小学英语怎么背单词

根据字母组合和发音规则记忆。如果你能读一个单词，你就能拼写它。外来词:汉语中很多词来源于英语，发音与英语相似。

比如坦克坦克，吉普吉普，咖啡。

2.歌曲的记忆

如:new new[n]一只鹅[e]，向天歌歪着脖子，问去哪里，径直走向山坡[w]。

椅子:车Car，h i来中间，你我坐上面，去兜风真的很潇洒。

区分am are的用法:我用am，你用are，is for him，her，it，以上主语为单数，一个以上为复数，复数主语用are。

我用have，你用have，has为他，她，它，上面的主语是单数，复数主语是have。

3.睡眠记忆

晚上睡觉前把要记的单词读两遍，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，记忆效果很好。(一般上午9-11，下午3-4，晚上7-10内存比较好)

4.感官记忆

记单词时，不要只用一种感官，要尽可能多的使用多种感官，如听、读、写、看、记等。(多写)

5.复习你的记忆

背过的单词一段时间不看就会忘记，所以每隔一段时间就要复习一遍，把学过的单词巩固下来，反复背。

6.整体内存

把几个字母作为一个整体，如“ow”和不同的字母，可以构成how(怎么样，怎样)、cow(牛)、now(现在)、down(底)、know(知道)等；

“夜”，前面加上不同的字母，可以组成八(8)、右(右、右)、夜(夜)等。“耳”，前面有不同的字母，可以构成bear(熊)和pear(梨)

7.图像记忆

(联想记忆)

英语中的一些单词，和汉语一样，来源于图像，每个字母。

有其代表意义。

比如orange突出橙子的圆圈(O)，lion突出狮子的长尾(L)。比如tree把tr看做树干和树枝，ee看做树叶。

8.加法记忆

如:手+包=手袋；太阳(sun)+眼镜(=太阳镜)=雨(+大衣)=雨衣(雨衣)，班级+房间=教室。

9.分类记忆

将单词分类，如:颜色:绿色绿色灰色灰色文具:钢笔钢笔铅笔:铅笔动物:鲨鱼螃蟹螃蟹食物:面包蛋糕:蛋糕。

10，卡内存

自己做单词卡，随身带着，有时间看了记单词就拿出来。

11，比较记忆法

英语和汉语一样，有很多同义词、反义词、同形异义词和同义词。

同音词、异音词等。

比如:(1)反义词:高-低，大-小，同形异义词:右(右)-右(右)，手表(手表)，

12，比较记忆

比较谐音的如:眼——我，见——海，子——孙，右——写。

Too(也)——两个(两个)他们的(他们的)——那里(那个)等等。