语音发音44正确的发音

1，元音部分

【我:】、【我】、【？:]、[?】、【u:】、【u】、【？:]、[?]、[ɑ:]、[?】、[e]、[？];双元音:[ei]，[ai]，[？i]、[]、[u？】、【我？】、【au】、【？u].

2.辅音部分

[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[？]、[?]、[?】、【t？】、【d？][tr]，[dr]，[ts]，[dz]，[m]，[n]，[？]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w].？

扩展数据

为了掌握每个国际音标的准确发音，看到一个音标就能准确确认发音。你必须加强训练和练习。加强国际音标的发音训练，具体来说，要做到以下几点:

1.听力训练:学习国际音标需要认识48个音标，通过反复的听力练习强化记忆。听力训练，有可能的话可以多听老师读音标，也可以用磁带反复听音。这个课件里的每一个音位都可以循环听，加强记忆。

2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，积极模仿发音。初学者可以对着镜子模仿练习，尤其是元音发音的水平，口腔开口的大小与音色密切相关。

我们可以通过镜子观察口型的差异，观察舌尖、舌面、舌叶的活动，如U与O、I与E、E与ε等。，掌握准确的口开，对准确发音有重要意义。

3.注意对比。比较有两个方面。

一、比较音标本身的异同，分清特点，避免混淆，如/？/和/？/、/s/和/z/，注意发音音色的差异；

第二，注意普通话的音位和外语或方言音位的区别，比如普通话的音位[p]、[k]、[t]和英语的音位[b]、[g]、[d]的异同。通过对比，我们可以有效地识别音位的差异，准确地发音。

特别要注意普通话音位和英语音位的区别，比如像[g]和[d]这样的浊音音位，在普通的语音系统中是没有的。初学者不要和普通话中的一些辅音混淆。