英语模块化教学

在教学过程中,英语分为听、说、读、写。?

1,听力:平时播放录音,录音后让学生朗读,训练学生的听力,并指导学生使用正确的听力技巧进行训练,也找一些专项训练,进一步提高学生的听力。此外,鼓励学生多看可以接受的英语电视节目和电影,或者听英文歌,甚至学习唱英文歌。?

2.说:充分利用早读,每天根据课程进度和课堂需要,精心安排负责早读的同学并指导阅读内容,坚持下班后了解早读情况,发现问题及时纠正。鼓励学生大胆大声朗读,多说英语;课堂上,训练学生的口语能力,提高学习兴趣;课后分层次安排一定量的口语作业,使其在口语练习中更有效。?

3、阅读:阅读主要是提高学生的阅读能力,先教学生如何做这些题目,也就是教阅读技巧。通常每周都会发一个以每个题目为内容的测试题,作为专项训练。并建议和指导基础较好的同学进行定期定量的阅读训练。?

4.写作:写作教学主要教写作方法,要求学生写东西要有真情实感,强调字数,写这些硬件要求。平时鼓励学生利用时间用英语写短日记,巩固正确拼写单词、准确使用短语和词组造句、表达课文的基本功,提高综合运用知识的能力。?