英语演讲:我的老师我老师的英语演讲
我的老师是我的“老师”演讲
这篇论文在北京电视台和教育部组织的“我的老师”英语演讲比赛中获得了一等奖。在以“我的老师”为主题的讲座中，这位发言人出人意料地将电脑称为自己的老师，以吸引听众的注意力。然后用事实和推理证明计算机确实是“老师”，从而赢得观众的掌声。对一些语言缺陷的意见修改如下:
(1)every之后，territory用复数，这显然是错误的。另外，最好用field来表示“所有字段”
(2)原时态不对。
(3)概念是可数名词。如果make后面的宾语补足语是不定式，to应该省略。另外一般不用被动不定式，只用过去分词。深深也有中式英语的嫌疑。
帮助某人。做，不做。
女士们先生们，
我在学校有很多老师，他们在我的学习上给了我很多帮助。对于他们的帮助，我永远不会忘记。但是今天我要谈谈我的一位特殊的老师。这个老师不是人，它的名字叫“电脑”。它教会了我很多知识，我非常感激。
随着现代科学技术的发展，计算机被广泛应用于各个行业[各个领域](1)，包括教育。电脑怎么可能是我的老师？电脑怎么教我？近年来，多媒体(Multimedia)在这方面帮助很大，基于计算机的培训(CBT)已经成为一种流行的教育媒体。甚至在多媒体出现之前，许多不同的学习系统就已经出现了，使用了我们现在称之为“多媒体”的组件和技术。多媒体组件，如图形、动画、声音和视频，通过可视化使学习过程更容易。动画可以动态地呈现许多复杂的主题，但人类教师无法在黑板上做到这一点。多媒体使我们的学习更加生动有趣。例如，名为“Encarta Encyclopedia”的CD-ROM盘包含650 MB的信息，包括图像、图形、音乐剪辑、视频剪辑、动画、文本、热门词汇和数据库搜索功能。涉及的领域包括物理科学、行为艺术、社会科学、政治、军事、教育等等。当按下一个按钮时，我可以听到美国总统克林顿的演讲片段。我可能喜欢演奏世界上各种各样的乐器。我还可以看到许多物理现象的动画。这使得物理概念理解得更深刻[概念理解得更好](3)。多媒体的音频功能可以极大地帮助我学习外语。有了它的语音输出功能，我不再依赖老师来保证正确的发音。
我如何与电脑互动？有很多种方式，包括键盘、鼠标指针、触摸屏。我经常使用键盘。当我按右键时，我可以看到和听到我想要的任何东西。信息世界触手可及。我希望有一天能发明真正的语音输入输出系统。
作为老师，电脑有很多优点:它们积极向上，记忆力好，而且永远不会丢失储存在里面的任何信息。他们在各个领域都有丰富的知识。它们可以发出各种声音，还可以提高我们的学习效率。例如，如果我愿意，我可以跳过一些章节，这样我就可以按照自己的节奏学习。
虽然计算机永远不会取代人类教师，但它们受到越来越多学习者的欢迎。借助现代技术，计算机将继续发展。计算机是如此强大。每个人都需要它，尤其是在未来，这很有帮助也很重要！我爱我的电脑老师！
谢谢你。
北京十五中附中的秦燕
英语演讲的语言要准确、简洁、生动、易懂，不要讲假话、大话、空话或太抽象的话。要用比喻，口语化的语言，深入浅出地解释事情，把抽象的道理具体化，把概念性的东西形象化，让听众听得懂，听得懂。