高考英语词汇详解:疼痛的用法

高考:2017高考英语词汇详解:疼痛的用法

高考英语词汇详解:疼痛的用法

首先,它意味着身体上的“疼痛”和“痛苦”

1.可数性问题:此时可用作可数或不可数名词。比如:

这颗牙齿让我感到疼痛。这颗牙齿疼。

玛丽感到左臂一阵剧痛。玛丽感到左臂一阵剧痛

胸痛可能是心脏病的症状。胸痛可能是心脏病的症状。注意:因为它可以用作可数名词或不可数名词,有时可以在相同的上下文中使用pain,a pain,pains paints。比如:

我背痛。我的背痛。

2.修饰语:用作不可数名词,可以用much、little等修饰。当用作可数名词时,它可以被许多许多、少数修饰。比如:

有没有可能有如此多的痛苦以至于不再痛了?有没有可能是疼痛太厉害,我已经感觉不到疼痛了?

从梯子上摔下来后,他浑身疼痛。从梯子上摔下来后,他感到浑身疼痛。

3.主谓一致:疼痛做主语时,谓语必须是单数,这不是问题;当pains用作主语时,谓语通常是复数。比如:

如果疼痛复发,打电话给医生。如果疼痛复发,打电话给医生。

她的痛苦大多是纯粹的想象。他的大部分痛苦纯粹是想象出来的。

然而,有时也可以使用单数。比如:

成长的疼痛是指成长中的孩子关节和肌肉的疼痛。发育痛是指成长中的孩子关节和肌肉感受到的疼痛。

第二,表达精神上的“痛苦”

1.可数性问题:此时只作为不可数名词,不用复数形式,也不用不定冠词。比如:

我再也忍受不了疼痛了。我再也不能忍受这种痛苦了。

如果我给了你痛苦,我希望你会给我。如果我给了你痛苦,我希望你能原谅我。

2.修饰语问题:通常可以用“很好”、“一些”、“不”、“很多”、“很多”等来修饰。比如:

她母亲生病的记忆给她带来了巨大的痛苦。当她想到她母亲的病时,她感到痛苦。

他刺耳的话给她带来了很大的痛苦。他说话很刺耳,这让她很不舒服。

得知这个不幸的消息,我们非常痛苦。听到这个不幸的消息,我们很难过。

3.主谓一致:由于它是不可数的,当用作主语时,使用单数谓语是很自然的。