八年级英语上册知识点的语法结构

1，主语+动词+谓语(S+V+P)

例如，她是一名学生(身份)他已经成为一名工程师。

他们在教室里尝起来很甜

动词是系动词，它后面的谓项表示主语的身份、特征或状态。在英语中，能做系词的动词很少，最常用的是be的各种形式，如become、turn、look、seem、ear、sound、taste、smear、remain、prove、keep、fall等。

2.主语+动词

专栏:浇花他在看。

她已经到了他们会来的玛丽喊道

例如，他们已经到达纽约。

3.主语+动词+宾语(S+V+O)

汤姆会说英语，他买了一件夹克

他们已经完成了罗斯正在看书的工作

及物动词后面必须跟宾语。

-

3.主语+动词+宾语+宾语(S+V+O+O)

例如:布朗老师他们英语妈妈给我讲了一个故事。

你到达学院时给我们打个电话

学生们正在彻底打扫教室

直接宾语是动作的接受者或结果，间接宾语表示动作是为谁做的。

4.主语+动词+宾语+补语(S+V+O+C)

例如，我们选他当主席。我们应该保持教室干净。

我想让她来，她做了一套新衣服，

她听到他在唱歌，宾语和补语在逻辑上是主语和表或主语和谓语的关系。也就是说，补语表示宾语的特征、身份、状态或行为。如果这种结构的句子变成了被动句，那么原宾语就变成了主语，后面的补语就是主语的补语。

如我们发现他(在图书馆看书)(括号内宾语补足语)

所有者成分必不可少，缺少任何一个成分都会破坏句子结构的完整性。句子结构的基本成分包括主语、动词、表语、宾语和补语，以及对英语句子起修饰作用的定语和状语和起解释作用的同位语。下面的括号是定语、状语和同位语。

例如:她是一个好学生

他们很快就会来

汤姆的父亲布朗先生是一名工程师

因此，英语句子成分包括主语、动词、表语、宾语、补语、定语、状语和同位语。问题:名词做表语和名词做单宾语有什么区别？名词作宾语补足语和名词作直接宾语有什么区别？

分析下列句子属于哪种基本结构，并划出每个句子的成分。

我在阅览室看见了简

2、生产增长迅速

他们把我当成自己的儿子看待

他的同学选他当他们的班长

维克托把球传给了罗伯特

你没必要来得这么早

孩子们欢快地追着他跑

8、天快黑了

我的好朋友马丁给了我很多帮助

情况不允许我离开

这个城市的人口增长了20%

她做了一件新衣服

听到他的话，她的脸变红了

这位老教授每周讲课两次

汤姆终于成为了一名好学生

我想要左边那条蓝色的裙子

他们将在205室开会

她的父母给她买了一台新收音机

她给我们讲了许多有趣的故事

这食物闻起来很香