我看到英语就头晕。我该怎么办？
学习会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢一件事，就容易坚持下去；不喜欢的东西很难坚持。
是的。兴趣不是天生的，需要培养。有同学说:“我一看到英语就头疼。我该如何培养良好的英语能力？”
你的兴趣呢？另一个同学说:“今天记英语单词，明天就忘了。我太傻了。唉，我没救了。”这都是欠缺。
自信的表现。刚学英语的时候，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏克服困难的勇气。
失去了上进的动力，稍有失败就会向挫折缴枪，向困难低头。你会觉得英语是一门枯燥的学科。
学习一段时间后，学习热情逐渐降低，自然不会取得好成绩。然而，在老师的帮助下，
认识到学习英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。一开始就多参加英语活动。
语言活动，如唱英文歌、玩英语游戏、读英语幽默小品、练习口语对话等。很久以后，我知道了更多
学了就有了兴趣，当然也就有了学习的动力和欲望。然后，我们要像农民一样勤奋，用心，付出。
用辛勤的劳动和汗水，我们一定会成功，收获丰硕的成果。毕竟，一分耕耘，一分收获。
练好基本功是学好英语的必要条件。没有扎实的英语基础，不可能继续学习，更谈不上有所成就。要求
想要有扎实的基本功，就必须专心认真听讲，做好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地，循序渐进。
做到以下“五到”:
第一，“心在此。”在课堂上，你要全神贯注，绝不懈怠，大脑要始终处于积极的状态，思维要活跃，要思考。
虚心，跟着老师的心走，理解每一句话，把握每一个环节，理解每一个知识点，多联想，多思考，真诚。
引领众神。
第二，“手到”。学习英语时，你必须做课堂笔记。因为人的记忆是有限的，人不可能总是记住所有的事情。
身体是不断与遗忘作斗争的过程。俗话说，“好脑子不如坏笔。”老师说的话可能在课堂上就背下来了。
但是过一段时间你就会忘记，所以做笔记是很有必要的。英语知识也是一点一点积累的。
每一个字、每一个短语、每一个句子结构都记在本子上，甚至记在本子的空白处或字里行间，有助于以后复习。
固体很方便。
第三，“耳濡目染”。上课时，认真听讲是非常必要的，不仅要听老师对知识的讲解，还要听老师讲课。
老师讲语音、语调、重音、连读、失爆、断句等英语发音要领。，从而培养自己纯正地道的英语口语。
。听到并理解老师所教的每一个知识点，并在脑海中形成反馈，帮助记忆；理解老师的问题以便
快速回答，对比同学对问题的回答，从而加深对问题的理解，学习别人的长处，弥补自己的不足。
第四，“眼到”。在认真听讲的同时，也要盯住老师的动作、口型、表情、板书、画图、教学。
展示等。大脑中形成的视觉信息和听觉信息的结合，会使印象更加深刻。
第五，“嘴对嘴”。不张嘴不动嘴是学不好一门语言的。学生最大的问题是读书不出声，不好意思开口。
。尤其是早读课，学生只是用眼睛或者默读，这样大脑中只有视觉信息，没有听觉信息的反馈。
当然，记忆不会太深，口腔肌肉得不到锻炼，很难练出完美的英语。因此，我们应该充分利用早期
早上清醒的时候大声朗读；上课的时候要勇敢的回答老师的问题，积极的参与同学之间的讨论和辩论，这样课后就不能思路清晰。
楚的问题提出的很及时，要克服羞怯，不羞于提问。多读，勤读，苦读学过的课文，可以用录音机读。
试着模仿他们的语音语调来纠正他们的发音。要想流利地阅读cadence，最好能背诵一些经典文章。利益
利用一切可能的机会练习口语，例如，与外教交流，参加“英语角”活动，与同学对话，说英语。
讲故事，唱英文歌，表演英语短剧，朗诵诗歌。除了仔细阅读课本上的范文，我们还应该多看。
一些适合我们中学生的课外读物不仅可以增长我们的知识，还可以开阔我们的视野，提高我们的阅读水平。
学习英语，词汇记忆必不可少，词汇是学好英语的基础，没有词汇就不会有句子，更不用说句子了。
文章，所以记单词对我们来说极其重要。记单词有两个关键:
一、持之以恒:每天记住一定量的词汇，过几天再复习一遍，如此循环往复，经常。
用了就把短时记忆变成长时记忆，牢牢掌握。需要注意的是，一旦开始就要坚持下去，绝对不能半途而废。
浪费时间，一定要三天不打鱼，两天晒网。
第二是好的记忆方法:记单词的方法有很多种，没有固定的学习方法，但是有好的学习方法。在我看来，张思中的“集中识字”，
分类记忆是适合中学生的好方法。总结中学生要掌握的3500个单词，分类，先过。
单词，然后学习课本，在课本中运用和巩固自己的用法。分类的方法有很多种，同一个元音或元音组。
发音相同的单词组合在一起；根据词形、词性、同义词、反义词集中记忆；组合相同的词根、前缀、后缀和组合
把构词法、转换法、派生词等构词方式相同的单词或词组列在一起，集中记忆，印象更深刻，记忆效果更明显。这
每天记40-80个单词，持之以恒，多联想，多思考，多用，词汇量问题不就解决了吗？在学习的过程中
多注意单词的用法和短语的搭配，记住老师说过的单词成语和句型，不仅有助于我们解决问题，还可以
而且写字的时候会很得心应手，很好用。
记忆单词，了解词类和词义，掌握其固定搭配和成语，记忆时态和从句的各种用法。工作刚刚结束。
做了一半，我们还是要把它们运用到实践中去。就像学习游泳和光学理论一样，在水中不使用不代表掌握这门。
技术。不需要搞题海战术，但是一定量的典型练习对巩固所学知识必不可少。注重基础练习，比如上课。
课后练习，单元同步练习，这些都是课堂知识的扎实练习，不能好高骛远，就想着吃个胖子。基础
有些人在掌握了基础知识之后，在语法和考题上做一些专门的练习。特别鼓励学生准备一个
这套“错题”记录了通常会错的代表性问题或语言点，以便日后查漏补缺。
掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言。你要么记住单词、短语、句型和语法项目，要么学好它。关键是使用语言，所以
在学习英语时，我们必须注意听、说、读、写、译的全面发展。英语学习首先是一个记忆的过程，然后是练习。
过程。无论如何，学习英语是必不可少的。是一个日积月累的渐进过程，没有捷径可走。
没有所谓的“快速解决”的灵丹妙药。急于求成，不做实事，是学不好英语的。任何成功都必须实现。
靠自己的努力，脚踏实地，勤奋认真，循序渐进的学习，端正态度，认真对待学习。
挫折和失败。失败不可怕，可怕的是对自己失去信心，从此一蹶不振。冷静认真的分析考试失败的原因。
思维，只要你对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力和追求，胜利一定属于你。