英语公开课评价用的术语有哪些?

通用评估语言:

1.这堂课听完很有意义,很有启发。总的来说,师生在精神面貌、学习氛围、课堂过程、目标落实、双基培养、德育渗透等方面做得很好。简单说说我听课的感受吧。有褒有贬。如果我错了,请纠正我。

2.知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然会引起学生的共鸣,为整堂课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入很新颖,很有趣,很有启发性,学生的学习欲望一下子被调动起来。

3.教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和实现是衡量一堂课好坏的主要尺度。可惜这个班没有明确的目标(或者说目标不合理,无效)。