八年级英语前四单元总结(人教版)！
(1)
一般将来时
一般将来时表示将来某个时候将要发生的行为或状态。通常与状语连用，表示将来的时间，如明天、后天、明年、下个月、下周、100年等。
Be going to do(动词原形)结构:表示你打算做什么，你将要做什么，或者你肯定会发生什么。天要下雨了。
will do结构表示将来的用法:
1.表达远见
你认为会下雨吗？
好好休息后，你会感觉更好。
展示意图
明天我将从学校图书馆借一本书。
她明天将做什么？
基本组成如下:
一般疑问句的构成:
(1)会+主语+do…？莎拉下周日会来看我吗？
(2)一般疑问句2)有结构:会不会+有…？
树会变少吗？是的，会有的。/不，不会有
否定句结构:will+not(不会)+do
莎拉下周日不会来看我。
特殊疑问句的构成:
特殊疑问词++ will ++主语+…？莎拉下周日将做什么？
根据例子，用will改写下列句子
should的用法:
Should用来提出建议和意见，后面跟动词原形，否定句直接跟not。
例如，我认为你应该少吃垃圾食品。
我认为你应该少吃垃圾食品。
她经常开车，很少走路。所以我觉得她应该多走走。
她经常开车，很少走路。所以我觉得她应该多走走。
学生不应该花太多时间玩电脑游戏。
学生不应该花太多时间玩电脑游戏。
学习几个给别人建议的句型；
(1)我觉得你应该…
(2)嗯，你可以…
(3)也许你应该…
(4)你为什么不…？
做某事怎么样？？
你最好做某事。
(3)
过去进行时还是过去进行时
过去进行时表示过去某个时间正在做的动作或过去某段时间一直在做的动作。
1.
was/was+doing，例如:
昨晚9点我正在看电视。
昨晚9点是时间点。
他们整个下午都在踢足球。
整个下午是时间段。
2.过去进行时的标记
昨晚8点，昨天这个时候等。例如:
昨天这个时候我正在家里吃午饭。
昨天这个时候我正在吃午饭。
那时她正在写一本书。
那时她正在写一本书。她一直在做那件事。)
(4)
间接引语
成型步骤:
(1)没有逗号、冒号或引号。
(2)应考虑人称的变化(人称的变化与汉语一致)
(3)应考虑时态的变化
(4)要考虑时间状语、地点状语和指示代词的变化。
1.直接引语变成间接引语时几种主要时态的变化。
直接引语
简单现在时简单过去时
简单将来时过去将来时
现在进行时态过去进行时态
2.当直接引语变成间接引语时，一些词的变化规律。
直接引语
1.am / is
2.是
3.有/曾经有
4.将
5.能
6.可能间接引语
1.是
2.在
3.有
4.将
5.能够
6.可能
(5)
if引导的条件状语从句
2.完形填空的特点和解题思路
(一)问题的分类和特征
完形填空是在给定的文章中有目的地删除一些单词并留下一些空格。要求考生在正确理解短文意思的基础上，根据句子之间的内在联系、词语的用法和习惯性搭配，利用短文的保留部分，用适当的词语和短语填空，使完成的短文意思通顺、连贯、完整。从形式上看，这种题型测试的内容是填空单词或短语，但必须注意的是，短文上下两部分的意思是连贯的，单词搭配和语法结构是正确的，所以填空的单词必须符合语义运用和语法正确这两个原则，只考虑一面可能会出错。中考完形填空题有两种基本类型:完形填空选择题和完形填空题。
1.完形填空选择题:这种题型的特点是在一篇短文中去掉几个单词，留下空格，每个空格提供几个选项。要求考生通读短文，在理解短文意思的基础上，运用自己的词汇、句型、语法等语言知识，从提供的备选答案中选择最佳答案，使短文内容完整、正确。中考完形填空主要以这种题型为主。它给的作文一般相当于初中英语教材的难度，字数在150-200字以内，大部分设置了10左右的空格。考点涉及词汇、语法和对短文内容的理解。短文第一句一般不会空，是为了提供一个语境，每个空格设置的选项基本属于相同或等价的词类，会给判断和选择带来一定的干扰。重点考察考生准确运用词汇的能力和对短文的整体理解和逻辑推理能力。
解决完形填空选择题的总体思路是:
1.跳过空格，通读全文，抓住主旨。先跳过空格，通读试题给出的完形填空短文，获得整体印象，从而理解上下文，把握主旨，更好地把握短文大意。你应该在阅读并理解了文章的意思后再判断你的选择，不要急于动笔。
2.结合选项，综合考虑，最终确定答案。在理解全文意思的基础上，结合给出的备选方案仔细阅读全文，联系上下内容，注意上下部分的语法结构和词语搭配，从选项中寻找解题的窍门。先取单词和句子的意思，再从句子结构分析入手。根据简意、语法规则、固定词语搭配等综合考虑，逐一分析、比较、筛选备选，排除干扰项，初步选出答案。
3.向前看，向后看，先易后难，一个一个打破。开始写的时候要瞻前顾后，通盘考虑，先易后难。先做你最有把握的明显直接的回答。如果不能一下子确定答案，先跳过这个空白，继续做，最后回来专心解决难点。这时候，你可以结合已经确认答案的选项，把文章再读一遍。随着对文章理解的加深，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。
4.重复全文，用空格验证，补全遗漏。完成每道题的选择后，将选择的答案代入原文，然后通读全文，逐条认真复习。看所选答案是否使文章的意思连贯、合乎逻辑，语法结构是否正确，是否符合习惯表达。如果发现错误的答案或问题，要重新推敲，反复思考，改正。
解决完形填空题的总体思路是:
1.跳过空白处，通读文章，抓住大意。解题时，先跳过空格，通读完形填空短文，理解整篇文章的内容和主旨。要重视首句，善于根据首句的时态和语气，理清上下文，推测全文的主题和大意。
2.复述短文，确定意思，判断词形。抓住文章的中心思想后，再仔细阅读文章。利用上下文的语境并结合所学知识，先确定填空所需单词的意思，然后根据空格在句子中的位置判断其在句子中所起的成分，从而确定所填单词的词性，再根据单词搭配和语法规则判断所填单词的正确形式。
3.将文章读三遍，从上到下对照，核实答案。在短文的每一个空白处填好一个单词后，再仔细阅读一遍完成的短文，从上到下参考，连贯思考。将答案放在短文中进行测试，可以从上下内容是否协调、逻辑是否严密、语法结构是否正确等方面进行综合验证。如果有任何疑问，必须重新考虑。