埋藏的鱼英语

人教版五年级上册复习资料整理(1)

单词部分

首先,同义词:

贪婪——贪婪适合——适合恐惧——害怕鼓励——鼓励

隐藏-隐藏和争论-争论和警告-劝告倾盆大雨-倾盆大雨。

玷污-侮辱善良-爱欺负-欺负珍惜-珍惜。

怀念——怀念珍贵——珍贵的欣赏——观赏收获——收获。

充分-完全包围-周围潮湿-湿润和凉爽-凉爽。

目前——迄今敏捷——热切钦佩——羡慕警惕——警惕/警惕

锋利-锋利和宽敞-宽乞讨-乞求启示-启示/灵感

可惜——对不起体面——好看——开拓——出乎意料,

紧张-恐慌是美妙的-奇怪和潮湿-潮湿和谨慎-谨慎

鼓励-激励适当-适当困难-困难准确-正确。

熟练-熟练和严肃-严厉和崇高-高尚和真诚-真诚

复苏——复苏的厚实——厚重的雄伟——雄伟的从容——正常。

领导-领导宣布-宣布检查-检查疲劳-疲劳/疲劳

锻炼——磨砺拖延症——拖延症举世闻名——闻名中外。

惊喜-惊喜掩护-保护冷静-冷静震耳欲聋-山体滑坡和地震。

沸腾-狂喜和站立-站立/站立崎岖-颠簸/蜿蜒

努力——累而诚——诚而直——努力。

问题1从括号中选择同义词。

1.其实——(果然,自然,当然)

2.美——(繁华、精彩、美丽、美好)

3.准确性-(准确、精细和精确)

4.毅力-(坚持、坚定和决心)

5.素质-(态度、性格、道德和思想)

问题2:为句子中带点的单词找意思相近的单词。

1.当水鸟站在垂柳上歌唱的时候,流水也在歌唱,发出好听的声音。

( )( )( )

霓虹灯五颜六色的灯光倒映着岸边碧波荡漾的湖水。( )

我妈妈告诉我出门前要整理好房间。( )

天很黑,也没有路灯,我们连方向都分不清楚。( )

鞋子湿了,我就脱鞋赤脚走。( )

用三个单词填空。

希望,渴望,希望

1.老师和父母都认为我们长大后可以为祖国做贡献。

妈妈已经出差一个星期了,我真希望她能早点回来。

台湾海峡两岸的同胞祖国可以早日统一。

连续不断地

1.战士们饿着肚子在战场上与敌人战斗了三天三夜。

铃响了,学生们走出了教室。

今天,我们()学习昨天没有完成的课文。

品味品味

1.读书的时候,我喜欢细心()漂亮的文字。

2.这道菜味道怎么样?

宽敞,宽敞,宽广,辽阔

1.我家搬进了新买的楼房,房间很明亮。

2.新建立交桥桥面十分()。

在()和大海上,船在航行。

4.在党中央的领导下,改革开放的道路越走越()。

求,求,求,求

事实上,突然之间

收集和储存

依恋,依恋,依恋

直立,直立,直立

宣布,宣布,宣读

激烈,激烈,激烈

警告和告知

二、反义词:

善良——严寒——温暖和珍惜——浪费/破坏新鲜感——陈旧/陈腐

潮湿-足够干燥-缺乏宽敞-狭窄和尖锐-沉闷

敏捷——缓慢而平稳——粗糙而安全——危险而平静——动荡

单纯——复杂的爱——厌恶廉价——昂贵的外表——内心

实用-无用的紧张-平静和潮湿-干燥和谨慎-粗心

弱小——强大而熟悉——陌生而骄傲——谦虚而冷漠——热情

宽敞-狭窄和崇高-卑鄙和深刻-浅薄和真诚-虚伪

流浪——直而从容——慌张而崎岖——平淡而真诚——虚伪

特殊——一般直的——弯曲的日出——日落和休息

兴高采烈——沮丧是雪上加霜——要及时。

问题1在下列句子中写出几对反义词。

1.路又直又宽敞,山路又窄又弯。

( )——( )( )——( )

这个人反应快,但那个人反应慢。

( )——( )

3.谦虚使人进步,骄傲使人落后。

( )——( )( )——( )

勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作,而懒惰的郝汉鸟只知道休息。

( )——( )( )——( )

问题2:用括号中的一些单词填充反义词,使句子完整。

1.我妈说我的诗很精彩,我爸觉得很透彻。

我有一个严厉的父亲和一个严厉的母亲。

我小心翼翼地握着我生命的小船,从来不敢有任何()。

4.我写的那首诗被我妈妈表扬了,却被我爸爸表扬了。

问题3:用一些单词写出反义词。

在郁郁葱葱的()垂藤下,依稀可以看到珍珠鸟。它们静静地呆在一个简陋的()鸟笼里,让人想伸手去摸摸那娇嫩的()绒毛。他们真是可爱的小精灵。

第三,词的分类(随着时间的推移)

完成单词,并按要求坐在正确的位置。

精神()充满定力()注意()坚强不屈。

千万不要放弃()救人,专心()志向。

俯视()无精打采()视死如归()

热情() () ()集中精力,而不是()体力。

不要临危不乱,要有明确的志向。

集中精神,睁开眼睛,开怀大笑

1.形容此人的风度:

2.赞美人物的精神品质:

3.描述努力学习的人物:

第四,照着样子写单词。

饿了:

不情愿地:

欢快的:

说真的:

看看它:

动词 (verb的缩写)相关词语

如果...仅仅...不仅...并且...因为...因此...

不管…总是…不是…而是…不仅…而且…

代替...最好是...甚至...只要...

仅仅...能...两者...和...宁愿...比...

问题1在括号中填入适当的关联词。

如果...仅仅...仅仅...仅仅...

最好是...比去...而不是...

不管...全部...甚至...也...

1.刘胡兰牺牲了自己的生命,说出了党的秘密。

2.()如果上课不认真听讲,()很难尽快提高学习成绩。

天才来自勤奋,(1)刻苦学习,持之以恒,(2)能攀登科技高峰。

4.()坐在这里说空话,()踏踏实实做。

5.蜜蜂()飞到哪里,()就能回到原来的地方。

6.()这里的桂花更香。()还不如老家院子里的桂花好。

问题2:根据外观用点字写句子。

1.他们在树上筑巢并采摘水果。只有当树被风吹得太厉害时,它们才落到地上。

虽然它们有时抓鸟,但它们不是食肉动物。

他们可以和孩子一起住在里面,既舒适又安全。

虽然没人看见我们,更别说知道我是什么时候抓到这条鲈鱼的,但从父亲不容置疑的声音里,我清楚地知道,父亲的话没有商量的余地。

问题3。为下面的文章填入正确的关联词。

不管怎样;无论如何...尽管...但是...因为...因此...

只要...全部...甚至...不仅...并且...

小明是学校田径队的运动员。他训练非常努力。()不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他()都坚持训练。()病了,所以他()在休息前必须训练一段时间。()他花了很多时间训练,()学习成绩还是很优秀的。()他表现很好,()被大家评为“优秀少先队员”。

问题4。填写正确的关联词。

1.()春夏秋冬,()冷热夏,这里()四季如春,景色宜人。

你()知道这是不对的,()你应该立即改正。

他不注意口腔卫生,经常牙疼。

4.()还有更多原因,()你不应该把别人的东西据为己有。

第六,联系句子理解词义。

1.作文课上,老师让学生写一件有意义的事。小明写完一件事,觉得时间还早,就接着写另一件事。老师评价他是“画蛇添足”。句子中的“蛇”是()的意思,“脚”是()。“画蛇添足”在句子中的意思是。

现在,市场上经常有一些假冒伪劣商品冒充名牌的现象。对于这些混淆视听、侵害消费者权益的事情,要严厉打击。

在句子中,“鱼”的意思是(),而“珍珠”的意思是()。

“鱼目混珠”在句子中的意思是。

句子部分

先说说下面句子中用到的解释方法。

1.最大的鲸鱼重约16万公斤,最小的鲸鱼重两公斤。( )

2.鲸鱼的鼻孔长在头顶,当它呼气的时候,就飘出海面,鼻孔里的气体形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )

中国发现一条近4万斤重的鲸鱼。( )

第二,修改病句。

1.昨晚下了一整夜的雨。

2.北京秋天是真正旅游的好地方。

这项发明需要不断修正,才能逐步完善。

我估计他这次不会来了。

即使你和同学有问题,你也可以提出来。

6.秋天的田野里,到处可见成熟的果实和芬芳。

7.五个壮汉的眼睛看着群众和军队主力离去的方向。

第三,改写句子。

(1)把反问句改成陈述句。

1.人的心灵不应该像花一样美丽纯洁吗?

2.在所有的分离之后,岸田文雄不是安全地回到了自己的身边吗?

时间这么宝贵,怎么能不珍惜呢?

4.人类随意破坏自然资源,不就是在破坏自己的生存环境吗?

你不会因为熟悉家里的一切就离开家吧?

6.没有群众的支持我们能吃什么穿什么?

7.如果没有普通人的支持,我们会是今天这个局面吗?

(2)把陈述句变成反问句。

1.信任往往会创造一个美好的境界。

我们为北京申奥成功感到无比自豪。

3.你总是不好意思把我踢到屋檐下不是吗?

为什么我做不出不是现成的时装?

你不想见你的朋友,因为你以前见过他们,是吗?

(3)把字句和被字句。

1.我的朋友给了我一对珍珠鸟。

把字句

被字句

我紧紧地握着台湾省年轻教师的手。

把字句

被字句

写出具体的句子

主题1

1.老虎张开大嘴向猎人猛扑过去。

2.冷风的影像割着我的脸。

书,就像,吸引热爱学习的人。

话题2

1.珍珠鸟被放在笼子里。

2.母亲看着我。

缩略语

1.活泼的鸟儿在天空自由飞翔。

2.美丽的彩虹渐渐消失在地平线上。

凶猛的敌人慢慢向我们逼近。

那个漂亮的女孩在清澈的河边打水。

枫叶火红,像天边落下的彩霞。

第四,句子中使用的修辞手法。

1.它太胖了,整个身体看起来像一个毛茸茸的球。( )

2.阳光照耀着一串串像碧玉一样的吊兰。( )

3.小珍珠鸟在父母的一再呼唤中飞回了自己的家。( )

4.五岭兴风作浪,乌蒙服泥丸()

五、根据外表,写句子。

举例:喜欢的书是朋友,是可以随时去的老地方。

你喜欢的书也是。

第六,对深刻句子的理解。

1.在我的一生中,我不止一次遇到过类似于那条鲈鱼的诱人的“鱼”。

这条“鱼”被引用是因为它可能是也可能不是。

2.“他满脸灰尘,眼睛布满血丝,衣服破烂,到处都是血。”

这是对我父亲的描述。从这句话我能理解。

3.“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落。我看到一个极瘦的背弯着,头靠近缝纫机。”

看了这句话,我能感受到妈妈的工作环境和身体。

父亲盯着鲈鱼看了很久,然后转向我:“儿子,你得把它放回湖里。”

当时,我父亲这样想:

6.“突然,石头头像冰雹一样,带着五壮士的决心和中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。山坡上一声大叫,敌人滚下深谷。”

这句话是()。将()与()进行比较反映了()。

7."这对神奇的父子幸福地拥抱在一起."说他们伟大的主要原因是()

他们在大地震中幸存了下来。

面对突如其来的灾难,他们能沉着冷静,与困难作斗争,救的不仅是自己,也救了别人。

8.“圆明园被毁,是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上的损失!”这句话连续用了两个“不可估量”是为了()

(1)强调圆明园被毁是中外文化史上难以计算的巨大损失。

(2)强调圆明园被毁是祖国文化史上不可估量的损失。

③强调圆明园被毁是世界文化史上不可估量的损失。

9.”为了不让敌人发现群众和统战主力,班长马宝玉斩钉截铁地说:“走!带头走到棋盘陀。“这里的‘坚决’()

(1)突出了五壮士与敌搏斗的英雄场面。

(2)表现了五壮士保护人民、消灭敌人的坚定决心和自我牺牲精神。

(3)运用成语,语言就简单多了。

10.中午,天安门广场已经成了人山人海,红旗像大海上的波浪一样翻着。

这句话把挤满了人的天安门广场比作飘扬的红旗。

。写了开国大典的场景。

11.天空中五颜六色的火花形成颜色,地面上千千的成千上万盏灯都是红色的。

这句话从侧面表现了人们的心情。

12.他们一大早就到了北京火车站,一下火车就直奔会场。

我从“直走”二字体会到了当时人们的心情。

13.对“青山满是忠骨,为什么死也穿着靴子”的含义比较恰当的理解是()。

烈士精神与青山同在,不在乎是否把遗体运回老家。

(1)人牺牲了,尸体运回家乡有什么意义?

尸体运回老家安葬太麻烦,不如就地安葬。

(3)既然朝鲜人民要求

古诗词(积累的名言、诗词、谚语、资料袋)

1.默写古诗,回答问题。

停泊瓜洲

, 。

, 。

这首诗的作者是(),诗中的“绿”也可以用,,

这些话,乃是作者从“,”这首诗受到启发,决定用“绿”字。最后一首诗表达了作者。

情绪。

2.填空。

天空是广阔的。(张九龄)

,可能就像一个流浪者,再也回不来了。(杜甫)

明月应该认识我。(袁梅)

抬起头来看,我发现这是月光。(李白)

当山花盛开时,(毛泽东)

一滴水可以穿透石头。

宝剑锋从磨砺出。

3.解释诗中的一些单词。

明月几时照我?( )

作家的书充满了意义。( )

行人来了,又开了。( )

前往关羽。( )

我不能梦想打破我的家乡。( )

4.在不同的情况下,我们会背不同的诗。

中国新年期间:

清明时节:

中秋节:

缺少:

告别:

当你快乐的时候:

在春雨中:

5.阅读七律长征,回答问题。

在《七律长征》这首诗中,表现红军战士乐观主义精神的诗句是

在《七律长征》中,毛泽东运用比喻和夸张的修辞手法,体现了红军战士敢于藐视一切困难、战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。

“金沙水搏云崖暖,大渡桥横栏寒。”这首诗到两河()和()。

6.流行歌曲《涛声依旧》中有这样一句话“月落啼总是千年风霜,涛声依旧不见原夜。“你知道这首歌的作词人是根据那首古诗写的这首歌吗?为诗命名,默写。

名言、谚语和诗歌:

第一单元

1.没有书的日子让百事变得贫瘠。(陈寿)

2.读书如破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3.书还是药,好读书可以治愚人。(刘翔)

4.黑发不知早苦学,白头悔晚学。(颜真卿)

5.有三遍读,就是心、眼、口。(朱)据

第四单元

1.如果你下定决心,世上无难事。

2.如果你想看到真相,就到处密切关注。

3.虚心无所成,自满则一事无成。

4.一滴水可以穿透石头,一切就水到渠成了。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第六单元

1.兄弟和睦相处,朋友真心。(陈子昂)

2.孝顺在于品质,不在于外表。(桓宽)

3.爱亲人的人,不敢对别人恶;尊重你的亲人,不要怠慢别人。(肖静)

4.不淡泊则无志,不静则远。(诸葛亮)

西江夜行

晚上人在哪里?澄潭游月。

又长又宽敞,渴望家乡。

外物清幽不扰,中流清。。

想着归林换叶,愁坐露华生。

还有汀州鹤,夜乍响。孟立白

天上的浮云飘来飘去,老朋友却走了很久。

我每天晚上都会在梦里见到你,你知道你对我意味着什么。

不同的是,你总是一副匆匆忙忙的样子,还总是说见面有多容易。

河流和湖泊中有许多风暴,小船上承载的恐惧。

出门时,他满头白发地挠着头,后悔自己辜负了他的一生。

高车里府充京师,才气绝世,你憔悴。

谁能说正义的原则在老年不是戚仁,而是无辜受缚。

即使有世代相传的美名,也难以弥补悲痛的损失。坝上秋菊

灞河上的初秋细雨,傍晚时分看见了成群的大雁向南方飞去。

面对他国的树木和树叶,寒夜孤独的光孤独的我。

空寂的花园里白露频频落下,只有单身和俞晔是邻居。

我已经在这里过得够久了,你为什么要这样做?

随园诗话

飞云总在心中,明月不流。

明月应该认识我,年复一年在异乡与我相见。

鹌鹑日

雪照山城,玉指寒,羌管怨楼闲。

江南好几个梅花,天涯何处无芳草。

星星点点,月亮圆圆,江河倒流到杯盘里。

翰林风流诗三千首,我含泪送与吴姬。长安王春

东风吹来,温柔的春雨洒青山;从小山的高处看,长安城内的建筑层层叠叠。

故土在梦里,何时能回;冬去春来,江西莱州,又有几个人回国。

长安城外,叶原河纵横交错,一直延伸到天边的云彩之外,长安城内,宫殿中的宫殿,笼罩在一轮夕阳之中。

又有谁明白我是一个书生,生于乱世,孤身一人,白发苍苍,形容枯槁,在荒无人烟的深山里漂泊徘徊。

小学生必背的古诗词名句80句赏析。

1,,红掌清浪。《鹅颂》罗

2.天空像一个拱顶。天空灰暗而狂野。北朝民歌《智利歌》

3.我想知道有多少朵花被打破了?春晓中的孟浩然

4.孩子不认识。《同学会书》何

5.我又沉了下去,突然想起了家。李白,静夜思

6.日出时,河里的花赢了火。你能不记得江南吗?纪念江南的白居易

7.线在慈母手里,小草有多少爱。孟郊,一个流浪者的歌

8.桂树何团团。你和谁一起吃饭?

李白,古浪月之旅

9.春风给屠苏带来温暖。成千上万的家庭濒临死亡。王安石、袁日

10,走上一段楼梯。在鹭鸟山庄,王志焕

11,疑似银河落九天。看李白的庐山瀑布

12,两岸猿猴哭个不停。李白,白帝城初代

13,黄四娘家花团锦簇。杜甫《独自河边寻花》

14、 。俯视湖面,水如苍穹。苏轼《望湖楼醉书》6月27日

15,蜻蜓早就站在上面了。小池杨万里

16,白天耕田,晚上麻木。《四季田园杂趣》范成大

17,,,汗水滴下泥土。每一粒都是硬的。

《为农之仁》中的沈李

18,二月春风像剪刀。何《咏柳》中的张之

19,荷叶无限亮。杨万里,初晓净慈寺寄林子芳。

20、春风,花香四溢。,沙暖睡鸳鸯。杜甫的绝句

21,西出阳关没理由。王维派袁为安西两使

22、随着每个季节来来去去。在春风中,它们又长高了

白居易《送别福德固原草》

23.空山上似乎没有人。王伟在柴璐

24、马上想喝琵琶。凉州词的王翰

25.世界上谁不知道君?“别动大”是高质量的

26、秦时明月,汉时断。《走出堡垒》王昌龄

27、孤帆正从太阳来。李白看天门山

28、停下来,坐在爱林峰的夜晚。在杜牧山上

29.阳春布德泽。我总是害怕秋天的节日。

所有的河流都流向东海。

《长歌行》韩乐府

30,一行白色的蜜月。杜甫的绝句