上海教育版初中文言文整理
一曲《白雪公主》送别田书记吴回家
李白在荆门渡口送别朋友
王府
洞庭湖给总理张萌·浩然的一封信
无题李商隐
山坡羊怀旧潼关
石壕官杜甫
春天的钱塘江白居易。
江城子密州去猎苏轼。
郭子把《庄词》送给陈同富，作为送给苏轼的礼物。
舒虎音笔王安石先生
《雨夜给北方朋友的笔记》李商隐
春天的杜甫
卖木炭的白居易
博秦淮杜牧
郭杨雯天翔
如梦如幻，李清照
崔豪黄鹤楼
山西村旅游
老郭任庄孟浩然
11月4日是暴风雨天。
浣溪沙演义
天津沙秋思马致远
破山寺长涧后的禅修
赤壁杜牧
海的杂诗《龚自珍》。
2.沪教版初中古诗词汇总(备考-初三)中考古诗词(初中1-6册91)李白1、《听说王昌龄随此信迁龙标窑》华阳落满，文道龙过五溪涧。
我把悲伤的思念托付给月亮，希望陪你到夜郎的西边。2、《峨眉山月歌》峨眉山半月秋，影入平羌河水流。
晚上清溪去三峡，四君不见渝州。3、《洛杉矶春夜闻笛声》谁家的雨笛在黑暗中飞舞，散落到满洛杉矶的春风。
在这夜曲里，杨柳断了，谁也经不起想家。4、“送别朋友”墙的北面是蓝色的山线，城东是白色的水线。
在这里我们彼此告别，而你，像失去父亲一样，在风中飘荡，远行。浮云如游子，喜欢游荡，夕阳缓缓下山，似有留恋。
他的手一挥，从此分离，骑在马上的朋友将载着他远行，吹着长长的风，似乎舍不得离开。5、《荆门渡口送别朋友》从荆门渡口远航，不久你就要和南方人在一起了。
山脉的尽头和平原的起点，河流蜿蜒穿过荒野。月亮像镜子一样升起，海云像宫殿一样闪烁。
水给你带来了家的感觉，让你的船行驶三百英里。6、《宣州谢眺别墅送别书记》自昨日起不得不抛我而逃；今天更伤我的心。
秋雁有长风护航，我在这别墅里面对它们，喝着我的酒。大作家的骨头都是你的画笔，在天院，我是从小在你身边长大的小谢。
我们都是崇高的遥远的思想，渴望天空和明月。但既然水还在流，尽管我们用剑砍它，举杯消愁。
既然这个世界无法满足我们的渴望，明天我将松开我的头发，乘上一艘渔船。7、《难去(上)》纯酒成本，为金杯，一万铜钱一酒壶，玉盘珍耻一万块钱。
我把食物棒和杯子扔在一边，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒劳地窥视四个方向。我要渡过黄河，但是冰会堵住渡口，太行山会被雪覆盖。
我会坐在一根鱼竿上，慵懒地靠在小溪边，但我突然梦想驾着一艘船，向着太阳航行。旅行是艰难的旅行是艰难的不要误入歧途！今天去哪里。总有一天，我会乘风破浪，扬起云帆，横渡大海。
独饮明月，自花间一壶酒，我独饮。没有人和我在一起。举起我的杯子，我邀请明月，明月带给我它的影子，让我们成为三个人。
明月不知饮酒，身前影子在后。我不得不和他们打成一片，享受春天的快乐。
我唱的歌是光明而流浪的，我舞的是漂泊前的影子。醒着的时候一起欢喜，醉了的时候各奔东西。
我愿意和他们永远在一起，忘记友谊的伤害，就像银河的银河。杜甫1，《论遇下河》常见于齐王家，但在崔之前听过几次。
不曾想，在这江南风景区；正是落花的季节，能遇见你这个老熟人。《望岳》泰山的雄伟壮观！？走出齐鲁，依然可见绿色的山峰。
神奇的自然汇聚成千上万的美丽，南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。层层白云，荡涤胸前沟壑；扁扁的小鸟，飞进了眼眶。
设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。《春天的希望》国家虽四分五裂，山川长存，草木皆春。
伤心之态，不禁泪流满面，鸟语惊人，离愁恨。战争持续了半年多，家书难得，十万黄金。
惆怅缠绕，挠头思索，越挠白发，几乎插不上一根发簪。4.“石族”投石族寨，有官员夜间抓人。
老人翻墙走了，老婆婆出去看。官员们为什么生气？女人哭又何苦呢！听老婆讲话前:三个男人守着邺城。
一人附书，两人战死。那些苟且偷生的人，逝者已矣！房间里没有人，只有一个婴儿和一个孙子。
还有奶奶没去，也没有裙子进出。老妪虽弱，请官夜归来。
如果你急着要给厉中河和杨上菜，还不如准备一下早上的饭菜。夜很长，很寂静，像在哭泣，像在窒息。
黎明将升到未来，留下老人一个人。5。
歌曲《茅屋被秋风吹破》八月，大风呼啸着卷起我家房子上的三合草。毛飞过河，洒在河的外围。最高的挂一根长林尖，较低的飘到神堂坳。
南村的孩子欺负我，我能忍受当小偷。公然把毛抱入竹中，唇干得透不过气来，归来长叹。
俄罗斯的风定了云墨的颜色，秋天的沙漠变暗了。这块布已经冷得像铁一样很多年了，焦耳已经躺下来开裂了。
床头柜里没有干燥的地方，雨脚如麻。既然乱了，睡眠不足，怎么能一夜淋湿！安得有数以千万计的建筑，这让世界上所有的穷人都很开心！风雨平静如山。
喔！突然看到眼前这房子，我会一个人冻死！6.《羌村三歌(第三部)》里的鸡在叫，客人在和鸡打架。把鸡赶到树上，只有这时你才能听到劈柴的声音。
四五个长辈问我远行的事。各手各抬，泥沙俱下。
不要说酒味淡，小米田无耕。战争还没有停止，孩子们已经东征了。
请为你的父亲唱一首老歌，为你的艰辛感到惋惜。唱完之后，我叹了口气，哭了。
7、《登楼》花，高到我的窗前，伤了游子的心，因为我从这个制高点看，到处都是悲伤。锦江的春光蓬蓬的涌进来，山上的云，古代的，千姿百态，变幻不定。
朝廷就像北极星一样，最终不会改变，科尔西山不会入侵西藏。唉，蜀国的统治者，蜀国的皇帝，还在庙里享受着祭祀，晚上我还要背诵《梁尹福》。
苏轼1，《浣溪沙》山脚下蓝芽短浸溪中，松间沙路干净无泥，黄昏细雨霏霏。谁说人生不能再回到少年时期？门前的水也可以往西流！不要哀叹老年时光的流逝！
2.《水调歌头》什么时候会有明月？我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿，也不知道几月几时。
我愿乘御风回天，我怕在细玉的楼阁里，经不起九天寒气。跳舞去发现阴影在地球上是什么样子的。
月亮变成了猩红色的亭子，低低地挂在雕花窗上，照着昏昏欲睡的自己。月亮不应该对人有什么怨恨，为什么人走了才是圆的？人们有悲伤和快乐，他们分离又重逢。月亮会变暗或发亮，会变圆或变圆。没有什么是完美的，即使在过去。
但愿人长久，千里好风光。3、《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，村南村北环车。
牛衣古柳卖黄瓜。阳光明媚，但他太渴了，他想找些水喝。
然后敲开一个村民的门，问:能给我一碗茶吗？4.“江城子？在密州打猎，老人说起少年狂，左手拿黄，右手拿蓝。
金帽貂裘，千骑卷平岗。为了报答全城人民追随我慷慨的狩猎提议，我将像孙权一样亲自射杀这只老虎。
酒喝了胸口还开着，太阳穴微微结霜，有什么坏处！什么时候皇帝会派人下来，像汉文帝派冯唐上云赦免尚维？我会让我的力量像满月一样饱满，像满月一样饱满，向着西北，射向西夏军的队伍。辛弃疾1，《西江月》明月惊喜鹊，夜半清风啼。
凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。在稻花香中，人们谈论着一年的收成，耳边一片蛙鸣，仿佛在一个丰收年。
旧时茅店近林，路转溪头。2.“南湘子？顾北亭有怀登京口。你从哪里看中国？满眼风景，顾北大厦。
古往今来有多少事情起起落落？悠悠长江一望无际。
我太年轻了，没有停止在东南的战斗。谁是世界英雄？曹流。
孩子们应该像孙仲谋一样。3.“破阵？给陈同富一个强有力的词让他送去。当我喝醉的时候，我看着剑，梦见回到营地。
八百里分下主火，五十弦过长城，沙场秋兵。马跑得像马德禄，弓箭飞得像打雷。
皇帝完成收复国家失地的大业，取得一代又一代的好名声，这是一个好主意。可怜的头发变成了白发人！4.“清平乐？村屋屋檐低矮，溪边绿草如茵。
醉的吴地方醉了，声音温柔动听，白发老人是谁家的？大儿子在东边锄豆溪，二儿子在编鸡笼。他喜欢在溪头垂死剥荷叶的孩子。李清照1，《如梦》时常想起西亭的夕阳，不知何去何从。
总是玩到尽兴而归，却输给了朱峰泳池深处的泳池。怎么划一条船出来，不小心，却吓了一群奥卢。
2、《醉花吟》雾浓云愁永，瑞瑙兽。这个节日也是重阳节，玉。
3.求上海教育版下的中国古典写作6整理论语一、论语，原文1。学(1)时，之(2)怎么样？有朋自远方来，不亦乐乎？人家不(6)知道(7)也不(8)在乎，不是(9)君子吗？2.(10)知道就是知道，不知道就是不知道，知道就是(11)。
3.(12)懂的人(13)不如会的人(14)，会的人不如会的人(15)快乐。4.(16)三个人(17)，肯定有我(18)老师(19)。
(20)选择(21)谁(22)擅长(23)和(24)从(25)中选择谁(26)不好和(27)改变它。5.文(28)使(29)知新，(30)能(31)学从(32)。
6.(33)岁时寒，(34)岁后便知松柏凋零。7.不(35)欲速则不达。
匆忙，不要(36)到达；看到小利，就成不了大事。8.我(37)尝试(38)整天不吃饭(39)，整夜不睡觉(40)，思考(465，438+0)，学习(42)没有(43)好处。
学习知识，按时复习，难道不是一种享受吗？有朋自远方来，不亦乐乎？别人不了解我，不怨恨我，难道不是一个高尚的人吗？2.知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明。3.(对于知识)知之者不如爱之者，爱之者不如以学知识为乐者。
4.几个人一起走，一定有值得学习的人。选择好的向他学习，把不好的作为自己改正错误的参考。
5.复习已经掌握的知识，学会接受新知识。这样的人可以把他当老师。6.这是一年中最冷的时候，然后我知道松柏是最后枯萎的。
7.不求立竿见影，不贪图小利。想立竿见影，是达不到目的的，贪图小利是做不了大事的。
8.我过去整天什么都不吃，整夜不睡，这样想是没有好处的。还不如学习。
第三，加上1这个词。时间:准时。2.说:同“悦”，乐，乐。3.朋友:志同道合的人。4.从五点开始。音乐:开心，开心。6.知道:明白，明白。7.但是:8。愤懑，愤懑9。智慧12。知道:知道13。一:认识14。好:喜欢，爱好15。音乐:以…为乐16。三:几个17。线路:走18。老师:值得学习方法的人19。颜:给你20块。选择:选择21。何26。变化:正确27。一:虚假陈述28。所以:老29。知道:知道，师傅30。Can:对，值31。第32次。第33次。寒冷:这是一年中最冷的时候。冉:是这样的35。欲望:想要36。达成目标。口味:一次38。结束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三里城，七里城②郭，③环而攻之。
(4)丈夫若攻之，则有天时；但是，如果没有赢，不如天时地利人和。城不高，(5)塘不深，(6)军不强，(7)米不多；(8)托付(9)给它的是地理位置不如人文和谐。
所以俗话说:“(10)疆域之民不取边疆之利，(11)国不取山河之险，(13)天下之利不取军事革命之利。得道者助多，失道者助少。
如果帮助不大，(14)亲戚(15)亲戚(16)都会在；多帮忙，世界(17)就跟着来了。占尽天下之利而攻亲，君子不战而胜。"
第二，加上1这个词。还不如2。郭:外城3。四号线。老公:语气词5。池:护城河6。葛冰:武器装备。健力:强锐8。委员会:这意味着放弃9。去:走10。域:限制65438。38+04.亲:参考15。齐:指16。潘:和“谋反”一样，背叛17。顺:顺从3。孟子说:“有利于作战的天气、季节与有利于作战的地理形势不可比，有利于作战的地理形势不可比。这是因为有利于作战的天气和季节不如有利于作战的地理形势。
城墙不高，护城河不深，武器装备不坚固不锋利，粮食供应不不足。然而，守军仍然弃城而逃。这是因为有利于作战的地理形势(再好)也不如民心所向和内部团结。因此，没有必要依靠划定的边疆界限来限制人民，也没有必要依靠武力的力量来巩固国防。
实行仁政的人会有更多的人来帮助和支持他；不实行仁政的人，支持和帮助他的人会更少。帮助和支持他的人少之又少，连自己的公婆和外戚都会背叛他；帮助和支持他的人那么多，全世界都愿意服从他。
凭借全世界人民都服从他的条件，攻击那些甚至背叛他的人。所以，当一个能实行仁政的君主不打仗的时候，如果打仗，一定会赢。
《吕氏春秋》的两个原则1。原文引娃投河:渡河者(1)见人(2)、(3)引娃投河，娃啼哭。人们问他为什么。
岳曰:“此父(五)善游。”虽然他的父亲擅长旅行，但他的儿子(6)擅长旅行吗(7)？把这个(8)当成任何东西也将是(9)矛盾的。
刻舟求剑:楚人有(10)人涉水过河，剑(11)从船上(12)落入水中，(13)跳到船上。船(17)停了，承包的人替它入水(18)。
船已(19)，剑不能。如果是，为什么不是(21)？第二，加上1这个词。结束:2点以后。方:现在，大约3点。引用:拉4。所以:原因五。善:擅长，擅长6。是:7号。
4.求上海教育第六版下的中国古典写作整理《论语》一、《论语》，原文1。当智学习(1)的时候，(2)怎么样？有朋自远方来，不亦乐乎？人家不(6)知道(7)也不(8)在乎，不是(9)君子吗？2.(10)知道就是知道，不知道就是不知道，知道就是(11)。
3.(12)懂的人(13)不如会的人(14)，会的人不如会的人(15)快乐。4.(16)三个人(17)，肯定有我(18)老师(19)。
(20)选择(21)谁(22)擅长(23)和(24)从(25)中选择谁(26)不好和(27)改变它。5.文(28)使(29)知新，(30)能(31)学从(32)。
6.(33)岁时寒，(34)岁后便知松柏凋零。7.不(35)欲速则不达。
匆忙，不要(36)到达；看到小利，就成不了大事。8.我(37)尝试(38)整天不吃饭(39)，整夜不睡觉(40)，思考(465，438+0)，学习(42)没有(43)好处。
学习知识，按时复习，难道不是一种享受吗？有朋自远方来，不亦乐乎？别人不了解我，不怨恨我，难道不是一个高尚的人吗？2.知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明。3.(对于知识)知之者不如爱之者，爱之者不如以学知识为乐者。
4.几个人一起走，一定有值得学习的人。选择好的向他学习，把不好的作为自己改正错误的参考。
5.复习已经掌握的知识，学会接受新知识。这样的人可以把他当老师。6.这是一年中最冷的时候，然后我知道松柏是最后枯萎的。
7.不求立竿见影，不贪图小利。想立竿见影，是达不到目的的，贪图小利是做不了大事的。
8.我过去整天什么都不吃，整夜不睡，这样想是没有好处的。还不如学习。
第三，加上1这个词。时间:准时。2.说:同“悦”，乐，乐。3.朋友:志同道合的人。4.从五点开始。音乐:开心，开心。6.知道:明白，明白。7.但是:8。愤懑，愤懑9。智慧12。知道:知道13。一:认识14。好:喜欢，爱好15。音乐:以…为乐16。三:几个17。线路:走18。老师:值得学习方法的人19。颜:给你20块。选择:选择21。何26。变化:正确27。一:虚假陈述28。所以:老29。知道:知道，师傅30。Can:对，值31。第32次。第33次。寒冷:这是一年中最冷的时候。冉:是这样的35。欲望:想要36。达成目标。口味:一次38。结束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三里城，七里城②郭，③环而攻之。
(4)丈夫若攻之，则有天时；但是，如果没有赢，不如天时地利人和。城不高，(5)塘不深，(6)军不强，(7)米不多；(8)托付(9)给它的是地理位置不如人文和谐。
所以俗话说:“(10)疆域之民不取边疆之利，(11)国不取山河之险，(13)天下之利不取军事革命之利。得道者助多，失道者助少。
如果帮助不大，(14)亲戚(15)亲戚(16)都会在；多帮忙，世界(17)就跟着来了。占尽天下之利而攻亲，君子不战而胜。"
第二，加上1这个词。还不如2。郭:外城3。四号线。老公:语气词5。池:护城河6。葛冰:武器装备。健力:强锐8。委员会:这意味着放弃9。去:走10。域:限制65438。15.齐:16。潘:谋反，背叛17。顺:顺从3。译文孟子说:“有利于作战的天气和季节，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心和内部团结。这是因为有利于作战的天气和季节不如有利于作战的地理形势。
城墙不高，护城河不深，武器装备不坚固不锋利，粮食供应不不足。然而，守军仍然弃城而逃。这是因为有利于作战的地理形势(再好)也不如民心所向和内部团结。因此，没有必要依靠划定的边疆界限来限制人民，也没有必要依靠武力的力量来巩固国防。
实行仁政的人会有更多的人来帮助和支持他；不实行仁政的人，支持和帮助他的人会更少。帮助和支持他的人少之又少，连自己的公婆和外戚都会背叛他；帮助和支持他的人那么多，全世界都愿意服从他。
凭借全世界人民都服从他的条件，攻击那些甚至背叛他的人。所以，当一个能实行仁政的君主不打仗的时候，如果打仗，一定会赢。
《吕氏春秋》的两个原则1。原文引娃投河:渡河者(1)见人(2)、(3)引娃投河，娃啼哭。人们问他为什么。
岳曰:“此父(五)善游。”虽然他的父亲擅长旅行，但他的儿子(6)擅长旅行吗(7)？把这个(8)当成任何东西也将是(9)矛盾的。
刻舟求剑:楚人有(10)人涉水过河，剑(11)从船上(12)落入水中，(13)跳到船上。船(17)停了，承包的人替它入水(18)。
船已(19)，剑不能。如果是，为什么不是(21)？第二，加上1这个词。结束:2点以后。方:现在，大约3点。引用:拉4。所以:原因五。好:擅长，擅长6。是不是:7。突然:刚好8。任:处理9。矛盾:荒谬10。参与其中。。。
5.上海初中六至九年级古诗词文言文题目及内容。谢谢楼主。
以下是上海教育版的所有古诗词(不包括周体诗)和文言文，可以百度一下。
六年级第一学期
陈太秋与友谊时期
两个孩子之间的辩论
古诗三首:看海，望月，饮湖上楚清后雨。
两个字:菩萨蛮，布吉，送鲍浩然去浙东。
山川之美
为了学习
孙权劝吕蒙读书
中国四大古语:买竹简还珍珠，老实人买鞋，填空，画蛇添足。
六年级第二学期
春天的古韵:《春夜喜雨》，钱塘江，江南春。
幽州城楼上
黄鹤楼
山里的一个秋夜
郭古仁庄
李白的两句诗:送别友人，独饮明月。
论语八
时间没有地形重要
鲁《春秋》二则
枳比淮
被贪婪蒙蔽了双眼的鲁莽的
七年级第一学期
仲永的遗憾
周处
杜甫的三首诗:、五郎、邓岳阳楼。
白居易的两首诗:《五免词》(第三首)和《卖炭翁》。
扬州乐天第一次见面。
破山寺后的佛教静修处
无标题的
小石塘记
白羊朝
天目
石油销售商
核动力船的故事
口腔医学(不同作者)
声音模仿
中国古代三大神话:龚宇移山、补天女神和精卫填海。
赣江和莫也【古代两把著名的双刃剑的名称】——宝剑
七年级第二学期
陋室明
胡艾莲说
苏轼的两首诗:江城子密州猎和浣溪沙。
爱上花的蝴蝶
浣溪沙(不同作者)
采摘桑树种子
Bu运算符
很好地
国王左顾右盼
公共损失
曹刿论军事战术
邹忌讽刺齐王能臣。
八年级第一学期
生于忧患，死于安乐
抱怨自己的感受
西江月在挡风峰下。
辛弃疾的两句词:《丑奴》、《树伯山路中墙》、《破阵》、《庄词赠陈同富》。
孔孟之道
绵雪
黄生的借书理论
魏县部兄弟莫第一书
问和说
八年级第二学期
木兰诗
晁谷传记
奥兰治曼的话
关汉卿的两首歌:一朵花，不老，四块玉，其他情怀
天净沙秋
天津沙秋思
天井沙雍江南
醉太平
贵州的驴
小二傅
舒的家畜猫
狼
九年级第一学期
两篇散文:《承天寺夜游》和《谢道韫诵经》。
崂山道士
岳阳楼
老酒鬼的帐篷记录
两句诗:望海塔，登海角。
九年级第二学期
陈涉·时嘉
回答司马的建议
褚时标
桃花源
捕蛇者说
攀登泰山
仅此而已。我花了半个小时完成它。
祝楼主学习进步！
6.八年级语文重点课文有哪些？除了古诗，还要重点复习现代汉语:三笑异同，1。
2.1深巷子里妈妈的特点，让我讨厌家的地方2。注意描述方法在课文中的作用。“我记得最后一句话...我记得...我记得。”我不是懦夫，四罗布泊，消失的仙女湖1。总结每一段的中心。2.解释该方法的功能。5.变色龙的特点1。拉尔夫表达的意思。3.中心和拉尔夫的态度。改变立场的原因。6.我叔叔Yule 1。我父母行为的作用2”...这是我真正的叔叔”文中3爸爸为什么对妈妈使眼色4文中两个环境描写的作用7芦苇荡秋千，你还在看吗？(考的机会不大)复习阶段请参考老师发的卷子做参考，和笔记本对比。