动词的五种基本形式

英语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数(现在时)、过去时、过去分词和现在分词。动词原形是指动词本身形式的使用，即动词与助动词或情态动词构成谓语时，要使用原形。

一、原型动词原型是动词变化的基础。我们把它看作第一种变化。

其次，动词变成了三种简单的形式

规则更改:

1.大多数动词在词尾加“s”，在浊辅音和元音后发[s]音。

比如:走走停停，凑合凑合，读一读，玩一玩。

2.以y结尾的动词可以分为两种情况:

例一:如果元音字母以Y结尾，直接在动词后面加S。如:玩——玩。

情况二:如果辅音字母以Y结尾，把Y改成I再加s .比如:？你-？ies，carry-carry，study-study，担忧-担忧.

3.如果以“s，x，ch，sh”结尾，则在单词末尾加es。例如:教师，手表。

4.以“o”结尾的动词加es。比如:go-goes，do-does。

不规则变化:动词have-has。

三、动词变成现在分词的规则变化:

1.大多数情况下，直接在动词后面加ing。比如:做-做，唱-唱，学-学。

2.如果它以一个不发音的e结尾，去掉e，加上ing。如:跳舞、写字、制作、拿取。

3.满足以下三个条件:

条件一:以辅音字母结尾；

条件二:这个辅音字母前只有一个元音字母；

条件三:这个词是单音节的。我们知道单音节单词是重读音节；如果这个动词是多音节的，以重读音节结尾，也符合第三个条件。标准的表达方式是:这个音节以重读音节结尾。为了表达简单明了，第三个条件简单表述为，这个词是单音词。)

然后，把末尾的辅音加倍，加上ing。如:跑-跑，切-切，游-游，开始-开始。

4.对于以ie结尾的动词，将ie改为y，然后加上ing。如:等死，卧卧。

第四，动词变成过去式

规则更改:

1.大多数情况下，直接在动词后面加ed。比如:看着看着，玩着玩着，拉着拉着，煮着吃。

2.把d直接加到e中的动词尾，如:dance-danched，taste-tested。

3.以y结尾的动词可以分为两种情况:

例一:如果元音字母以y结尾，直接在动词后面加ed。如:玩-玩过。

情况二:如果辅音字母以Y结尾，把Y改成I，加上ed。如:学习-学习过。

4.满足以下三个条件:

条件一:以辅音字母结尾；

条件二:这个辅音字母前只有一个元音字母；

条件三:这个词是单音节的(以重读闭音节结尾的词)。

然后，把末尾的辅音翻一倍，加上ed。例如跳过-跳过、停止-停止。

动词过去式的不规则变化，请参考本书附录3《动词过去式和过去划分的不规则变化表》。

动词 （verb的缩写）动词变成了过去分词

规则改变和动词改变过去式是一样的。