可以了。

22.d .细节理解题。从第三段中的Foot Golf is what you combined Golf and soccer可知,Foot Golf是一项结合了高尔夫和足球的运动。

23.乙.推理判断题。根据文章的内容和倒数第二段的人数来管理...这是一张要填写的简单快捷的表格。。可以看出,这篇文章是一个通知。

乙部(学校生活)

这篇文章是记叙文。文章主要讲述了作者参加美国公关学生协会会议后的感受。

24.d .细节理解题。从第一段我并不总是有机会去我想去的地方因为上课和其他日程冲突,作者不能参加他想去的会议因为上课或其他日程冲突。

25.乙.推理判断题。从拥有五天开始...第一段中的“很棒”和第二段中我喜欢的一个会议,以及文章中的描述,可以看出作者非常喜欢参加PRSSA会议。

26.答.推理判断题。从第二段和第三段的描述中,作者从PRSSA的会议中学到了很多,并结合“也允许...更加了解对方...在第四段中,可以推断出PRSSA的会议可以使其成员受益。

27.d .推理判断题。根据最后一段的描述,作者强烈建议读者如果有机会一定要参加PRSSA会议。

c(语言学习)

这篇文章是解释性的。本文主要介绍了语言消失的现象以及语言消失的原因。

28.乙.推理判断题。第一段列出的数字是为了说明科学家SteveSutherland的观点:语言比鸟类或哺乳动物更有灭绝的危险,即语言消失的速度比鸟类和哺乳动物更快。

29.丙.词义猜测问题。从第四段中的语言可能会通过迁移而消失以及政府也在语言的消亡中发挥了作用,我们可以看到,这一段主要讲述了导致语言消失的原因,因此推断出destroy的意思是“毁灭”。

30.丙.细节理解题。随着语言的消失,整个生活方式和知识也可能随之消失。倒数第二段表明,随着语言的消失,相应的生活方式和知识也将消失。

31.答.推理判断题。从关于身份的语言表达,关于我们在世界上的位置以及Ani Rauhihi在最后一段所说的话,我们可以看到,我们的语言反映了我们在世界上的身份和地位。

现代技术

这篇文章是解释性的。文章主要说明机器人永远不会有感情。

32.丙.细节理解题。从第三段中计算机不能处理任何完全整合信息的过程和第四段中整合信息的能力是意识的一个关键特征,我们可以看到计算机没有整合信息的能力,所以它们没有意识。

33.丙.细节理解题。从第五段和第六段的描述可以看出,大脑是可以整合信息的,第六段举例说明了这个论点。

34.乙.推理判断题。根据上一段,人类是不可能找到机器人爱人的。

35.乙.题目归纳题。本文主要讲述数学模型表明机器人永远不会像人类一样有感情,所以B项的标题最能概括文章的主旨。

第二节:

主题:社会

这篇文章是解释性的。文章主要介绍了儿童童年成长的各个阶段。

36.答.从第一段的描述和下面有严重的儿童发展阶段可以看出,A项“这种成长称为儿童发展”,符合这里的语境。

37.f .从他们的思维能力也前所未有的提高,以及他们喜欢模仿别人说的话和做的事,可以看出F项“他们慢慢开始把单词放在一起组成句子”是符合这里的语境的。

38.丙.从前所未有的孩子在这一阶段学习许多重要的技能和与人玩耍的空虚帮助他们学习如何与各种人相处可以看出,C项“他们学习如何用简单的规则玩游戏”的内容是符合这里的语境的。

39.d .因为他们更擅长...了解如何帮助他人,我们可以看到,他们会在临近青春期的几年里变得更加独立。

40.e .从上面的描述和空虚中,青春期前的孩子变成了青少年,他们更近了一步...,可见E项“青春期的结束标志着童年的结束”符合这里的语境。

语言知识的应用:

第一节:

主题:人际关系

这篇文章是记叙文。一个男顾客为一个经济困难的女顾客买单的事实,恢复了作者对人性的信心。

41.乙.从下面的描述中可以看出,这位女顾客最近处境很“艰难”。

42.丙.根据上下文的描述,她前一天晚上来到这里,这次回来是为了“确定”她能负担得起什么。

43.答.她想给自己和两个儿子买“毯子”。

44.d .从上下文的描述中,她最终决定买一条毯子和一些其他的东西。

45.丙.46.答.从所有的现金,但它仅够一个空白在这个句子中,我们可以看到,她“数出”所有的变化,但她只能买一条毯子,没有钱购买“休息”项目。

47.d .从文章中的描述可以看出,这位先生是“等着”退房的。

48.乙.从下面向我发出的信号来看,他“静静地”观察着。

49.丙.从下面的描述可以看出,他告诉我,他想给这个女顾客“买”别的东西。

50.d .根据下面那个人提供给我的他的信用卡,当我问他是否确定时,他“点了点头”。

51.乙.当我让女顾客等一会儿的时候,我很快就弄清楚了其他东西的价格。

52.答.从上面可以看到其余的购买,这意味着“总数”。

53.丙.男顾客“眼都不眨”地提供了自己的信用卡。

54.d .从上面的信用卡可以看出,他“签字”就走了。

55.答.我告诉她,她买的东西已经“退房”了。

56.乙.她从上面盯着我,她非常“震惊”。

57.d .从那以后我也开始哭了,她也感动得哭了。

58.答.在我十年的兼职生涯中,从未见过如此的“无私”。

59.丙.从上面的好,可以看出这个世界上有很多“伟大”的人。

60.乙.从文章中的描述可以看出,这位男顾客的善良给这位女顾客带来了“欢乐”和帮助。

第二节:

61.满足感.考查名词。把空的地方设为对象,表示“满意”,所以填满意。

62.那个.考察连词。设置空格引导宾语从句,从句的结构和意义都是完整的,所以填那个。

63.预测的.考查一般过去时。Once说明这里用的是过去式,所以预测。

64.答.检查不定冠词。大约...意思是“的问题”

65.那个/哪个.考察关系词。空格引导限制性定语从句修饰Devices,是从句中的主语,所以填that/which。

66.移动.检查不定式作为定语的用法。way作“道”时,后面跟一个带to作定语的不定式,机器人和move之间有逻辑主谓关系,所以填入to move。

67.正在制作中.考察现在进行时的被动语态。通过这几天和make,我们可以看到这里的应用现在正在进行,它们(指机器人)和make之间是被动关系,所以我们填的是正在被制造。

68.什么时候.考察关系词。设置空格引导限制性定语从句修饰1950s,在从句中作为时间状语,所以填when。

69.考虑到.检查动词-ing作为状语的用法。让空格做状语,工程师和consider之间有逻辑主谓关系,所以填consider。

70.作为.考察固定搭配。如的意思是“例如”。

[选择问题的答案并分析]

【参考答案】

1-5 DADBC 6-10 DBDCA

[解决方案]

a(自然)

这篇文章是记叙文。这篇文章讲述了一只成年美洲狮及其幼崽的生存法则。

1.d .细节理解题。在第一段中,年轻的美洲狮如何学会捕猎是美洲狮研究人员要做的事情之一...在第二段中,他也给它们戴上了可扩展的追踪项圈,这样他就可以在它们成长的过程中跟踪它们了。知道在美洲狮幼崽的脖子上戴上项圈是为了观察它们如何学会捕猎,也就是如何掌握生存技能。

2.答.推理判断题。根据他们的棕色和黑色斑点可以与森林混合,帮助他们远离捕食者。在第三段中,这些棕色和黑色斑点可以与森林的颜色结合,以保护美洲狮免受其他食肉动物的伤害。

3.d .词义猜测问题。根据带下划线的单词“它们还能再活一个月,但是它们已经准备好和它们的妈妈一起走出躲藏的地方”,这些美洲狮幼崽应该“渴望”出去打猎。

4.乙.细节理解题。根据她杀死猎物的那一刻,她把它藏起来,然后回去找小猫,他们跟着她到了倒数第二段中的杀死地点,在抓住猎物后,F51会叫它的孩子来分享食物。

5.丙.主旨话题。本文主要描述了美洲狮在森林里猎食不同对手的过程,从中可以推断出文章主要描述的是它们的毅力。

乙部(现代科技)

这篇文章是记叙文。加拿大的一名学生发明了一种可以帮助盲人自由行走的装置。

6.d .细节理解题。从第一段中允许视觉导入或盲人更灵活,Alex的发明可以帮助盲人自由行走。

7.乙.细节理解题。从第三和第四段可以看出,亚历克斯是受到一位盲人女士的启发,产生了这个想法。

8.d .推理判断题。从作品中可以推断出,在第六段中,蝙蝠使用声纳系统来定位周围的物体。

9.丙.推理判断题。从倒数第二段开始,麦克劳克林的文字中充满了对亚历克斯的赞美。

10.答.细节理解题。根据Alex现在正与科学中心的团队密切合作,为他的发明举办一个展览。在倒数第二段中,他正在准备一个他的发明的展览。