你怎么看待儿童教育行业？发展空间如何？

一种是开发思维(各种脑，各种棋)的素质教育，包括音体美。随着社会的发展，全民认知水平的提高，这种教育在未来还会不断壮大，而且由于这些机构都比较小，又精通自己的领域，竞争会很激烈。

另一种是学科类型，我们称之为刚需，因为它与孩子的考试和学习密切相关。最早的是K12教育，即基础教育，辅导孩子的学业学习，最终目的是提高成绩，以学习和思考为代表。后来有了国英教育，专门做少儿英语。因为英语是上一代的硬伤，这一代家长非常重视孩子的英语水平，英语学习变成了刚需，以英孚和华尔街为代表。

经过这两波，市场划分基本已定，少儿英语培训是一片红海。

接下来的第三波是STEAM教育。STEAM教育源于美国的教育理念，更注重动手操作和解决实际问题的能力，这似乎与中国目前的教育背道而驰。事实上，近年来，从教育部开始，我国就强调中小学STEAM教育的发展，重视这种全球化的教育理念，更符合我国家长的真实需求。它把应试教育和素质教育紧密结合起来，发挥了最大的教育效果。

在这股浪潮下，各大教育机构纷纷布局。一旦他们抓住了机会，那绝对是十几年的红利期。现在，这个行业的人才也极度匮乏，无论是公立学校的老师，还是教育机构的员工，都在自我学习和探索。

相信在未来的三到五年内，STEAM教育会爆发出真正的生命力。