北京师范大学二年级英语重点语法
一般将来时表示将来某个时候将要发生的行为或状态。通常与状语连用，表示将来的时间，如明天、后天、明年、下个月、下周、100年等。
Be going to do(动词原形)结构:表示你打算做什么，你将要做什么，或者你肯定会发生什么。天要下雨了。
will do结构表示将来的用法:
1.表达远见
你认为会下雨吗？
好好休息后，你会感觉更好。
展示意图
明天我将从学校图书馆借一本书。
她明天将做什么？
基本组成如下:
一般疑问句的构成:
(1)会+主语+do…？莎拉下周日会来看我吗？
(2)一般疑问句2)有结构:会不会+有…？
树会变少吗？是的，会有的。/不，不会有
否定句结构:will+not(不会)+do
莎拉下周日不会来看我。
特殊疑问句的构成:
特殊疑问词++ will ++主语+…？莎拉下周日将做什么？
★★★练习★★
根据例子，用will改写下列句子
例句:我今天感觉不舒服。(明天会更好)
明天我会更好。
1.吉娜今天有六节课。(今晚有很多作业)
_____________________________
2.我现在累了。(晚点睡)
_____________________________
3.我父母需要一辆新车。(马上买一个)
_____________________________
4.我们现在不能走。(稍晚离开)
_____________________________
5.今天天气很糟糕。(明天会更好)
_____________________________
(should的用法:
Should用来提出建议和意见，后面跟动词原形，否定句直接跟not。
例如，我认为你应该少吃垃圾食品。
我认为你应该少吃垃圾食品。
她经常开车，很少走路。所以我觉得她应该多走走。
她经常开车，很少走路。所以我觉得她应该多走走。
学生不应该花太多时间玩电脑游戏。
学生不应该花太多时间玩电脑游戏。
学习几个给别人建议的句型；
(1)我觉得你应该…
(2)嗯，你可以…
(3)也许你应该…
(4)你为什么不…？
做某事怎么样？？
你最好做某事。
★★★练习★★
用应该或不应该填空
1.考试前一天晚上我睡不着。
你应该在睡觉前洗个热水澡。
2.好朋友互相争论。
3.杯子里几乎没有牛奶了。我们_ _ _ _ _ _ _ _ _买一些。
4.他们没邀请你吗？也许你应该更友好一些。
5.我有点超重。所以我想我每天都做运动。
(3)过去进行时
过去进行时表示过去某个时间正在做的动作或过去某段时间一直在做的动作。
1.
was/was+doing，例如:
昨晚9点我正在看电视。
昨晚9点是时间点。
他们整个下午都在踢足球。
整个下午是时间段。
2.过去进行时的标记
昨晚8点，昨天这个时候等。例如:
昨天这个时候我正在家里吃午饭。
昨天这个时候我正在吃午饭。
那时她正在写一本书。
那时她正在写一本书。她一直在做那件事。)
★★★练习★★
用括号中所给动词的适当形式填空。
1.昨天这个时候我读了几本书。
2.上周日9点，他们举行了一个聚会。
3.当我走进教室时，她在读一本故事书。
4.昨天下午，她在玩电脑游戏，而她妈妈在做饭。
5.昨天你给我打电话时，我正在洗澡。
间接引语
成型步骤:
(1)没有逗号、冒号或引号。
(2)应考虑人称的变化(人称的变化与汉语一致)
(3)应考虑时态的变化
(4)要考虑时间状语、地点状语和指示代词的变化。
1.直接引语变成间接引语时几种主要时态的变化。
直接引语
间接引语
现在时
简单过去式
一般将来时
过去将来时
现在进行时
过去进行时还是过去进行时
2.当直接引语变成间接引语时，一些词的变化规律。
直接引语
1.am / is
2.是
3.有/曾经有
4.将
5.能
6.可能
间接引语
1.是
2.在
3.有
4.将
5.能够
6.可能
★★★练习★★
用括号中所给动词的适当形式填空。
1.她说我很勤奋。
2.彼得告诉我他昨天很无聊。
3.她说她上周日去游泳了。
4.鲍比说他过会儿会打电话给我。
5.安东尼奥告诉我他那时读了一本书。
请重复别人说过的话:
1.我每周六去海滩。(汤姆)
2.我会说三种语言。(露西)
3.我明天会打电话给你。(迈克)
4.我要为拉娜举办一个惊喜派对。(她)
(五)if引导的条件状语从句
结构:if+一般现在时，主语+将来时
意思是:如果…，它将…
比如你求他，他会帮你。
如果你请求他，他会帮助你的。
如果需要，我们将通宵工作。
如果有必要，我们将通宵工作。
★★★练习★★
根据中文提示完成句子。
1.如果你参加聚会，你会玩得很开心。
如果你________党，你__________。
如果明天下雨，我们就不去野餐。
如果明天是__________，我们就__________。
如果你经常听英文歌，你会喜欢英语的。
如果你经常________，你就______________。
请根据内容从给定的15个单词中选择最合适的10个单词填空，使文章完整。有些词要根据需要适当改动。
比，所以，告诉，我们，他们，报告，原因，爱，组成，理解，对，那，多，为，什么
代沟已经成为一个严重的问题。我在报纸上看到一篇关于它的_ _ _ _ _ (1)。一些孩子在争吵后杀死了_ _ _ _ _ _ (2)。和父母吵架。我认为这是_ _ _ _ _ _ (3)他们彼此没有好好交谈。父母现在花_ _ _ _ _ _ _ (4)时间在办公室。_ _ _ _ _ _ _ (5) T .他们没有多少时间陪孩子。久而久之，他们都觉得_ _ _ _ _ _ (6)他们没有相同的话题。我想_ _ _ _ _ (7)父母多陪陪孩子，了解他们，理解他们。而对于孩子，表现出你的感情_ _ _ _ _ _ _ _(8)你的父母。他们是_ _ _ _ _ (9)你的人。所以告诉他们你的想法。这样你才能有更好的_ _ _ _ _ _ _ _(10。
答案:1。她今晚会有很多作业。
2.我过会儿睡觉。
3.他们很快就会买一个。
4.我们会晚一点离开。
5.也许明天会更好。
答案:1 .应该2 .不应该3 .应该4 .应该5 .应该
答案:1 .正在阅读2 .正在吃3 .骆驼；正在读书
4.正在播放；正在做饭。有；呼叫
答案:1 . was 2 . was 3 . went 4 . mighty 5 .正在阅读。
答案:1。如果你去参加聚会，你会玩得很开心。
2.如果明天下雨，我们就不去野餐了
3.如果你经常听英文歌，你会喜欢英语的