采访明星的英语对话

即使我们不能见到我们喜欢的明星,我们也可以在演出期间写一段关于采访它的英语对话。以下是我给你整理的,供你参考!

1

s:大家好,我是主持人苏菲。这次我们邀请奥斯卡·王尔德参加我们的节目。你一定非常熟悉奥斯卡·王尔德。他是爱尔兰作家兼诗人。在整个1880年代以不同形式写作后,他成为1890年代早期伦敦最受欢迎的剧作家之一。今天,他因其诙谐短诗和戏剧而被人们铭记。现在让我们欢迎奥斯卡·王尔德。

o:大家好~嗨,苏菲,谢谢你邀请我来这里。我真高兴。

正如我们所知,你非常有名。你能谈谈作为一个明星你的负担吗?

o:超级明星负担很重。一个人一旦成名,他就会为此付出代价,放弃用自己的风格表达自己的自由。更糟糕的是,他总是生活在太多的关注下,没有隐私。明星也是人,我们确实需要正常平静的生活。但是太难了。

人们可能认为明星的生活充满了幸福和荣耀,然而,他们过着艰苦的生活。现在让我们和观众交流,好吗?

奥:当然可以。

A1:王尔德你好。你一直很出名,你的不妥协行为导致了你名声的下降。你失去了名声和崇拜的粉丝。你辍学后的生活怎么样?你对现在没有名气的生活满意吗?

o:嗯,一开始,我有一段时间情绪低落。但是渐渐地,我爱上了我的新生活。我真的很享受这种梦幻般的自由。我没必要说违心的话来取悦观众。我可以保持真实的自我。我非常满意。

A1:我能理解你的感受。希望你能过上幸福的生活,写出更多的好作品。不要太在意别人怎么说,做好自己就好!加油。

o:谢谢,我会的。

2

今天,我们非常荣幸地采访了世界著名歌手黄先生。她年轻的时候就表现出了天赋,她的歌向所有人展示了她是最棒的!现在,让我们欢迎黄先生!

雷:哦,今天这里有这么多你的粉丝,成为一名著名的歌手是你的梦想吗?

黄:是的,做歌手让我很开心,尤其是当我的歌迷喜欢我的音乐的时候。

雷:你年轻的时候声音很好听吗?

黄:是的,我看了。

雷:那已经开了多少场演唱会了?

黄:我在世界各地开了很多演唱会,说实话,我都不记得了!

雷:你上次的户外音乐会非常成功,这让你很感兴趣吗?

黄:是的,而且我认为没有我的粉丝的支持它不会成功,所以我想在这里对我的粉丝说。

雷:每个人都知道你也是一个很好的舞者,你的舞蹈总是让粉丝疯狂,你认为你可能是一个职业舞者吗?

黄:当然,如果我有足够的时间既当歌手又当舞者的话。

雷:最后,我听说你最近的专辑相当不错,我们可以一起唱你的一首歌吗?为你的新专辑干杯!

黄:当然,我很乐意这样做。

史蒂文:谈到今天的主题,你认为中国的数字化学习发生了什么变化?

西蒙·派珀特博士:我认为有一些非常非常好的实验项目,比如我提到的Pro。他来自北师大。他们正在做一些非常有趣的实验项目,在一些学校,我想,大约有50所学校有很多电脑,他们真的让学生花很多时间和他们的电脑在一起。所以我对此印象深刻。我没想到会看到这样的…

史蒂文:戏剧性的变化?

西蒙·派珀特博士:他们的规模相对较大,有50所学校,尽管不是5万所学校。这不仅仅是一间教室,那是书房,它的规模相当大。这只是一个例子。我的印象是,他们都有不少人在做非常有趣的研究项目,目的是为了数字教育。

史蒂文:你是在鼓励学生花更多的时间上网吗?我是说,上网冲浪。

西蒙·派珀特博士:他们不需要鼓励。他们都在这么做。

史蒂文:是的,他们自己也在这么做,但问题是有些家长有顾虑。如果孩子们花更多的时间在网上冲浪,他们可能会失去读写能力,他们不会写字。这可能就是问题所在。

西蒙·派珀特博士:首先,这不一定是真的。不能一概而论。的确,你可能会把时间浪费在冲浪上。但是你也可以冲浪。所以这取决于他们在做什么。

史蒂文:还有学生的年龄。

西蒙·派珀特博士:我认为这不取决于年龄。比如我提到的那个Pro的实验。他正在做的是,这些是一年级和二年级的学生。他们只是在学写字,为什么要学写字?因为他们在网上找到有趣的东西阅读。通过冲浪,他们当然学会了阅读,当他们学会阅读时,他们也学会了写作。这是一个例子。冲浪帮助他们鼓励写作。他们比其他学生写得更好,学得更多。的确,你也可以看到相反的情况。

史蒂文:是的。因为我以前练习过书法,但是现在我几乎学不会了,因为我用了太多的电脑。

西蒙·派珀特博士:嗯,但是如果你真的对弹钢琴感兴趣,你就会花时间去弹。那是一回事。你认为这是因为电脑或者因为你已经对别的东西感兴趣了。

史蒂文:因为网上有太多的乐趣。

西蒙·派珀特博士:嗯,你可以在网上找到乐趣,但是如果你是一名音乐家,你会从乐器中找到乐趣,或者如果你是一名诗人,你会发现写一首诗很有趣。我不知道电脑是否更有趣。对喜欢这样的人来说更有趣。但是对于喜欢其他东西的人来说,那就不是那样了。

史蒂文:假设电脑只是一个工具,我们可以通过它做作业、下载音乐等等。

西蒙·派珀特博士:当然你可以把它作为一种工具,但是有些人对它的工作原理感兴趣,想要改变它,它不一定只是一种工具。

史蒂文:那你在课堂上用电脑做什么?

西蒙·派珀特博士:在我的班上?这个问题很有意思。当然,每个人都使用电脑,如果你能找到一些关于某人的文章。我的一些课程是关于使用电脑的。所以他们会做其他的事情,可能会创造一些新的东西,软件,或者计算机的一些用途。因为那是他们学习的方式。

史蒂文:所以学生们课后使用电脑,对吗?

西蒙·派珀特博士:你是说在上课的时候?或者做笔记。是的。

看过它的人也: