推广普通话手抄报内容。
中国是一个人口众多的国家，幅员辽阔，风景秀丽，但也带来了很多不必要的麻烦——因为省市众多，各地语言互不相同，南方人听不懂北方人，方人也北方人也听不懂南方人，造成了语言交流的困难。为了克服方言给交流带来的障碍，必须有语言相同的* * *来交流各种方言。于是，字正腔圆的普通话出现了。
普通话是以北京话为标准语音，以北方方言为基本方言，以现代白话文为语言标准的语言。普通话的出现解决了不同地区的人交流困难的问题。推广普通话对我国各方面的发展都具有重要意义。
以旅游业为例。我记得几年前，我和家人去了北京。一天，我们在一家餐馆吃饭。点完菜，闲着没事就好奇地四处看看。看到两个操外地口音的人在说话，就进来了。他们来到一张桌子前坐下。其中一个拿着服务员的菜单说:“两碗米饭，一盘鱼香肉丝，一盘猪肝，两瓶‘别走’，谢谢！”“什么，还有别的吗？”站在旁边记录的小姐愣住了，刚刚抬起的脚又摔倒了...“快点！你还在干什么？”那个操外地口音的人有点不耐烦。“你不是叫我不要走吗？”女服务员有点生气，另一个赶紧说:“哦，这叫啤酒，不是‘别走’！”一场争论终于解决了。大家都忍不住笑了。
普及普通话，减少不同地区语言障碍造成的误解和隔阂，使我在旅游方面达到一个新的高峰，对各行各业都有一定的意义。
使用国家通用的语言是每个公民的义务。中国是一个多民族、多方言的国家。推广普通话有利于促进我国各民族的交流交往，增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人，我们要从小做起，说普通话，写标准字，为祖国创造辉煌的明天！
推广普通话手抄报内容2 (1)国家推广全国通用的普通话。
(2)积极推广民族语言，增强中华民族凝聚力。
(3)热爱国旗，唱国歌，会说普通话。
(4)四海一家，众志成城。
(5)普通话:中国的声音，中国的感觉。
(6)普及普通话是一家。
(7)面向现代化，推广普通话。
(8)积极推广普通话，齐心协力奔小康。
(9)树立语言规范意识，提高民族文化素质。
(10)公务员要带头推广普通话。
(11)新闻媒体要做推广普通话的表率。
(12)普通话是我们校园语言。
(13)我是中国佤族，我喜欢说普通话。
(14)普通话:情感的纽带，沟通的桥梁。
(15)说普通话，欢迎四方宾客；用文明的语言发一段真情。
(16)沟通——从普通话开始
(17)为了你的方便，说好普通话。
(18)说普通话，从我做起。
(19)普通话说得好，广交天下朋友。
(20)普通话拉近了你我的距离。
推广普通话手抄报内容3 1。普通话是公共服务人员的第一职业语言。
2.普通话——增进友谊的阶梯，阻断交流的桥梁。
3.情感的纽带，沟通的桥梁。
4.文华把960万平方公里缩小到很小的面积。
5.推广普通话，规范汉字。
6、大力推广* * *普通话，塑造城市新形象。
7.普通话——和你我一样的语言。
8.面向现代化推广普通话。
9.普通话是弘扬中华文化的阶梯。
10，人人讲普通话，树立市民新形象。
11.树立公共服务行业新形象，人人讲普通话。
12，普通话是我们的校园语言。
13，方言难聊，内心与普通话融为一体。
14，南方口音的陌生人到北方，普通话的一家人。
15，大家都说普通话，五湖四海像一家人。
16，普(吐)出美丽的语言，与我交流，文字(画)出一个世界。
17.说好普通话，爱我中华。普及普通话，世界会看到中国。
18，普通话是校园语言。
19.讲普通话，讲文明。
20.和人交流是一种乐趣。我们为什么不用普通话来享受这种快乐呢？
21，大力推进语言文字规范化，* * *打造校园文明新形象。
22.人人讲普通话，文明之花遍地开花。
23.全国推广普通话，世界看中国。
24.亲爱的新同学，注意你的语言。
25、普通话——中国的声音，中国人的爱。
26.讲普通话，用规范的词语，展现师生风采。
27.当地方言通用，全国通用普通话。请大家一起说好普通话。
28.从我做起，说好普通话。
29.说好普通话，方便，文明，优雅。
30.大力推广普通话，搭建人类交流的桥梁。
31，四海一声，众志成城。
热爱国旗，唱国歌。说普通话，写规范字。
说普通话，让我们互相“理解”。
34.规范社会用语用字，维护国家主权统一。
35.普通话让56个民族成为一家人。
36.普通话和规范汉字是中国的通用语言。
37.外国人在学普通话。中国人会落后吗？
38.推行“大力推广，积极普及，逐步提高”的推广普通话方针。
39.学普通话，中国可以行万里路而不受阻；学习普通话，欢迎来自世界各地的客人。
40.用最朴实无华的母语搭建中外友谊之桥——请说普通话。
用普通话推广手抄报内容5今年“十一”期间，张老师给我们布置了一个作业，“教人说普通话。”在我们家，爸爸的普通话说得最差，所以我下定决心要教爸爸说好普通话。
平时爸爸喜欢说洛阳话，比如:太阳叫太阳，饺子叫扁食，走在一起叫死跟头，炫耀叫烧蛋，头叫低噪...自从老师布置了这个作业，我就开始教爸爸，但是教爸爸说普通话并不容易。这真的不是一份漂亮的工作！
有一次，我教父亲说“中国”，他说“宗国”，“文”他却说“文志”。这时候我让爸爸看着我的嘴跟着我。如果再不行，我就再来一次。重复了N次，父亲还是找不到感觉，只是口很渴。看到父亲哭丧着脸，我也一脸无奈。这时候妈妈的话提醒了我，她说:“你爸爸是zh，ch，sh和Z，C和s，你现在是老师了，要有耐心。”所以，在接下来的训练中，我也耐心的指导爸爸，就像张老师教我们的那样。鉴于他发音不标准，我们特意练习了一下。
现在，由于父亲的努力和小老师的指导，父亲的普通话变得标准多了。
用普通话普及手抄报内容6普通话是我国通用语言，以北方方言为基本方言。如果你想更好地与人交流，你必须学好普通话。
有一次，我和妈妈去市场买茄子。当时已经是下午六点半了，很多摊位都关门了，只剩下几个摊位。我和我妈都看中了一个摊位。那个摊位的茄子又大又水，但是我不知道价钱。摊主看起来像一个简单的老人。妈妈问:“茄子多少钱？”“十块钱”“这么贵，能便宜点吗？”“不行，再便宜我就亏了！”妈妈称了一斤茄子，还价不成。看着空荡荡的菜场，她不情愿地从钱包里掏出一张十元钞票递给老人，嘴里嘟囔着。老人接过钱，熟练地从装着钱的小铁盒子里拿出六元硬币递给母亲。妈妈疑惑地问:“不能便宜点吗？你找错钱了吗？”老人一听，大声说:“不是十块钱，是十块钱。”我妈越来越糊涂，老人急得开始说话，用手比划。这时，我和妈妈才恍然大悟，原来老人说的是“四”而不是“十”。我赶紧说，但是，叔叔，你要好好练普通话啊！“是的，是的，”老人笑着对我说。
这个只要4元10元。4亿元和10亿元呢？如果这是错误的，会给国家造成多大的损失！所以我们要学好普通话，推广普通话。
用普通话宣传手抄报的内容7由于各地方言不同，在中国人们很难相互交流，所以我们唯一能用来交流的就是我们的母语——普通话。
普通话，即现代标准汉语，又称官话、普通话，是指中国大陆、香港、澳门及海外华人所讲的* * *同一语言，是现代汉语的交际口语。
就像普通话里的“热水”，在我们溆浦方言里的意思是“要做成”。所以现在普通话是中国的通用语言之一。俗话说:学了普通话，走遍全国都不怕！推广普通话，首先要把普通话学好，不仅要靠自己，还要靠亲戚朋友，让他们都融入普通话的世界。
我们要多使用普通话进行阅读训练，你的普通话自然会越来越好。如果遇到发音不好的单词，一定要查字典，直到听懂为止，这样可以最大限度的减少发音错误的几率，也可以提高发音的准确性。
还可以练习绕口令，用普通话讲故事，多听广播，和普通话好的同学老师交流。同样，班级也可以举办推广普通话的活动，学校也可以举办推广普通话的活动，比如普通话朗读比赛。
推广普通话要从身边做起，从小事做起，从自己做起，从小做起，持之以恒，持之以恒！
八月的北海秋高气爽，凉风扑面，气候宜人。在这样一个美好的季节，我们迎来了普通话宣传周。我们两个同学表演了一个语言小品，里面写着:一个农村人来城里买餐巾纸，服务员却端出了同样五花八门不适合他的东西。你知道为什么吗？原来农村人管餐巾纸叫“三斤屎”。
虽然两位同学的表现因为时间的仓促没有达到完美，同学们也没有笑，但是小品的深刻意义给了我们同样深刻的启发:
第一，一定要学好普通话。语言是交流的工具。我们伟大的祖国中国幅员辽阔，幅员辽阔，资源丰富，有56个民族。如果每个地方都只说自己当地的方言，那我们就不可能融合，不可能共同繁荣发展。
第二，我们必须使用更多的书面语言。书面语比较规范完善，而方言多是我们的口语，地方色彩比较浓，外地的人往往听不懂。比如“下雨了”是我们南方的口语，一个北方人曾经焦虑地问我“谁掉水里了？”它在哪里？“，闹了个大笑话。
所以要写标准字，说标准语，做推广普通话的先锋。
推广普通话手抄报内容9本周老师给我们布置了一篇特别的作文，是教我们一家人学习普通话。
我想:我妈帮我写作业的时候，我经常说普通话不标准，我决定教我妈说好普通话。
饭后，我把妈妈叫到书房，郑重宣布:“妈妈，今天你是学生，我是老师。我想教你普通话的标准发音。”妈妈扬了扬眉毛，不服气地说:“我的普通话很标准，不用你教。”“那我就考考你。”我说。于是我让妈妈念了一首歌——《望庐山瀑布》。我听了忍不住笑了。原来我妈把“瀑布”读成了“破布”，“生紫烟”读成了“sēnzhǐ烟”。我妈妈笑得脸红了。
于是，我先教我妈发平舌音，我妈像个孩子一样跟着我:“Z，C，S，zh，ch，sh…………”然后，我跟我妈说，这首古诗里哪些字是平舌音，哪些是舌音。然后，我让妈妈跟着我逐句朗读古诗。我不停地纠正妈妈发错的音。经过我耐心的指导，妈妈终于可以正确的读这首诗了。
在以后的日子里，我会继续纠正妈妈不正确的发音，教她说好普通话。
普通话普及手抄报内容10普通话读起来东拼西凑，看起来词汇丰富，听起来情绪起伏。普通话是一道亮丽的风景线，是一座桥梁，是一块神奇的磁铁，它把互不相识的人连接起来，促进人与人之间的交流。
去年我们一家去深圳的七日游，在商场给了我这样深刻的感受。那天，我们走进一家商场，只见货架上商品琳琅满目，各种生活用品，物美价廉，还有我喜欢的书。我非常高兴。我一下子就疯狂的买了，结账的时候很麻烦。我们都不懂英语，只有我父亲懂一些，但他突然犯了一个错误，说ho是No，并要求服务员把我们所有的小山一样的货物都搬走。这时突然想起普通话，给外国人结账。服务员带着一点歪歪斜斜的声音对我说:“好的，小姐姐”！此时看着心爱的礼物全部买单，我欣喜的跳了起来。看来普通话很重要，不然这次的收获全白费了。
所以，我们要学好普通话，在任何场合、任何地点，都要听得懂、听得懂、看得懂。“学好普通话，走遍天下都不怕！”
普通话是中国的母语，让中国走向世界，让世界了解中国。作为一名小学生，“好好学习，好好努力！”传播中国好声音，现在开始好好学普通话！
用普通话普及手抄报内容11普通话是我们的母语。但是她被很多方言禁止，所以很多人不会用，所以国家实行普及政策。
因为各地的方言不一样，国内的人很难互相交流，所以唯一能交流的就是我们的母语——普通话。普通话的重要性不言而喻。但是推广普通话很难，因为上一代政府不重视推广普通话。但是推广普通话还不晚，还是有可能弥补的。
我个人认为，推广普通话，我觉得肯定有办法。我的方法是练习绕口令，用普通话唱歌，用普通话讲故事。比如:读课文时，先用方言读，再用普通话读。两者相比，人们会发现，普通话是如此的动听；如此流畅；太迷人了。它让人流连忘返，然后，人们逐渐使用普通话，爱上了普通话。
既然普通话是我们的母语，我们就不能抛弃它，而是每天都要说。只有这样，我们才能表明我们的人民是团结一致的；更能展现我们国家的本来面目。我觉得普及人员应该主动劝人学会说普通话，尤其是小学生。尽量想一些办法，让渴望学好普通话的人学以致用。这叫成功。
希望有一天普及能取得丰硕的成果！
推广普通话手抄报内容13我国幅员辽阔，各地方言各异。比如我们舟山话，外人是听不懂的，有时候我也听不懂一些舟山古语的意思。普通话是我们国家的母语，它连接了全国人民的表达方式，成为彼此沟通的桥梁。所以我们要从小学习普通话。不会说普通话，就会闹出很多笑话。
我的祖母老了。她小时候没学过拼音，没文化，普通话也说不好。我奶奶跟我说话的时候，总是半推半就，我经常听不懂，所以我决定把我奶奶打造成精通北京和土耳其的巫师。然而，一开始，我遇到了绊脚石。
从数字开始:“一，二，三，四，五。”我说。奶奶认真学习:“衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服，衣服和我。”奶奶不太会念“儿”和“我”，所以舟山话也把“儿”念成了“你”。“我”的发音也不是很好，这让我很焦虑，但我还是一遍又一遍耐心的教，因为奶奶的字不标准，但渐渐的就正确了。
为此，奶奶开了个玩笑。那天，我妈不在家，我奶奶接到一个电话。另一个人的外国口音很重。奶奶根本不懂。两个大人在电话里聊了很久。奶奶还没搞清楚对方是谁，找谁，有什么事。奶奶急坏了，叫我去做翻译。原来我妈的大学同学，山东人，准备去舟山看看老同学。挂了电话后，奶奶笑着夸我。
普通话的情况让我明白，不学普通话的人会给别人很多误解，只有学过普通话的人才是标准的中国人！
用普通话普及手抄报内容14“小记者去凯西教室开会”，熟悉的话语又在耳边响起。我们的小记者赶到西边开教室。老师说:“今天下午你们要穿校服，戴红领巾。”我们正在一个接一个地谈论它。我们在做什么？我们不说话了，老师说:“你们五年级的记者都到外面推广普通话去了。”还是那句话，我们说的是如何宣传。老师把要求说了一遍，我们就明白了。
时间过得真快，一眨眼就到了下午。正当我们沉浸在书海中时，叮，叮，下课了。这时，我们突然意识到，我们要推广普通话了。我们跑到国旗前，准备离开。
我们班的小记者去碧云商城宣传。到了那里，我们排队去了一家服装店。谁来面试？我们不敢去。马蓓蓓鼓起了勇气。她是第一个去的。她说:“阿姨你好，你知道这个星期是星期几吗？”阿姨说:“不知道。”让我告诉你，本周是第13届普通话推广周。为了更好的泗阳，请说普通话。谢谢你。看着她大胆的宣传，我鼓足勇气走到另一家服装店，说:“阿姨你好，你知道这个星期是星期几吗？”阿姨说:“不知道。”让我告诉你，本周是第13届普通话推广周。为了更好的泗阳，请说普通话。谢谢你。“就这样，我一连发了四封。
这次宣传不仅很成功，也锻炼了我的自信心。虽然这一天我们很累，但是我们很开心。
推广普通话手抄报内容15最近我们学校在推广普通话，让我想起了两件难忘的事。
有一天，我和妈妈在逛街，不经意间，听到了一段对话。一个二十多岁的男人问卖菜的:“白菜多少钱一斤？”“在一起。”卖菜的小声说。那人拿了菜，付了一块钱走了，但在走之前，卖菜的着急地喊道:“你还没交钱呢！”"那人一脸不解，问:"你明明说是一块，我给你了。为什么是错的？卖菜的非常生气，喊道:“我说的是1.2美元。”为什么是错的？”男人自信地说，“谁叫你不说普通话呢？否则，我怎么能少付钱呢？"卖菜的还狡辩:"别人不说我凭什么说？“就这样，他们互相吵了起来。
有一次，我闲着没事翻书架上的书。突然，一幅美丽的漫画出现在我的眼前。我很好奇。我翻了翻，发现一个有趣的故事:有一天，奶奶和小明一起去逛街。中午，他们买了很多东西，累坏了。奶奶带小明去了一家拉面馆。她坐在座位上，用家乡话对服务员说:“来碗拉面。”不一会儿，服务员端来一碗红辣面。小明从碗里咬了一口，辣得要命。于是他问服务员:“这是什么？”“辣辣面。”小明非常惊讶。他对服务员说:“我奶奶说‘来碗辣面’，你耳朵里就变成‘辣辣面’了？”服务员一下子傻眼了。
想到这里，我意识到说普通话的重要性。这样不仅容易理解，也避免了不必要的麻烦。
用普通话普及手抄报内容16普通话是我国的通用语言，是我们日常交流的工具。我认为学好普通话非常重要，尤其是对我们学生来说。那么什么是普通话呢？普通话是以北京音为标准音，以北方方言为基本方言，以典型的现代白话文为语法规范的现代汉语。
学好普通话，我觉得有几个要领:一、学好拼音字母，掌握发音部位，反复练习一些地方方言，直到完全到位。第二，多看拼音报的文章锻炼说普通话的感觉，或者看到一个单词后会偷偷背它的标准发音，注意与方言发音的对应关系，做到举一反三，避免类比。第三，不懂就查。字典是我们的好老师。如果你不理解他们，你应该虚心请教他们，直到他们完全正确。特别要注意一些词的复音和多义现象。第四，读字典，打开《现代汉语词典》，一个字一个字，一个字一个字，一句一句，一页一页的读，效果极佳。
另外，坚持日常用普通话对话。有人说语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境里，我和朱碧池很亲近。即使你口音很重，也会逐渐被感染。总之，只要你努力，你就能说好普通话。
通过普通话的学习，我受益匪浅。我上课用普通话，下课尽量和同学交流。感觉自己的普通话水平在不断提高。我相信只要我的同学像我一样经常说普通话，你的普通话一定会比我的好！